有人持不同意見，…….. 3. ? ? 我的看法和打算 說(shuō)明利弊型作文是以某一事物的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)為文章的主要內(nèi)容，最終以考生的評(píng)論或者觀點(diǎn)作為全文的結(jié)論。在說(shuō)明事物的利弊時(shí)，應(yīng)該注意條理性。比如我們可以使用對(duì)比法或是枚舉法中的句型來(lái)展開短文。在文章的最后一段表明個(gè)人的態(tài)度或者看法的時(shí)候，最好也能提供相應(yīng)的理由或者一些揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)減少事物的負(fù)面影響。 這類型的作文的寫作可以采用以下的模式： 第一部分：引言。說(shuō)明標(biāo)題中涉及的某一事物或現(xiàn)象； 第二部分：優(yōu)點(diǎn)。例舉該事物或現(xiàn)象的優(yōu)點(diǎn)或積極因素；（這一部分除了可以獨(dú)立成段外，也可以與第一部分合為一段，或是與第三部分合為一段） 第三部分：缺點(diǎn)?？梢钥紤]用對(duì)比關(guān)聯(lián)詞引出該事物或現(xiàn)象的另一面——缺點(diǎn)或消極因素； 第四部分：考生的個(gè)人體會(huì)。權(quán)衡利弊，闡述個(gè)人體會(huì)或者如何揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法。 模板一： 要求論述兩個(gè)對(duì)立的觀點(diǎn)

題了，大到底要怎么去利用雅思寫作模板? 　　雅思寫作模板的利用關(guān)鍵的還是雅思作文開頭段，作文開頭段通常包含了下面幾個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容，即，介紹背景，還有引出有爭(zhēng)議的話題，闡述對(duì)立觀點(diǎn)和陳述作者自己的觀點(diǎn)。不管是使用或者是不使用模板，這幾個(gè)關(guān)鍵信息是一定要包含在開頭段落當(dāng)中的，不然云里霧里，只能是適得其反。 　　以上就是關(guān)于雅思作文模板的正確利用法則的解釋，希望可以幫助到大家。若還想了解更多有關(guān)雅思作文的信息，可關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

作文模板

英語(yǔ)六級(jí)作文是能否順利通過(guò)的關(guān)鍵，也非?？简?yàn)人的英語(yǔ)能力。那么英語(yǔ)六級(jí)作文如何備考呢?今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)六級(jí)作文模板萬(wàn)能句型精選，歡迎大家閱讀。 模板1: Currently, XX has been the order of the day. This does demonstrate the theory --- nothing is more valuable than XX It is clear that (1). If you (2), as a result, your dreams will come true. On the contrary, if you (3

用在文章里，以下就為大簡(jiǎn)要敘述了雅思作文模板怎么更加的利用的內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。 　　雅思作文模板利用方法一、前言 　　雅思針對(duì)判斷作文的結(jié)構(gòu)類型，這樣應(yīng)該并非是很大的問(wèn)題，如今大關(guān)心的是，考生太過(guò)依賴模板，但是這樣會(huì)讓文章沒(méi)有靈活度，太過(guò)于模式化?？忌鷤儜?yīng)該清楚，在考里若大的文章太過(guò)模式化，相當(dāng)于是有背模板的嫌疑，如此的文章在考官眼里是低質(zhì)量的作文。這種現(xiàn)象的重要原因是歸咎在考生存在希望通過(guò)所謂“萬(wàn)能模板”去獲得的心態(tài)，期望通過(guò)所謂捷徑來(lái)快速取得理想的分?jǐn)?shù)?？墒沁@樣做往往會(huì)適得其反。 　　雅思作文模板利用方法二、分析 　　確定考試題型成為了考生們考以前必備一個(gè)能力，此為審題的一個(gè)重要前提。單邊結(jié)構(gòu)的特征有兩個(gè)：考題文字中的觀點(diǎn)單一以及考生對(duì)觀點(diǎn)支持角度的單一，相當(dāng)于不可以模棱兩可，必須有明確的單一指向性的觀點(diǎn)傾向。 　　雅思作文模板利用方法三、總結(jié) 　　建議各位考生：一定別一味的追求所謂模板，一定要注重靈活度。中國(guó)考生寫作得分是相當(dāng)?shù)?，把語(yǔ)法這個(gè)大問(wèn)題除外，事實(shí)上不斷的去背誦模板更甚是隨處套用所謂“萬(wàn)能模板”是丟分的一大原因。寫作的高境界也模板，這樣可以方便自己在文章里借鑒使用，但若大想要這些模板就是要將各種連接化于無(wú)形，終實(shí)現(xiàn)語(yǔ)義的自然銜接?？忌鷤円欢ㄒ凑湛碱}的要求，調(diào)用自己原有的語(yǔ)言配上正確的語(yǔ)法，使作文具有鮮明的個(gè)人特色，侃侃而談。在考場(chǎng)中，拉近與考官的距離而不是設(shè)置一道冷冰冰的“模板墻”。 　　以上是為大家收集整理的雅思作文模板怎么更加的利用的內(nèi)容，希望可以幫助到大家，提升雅思作文寫作的能力，獲取理想的學(xué)習(xí)成績(jī)。

