設(shè)或條件 て形后接ても可以表示假設(shè)的前提條件，即“即使……也……”。例如：“反対する者が一人や二人いても、私はこの計(jì)畫を?qū)g行する”(即使有一兩個(gè)人反對，我也要實(shí)行這個(gè)計(jì)劃)。 6、表示中頓 て形還可以用于句子中頓，連接兩個(gè)獨(dú)立的句子或句子成分。例如：“兄は日本語を勉強(qiáng)し、弟は英語を勉強(qiáng)する”(哥哥學(xué)日語，弟弟學(xué)英語)。 三、注意事項(xiàng) 當(dāng)?shù)诙€(gè)動(dòng)詞表示可能或意志時(shí)，通常不使用て形連接。在表示不允許某個(gè)動(dòng)作時(shí)，可以使用“動(dòng)詞~てはいけない”的形式。動(dòng)詞連接式的具體用法和意義很多，需要根據(jù)具體語境和語法規(guī)則靈活運(yùn)用。 四、示例 表示先后順序：昨日私は買い物をしてから、映畫を見に行きました(昨天我買完東西后去看電影了)。表示同時(shí)進(jìn)行：彼女は話したり、歌ったりしていた(她一邊說話一邊唱歌)。表示狀態(tài)持續(xù)：窓が開いています(窗戶一直開著)。表示假設(shè)條件：雨が降っても

理解內(nèi)容，熟悉語言的語音和節(jié)奏，提高聽力的精準(zhǔn)度。 5.結(jié)合聽力練習(xí)和筆記 在聽力練習(xí)過程中，可以嘗試結(jié)合做筆記，記錄關(guān)鍵信息和重要詞匯，有助于提高聽力理解和提煉出關(guān)鍵信息的能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過以上方法的練習(xí)和堅(jiān)持，相信你的英語