一些人對(duì)此事物或現(xiàn)象的不同看法；第三段表明自己的觀點(diǎn)并給出理由。 高分模板： ① It is widely accepted that ______. ② What’s more, ? ______. ③ However, ______. ④ On the one hand, some people hold the view that ______. ⑤ On the other hand, a great many people insist that _______. ⑥ From my perspective, however, ______. ⑦ Therefore, ______. ① ? 緊扣題目論點(diǎn)，引出相關(guān)話題。 ② ? 論述一些人對(duì)某一事物或現(xiàn)象的看法。 ③ ? 用However轉(zhuǎn)折，引出不同的觀點(diǎn)。 ④⑤ ? 具體闡述兩種觀點(diǎn)，論述條理清晰，內(nèi)容充實(shí)。 ⑥ ? 表述自己的觀點(diǎn)。 ⑦ ? 得出結(jié)論。 03 觀點(diǎn)論證型 這類作文多為提綱式的議論文或看圖作文，通常是圍繞某一事物或觀點(diǎn)進(jìn)行論證，有時(shí)以某個(gè)熱點(diǎn)話題或某種現(xiàn)象為討論對(duì)象，要求考生提出自己的看法或觀點(diǎn)，并提供論據(jù)加以論證，也可在文章最后給出建議或期望。 寫作模式： 第一段引出話題，表明觀點(diǎn)；第二段給出論據(jù)，論證觀點(diǎn)；第三段提出建議或總結(jié)觀點(diǎn)。 高分模板： ① It is not an uncommon social phenomenon that ______. ② For example, ______. ③ As to this issue, opinions vary from person to person. ④ Some people hold that ______. ⑤ But others ? maintain that _______. ⑥ As far as I am concerned, ______. ⑦ On the one hand, ? ______. ⑧ On the other hand, ______. ⑨ In a word, ? ______. ① ? 開門見山，描述現(xiàn)象。 ② ? 舉例說(shuō)明。 ③ ? 引出人們對(duì)該現(xiàn)象的觀點(diǎn)。 ④⑤ ? 列舉人們對(duì)該現(xiàn)象的不同觀點(diǎn)。 ⑥ ? 引出自己對(duì)該現(xiàn)象的看法。 ⑦⑧ ? 具體說(shuō)明自己對(duì)該現(xiàn)象的看法。 ⑨ ? 對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)。 如果是看圖作文，可以參考以下模板： ① As is portrayed in the picture, ______. ② Actually, recent years have witnessed an increasing trend of ? ______. ③ This ______ has ? inevitably brought about some ______ effects. ④ Anyway, ______. ⑤ However, ______. ⑥ Therefore, people ? should become fully aware of both sides of ______. ① ? 開門見山，描述圖畫。 ② ? 從對(duì)圖片的描述引出要談?wù)摰脑掝}。 ③ ? 分析這一現(xiàn)象造成的某一方面的影響。 ④ ? 對(duì)本段進(jìn)行小結(jié)。 ⑤ ? 使用過(guò)渡詞轉(zhuǎn)換話題，開始描述這一現(xiàn)象對(duì)其他方面的影響。 ⑥ ? 對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)或提出建議。 04 問(wèn)題解決型 這類作文一般為提綱式作文，且多為說(shuō)明文。通常先提出一個(gè)有待解決的問(wèn)題，然后要求考生就該問(wèn)題提出解決方法、途徑，有時(shí)還要求考生在最后談?wù)撨m合自己的方法。 寫作模式： 第一段描述現(xiàn)象，提出問(wèn)題；第二段提出解決問(wèn)題的方法、途徑；第三段提出自己的建議。 高分模板： ① As is known to all, ______. ② However, ______. ③ The cases of ______. ④ Therefore, ______. ⑤ Firstly, ______. ⑥ Secondly, ______. ⑦ Thirdly, ______. ⑧ As far as I’m concerned, ______. ① 緊扣題目論點(diǎn)，提出問(wèn)題。 ② 進(jìn)一步說(shuō)明該問(wèn)題。 ③ 舉例論證，充實(shí)內(nèi)容。 ④ 過(guò)

理了英語(yǔ)六級(jí)作文寫作萬(wàn)能模板，大家可以作為參考，希望可以提升自己的寫作能力。 辯論式議論文模版(一) ??Some people believe (argue, recognize, think)that ??觀點(diǎn)1. But other people take an opposite side. They firmly believe that ??觀點(diǎn)2. As for me, I agree to the former/latter idea. There are a dozenof reasons behind my belief. First of all, ??論據(jù)1. More importantly, ??論據(jù)2. Most important of all, ??論據(jù)3. In summary, 總結(jié)觀點(diǎn)。 As a college student, I am supposed to 表決心?；騀rom above, we can predict that預(yù)測(cè)。 辯論式議論文模版(二) ??People hold different views about X. Some people are of the opinionthat ??觀點(diǎn)1. While others point out that ??觀點(diǎn)2. As far as I am concerned, the former/latter opinion holds moreweight. For one thing, ??論據(jù)1. For another, ??論據(jù)2. Last but not the least, ??論據(jù)3. To conclude, 總結(jié)觀點(diǎn). As a college student, I am supposed to 表決心。或From above, we can predict that預(yù)測(cè)。 說(shuō)明原因型模板 ??These dayswe often hear that ??(1) It is common that ??(2) Why does such circumstance occurin spite of social protects? For one thing ??(3) For another ??(4) What is more,since ??(5) It's natural that ??(6) To solve the problem is not easy at all, but is worth trying.We should do something such as ??(7) to improve he present situation, and I dobelieve everything will be better in the future. ??注釋： ??1、提出論題 ??2、說(shuō)明現(xiàn)狀 ??3、理由一 提綱式作文寫作模板 ??1、對(duì)立觀點(diǎn)式 ??A. 有人認(rèn)為X 是好事，贊成X，為什么? ??B. 有人認(rèn)為X 是壞事，反對(duì)X，為什么? ??C. 我的看法。 ??Some people are in favor of the idea of doing X. They point out thefact that 支持X 的第一個(gè)原因。They also argue that 支持X 的另一個(gè)原因。However, other people stand on a different ground. They consider itharmful to do X. They firmly point out that 反對(duì)X 的第一個(gè)理由。 Anexample can give the details of this argument: There is some truth in botharguments. But I think the advantages of X overweigh the disadvantages. Inaddition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X alsomay X 的有一個(gè)壞處。 ??2、批駁觀點(diǎn)式 ??A.一個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)。 ??B.我不同意。 ??Many people argue that 錯(cuò)誤觀點(diǎn)。By saying that, they mean 對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的進(jìn)一步解釋。An example they have presented is that 一個(gè)例子。(According to a surveyperformed by X on a group of Y, almost 80% of them 贊成這個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)或者受到這個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)的影響)。 There might be some element oftruth in these people’s belief. But if we consider it in depth, we will feel noreservation to conclude that 與錯(cuò)誤觀點(diǎn)相反的觀點(diǎn)。There are a number of reasons behind my belief. (以下參照辯論文的議論文寫法)。 社會(huì)問(wèn)題(現(xiàn)象)式模板 ??A.一個(gè)社會(huì)問(wèn)題或者現(xiàn)象 ??B.產(chǎn)生的原因 ??C.對(duì)社會(huì)和模我們生活的影響 ??D.如何杜絕。(如果是問(wèn)題的話) ??E.前景的預(yù)測(cè)。 ??Nowadays, there exists an increasingly serioussocial/economic/environmental problem. (X has increasingly become a commonconcern of the public). According to a survey, 調(diào)查內(nèi)容說(shuō)明這種現(xiàn)象的情況。(或者是一個(gè)例子)。 There are a couple of reasonsbooming this problem/phenomenon.下面參照辯論式議論文寫法。 X has caused substantial impact on the society and our daily life,which has been articulated in the following aspects. 參照辯論式議論文的寫法。 A dozen of measures aresupposed to take to prevent X from bringing us more harm. 同上Based on the above discussions, Ican easily forecast that more and more people will…… 以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)作文寫作萬(wàn)能模板，總之，六級(jí)作文是有難度的，大家在備考的過(guò)程中除了知識(shí)的積累之外，還要掌握模板。最后，祝愿大家可以獲取寫作的高分。

作文模板成了陳詞濫調(diào)。閱歷豐富的考官早已經(jīng)對(duì)于各種模板司空見慣，更甚還會(huì)出現(xiàn)厭惡的情緒，如此很容易會(huì)被判低分。同時(shí)模板很容易限制思維，嚴(yán)格限制我們自我想象的空間，我們自己能夠想到的很多觀點(diǎn)都被限制了，不能創(chuàng)新大膽地去創(chuàng)作。 　　二、雅思作文模板如何利用 　　因?yàn)樵缬袑?duì)劍橋系列文章以后考官滿分范文的研究發(fā)現(xiàn)，滿分文章的用詞通常都是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單同時(shí)貼切的，句式簡(jiǎn)單并且還是多變的，這樣能夠更加深刻的感覺到作者所寫的文章是很切實(shí)際，很親切，例子多，有說(shuō)服力，因?yàn)橛芯湓捊惺聦?shí)勝于雄辯，其實(shí)是這個(gè)道理。大家能夠真正的利用雅思寫作模板的主要目的主要是日常的練習(xí)中培養(yǎng)寫作的方法和技巧，而不是提升文章的語(yǔ)言層次。一個(gè)5分水平的學(xué)生生搬硬套7-8分的語(yǔ)言，會(huì)破壞文章的連貫性，往往給人“乞丐帶鉆石項(xiàng)鏈”的感覺。 　　以上是為大家分享的雅思作文模板正確與錯(cuò)誤的利用技巧的內(nèi)容，期望考生們可以去認(rèn)真閱讀文章里的內(nèi)容，若是還想要再了解有關(guān)這方面的信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

去管句子是否通順。寫作就是根據(jù)四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)打分的，過(guò)分注重句子而造成缺乏銜接是得不償失的。要在其中找到一個(gè)平衡點(diǎn)。 　　2、語(yǔ)言老套，沒(méi)有新意 　　大多數(shù)模板句基本上是有的已被用爛的表達(dá)，并且還會(huì)加上近幾年，不同種類有關(guān)模板書籍的出版，有的考生以為很好的句型表達(dá)同樣已變模板，如此大是不是清楚了它的使用技巧呢?今天就為大帶來(lái)了雅思作文模板成了陳詞濫調(diào)。閱歷豐富的考官其實(shí)早就已經(jīng)對(duì)各種模板司空見慣，更甚還出現(xiàn)了厭惡的情緒，很容易就會(huì)被判低分。且模板很容易限制思維，嚴(yán)格限制我們自我想象的空間，我們自己能夠想到的很多觀點(diǎn)都被限制了，不能新大膽地去作。 　　二、雅思寫作模板要怎么去利用才正確 　　有關(guān)滿分文章的用詞其實(shí)都是很簡(jiǎn)單而貼切的，句式簡(jiǎn)單并且還是多變的，能夠更加深刻的感覺到作者寫的是相當(dāng)切實(shí)際，很親切，例子多，有說(shuō)服力。考生們利用雅思寫作模板目的就是在平日的練習(xí)里逐漸的培養(yǎng)寫作的方法和技巧，但并非就是提升文章的語(yǔ)言層次。 　　以上就是為大帶來(lái)的雅思作文模板要怎么用才正確的相關(guān)資訊，希望大可以認(rèn)真的閱讀，若還想了解關(guān)于雅思寫作的信息，可關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

有的句子（自由發(fā)揮），句句不能讀。主謂一致做不到；單復(fù)數(shù)也搞混；時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)一團(tuán)糟，這些都會(huì)分分鐘出賣你自己的真實(shí)水平。此時(shí)此刻，你乖乖背寫下來(lái)的那些模板句子也完全不是優(yōu)勢(shì)了。所以，基本的語(yǔ)法得踏實(shí)學(xué)，每一步都算數(shù)！ 05 模板跟主題壓根對(duì)不上 說(shuō)白了，這種就是生拉硬套。也許從一開始你就不明白自己都背了什么模板，純屬在試卷上占位碰運(yùn)氣！老師縱使一天要閱幾萬(wàn)個(gè)人，你這點(diǎn)小九九還是分分鐘能識(shí)破的。所以先好好審題，哪怕你背會(huì)的模板了只有一句用得上，也別在那兒浪費(fèi)筆墨、一通胡寫！ 06 為了湊字?jǐn)?shù)的廢話模板 別用太多，因?yàn)槔蠋煾揪筒豢催@些，看的是主題句，不要為了字?jǐn)?shù)而字?jǐn)?shù)嘛。更何況已經(jīng)有千萬(wàn)個(gè)小伙伴和你一樣在用同樣的套路，這是要給老師催吐的節(jié)奏呀~ 所以呢？ 從現(xiàn)在開始，挑幾個(gè)你喜歡的版本，認(rèn)真分析總結(jié)一下那些好詞好句好思路。然后考前一定要親手動(dòng)筆寫一下，不然你都看不懂自己再寫什么~ 如果你使用了模板，單詞、語(yǔ)法也都正確，內(nèi)容又切題，那閱卷老師有什么理由克扣你的分兒呢？對(duì)不？圖片 希望大家都能在模板的幫助下，穩(wěn)打穩(wěn)扎，寫作文，考試的時(shí)候就按照模板出點(diǎn)靠譜的東西來(lái)~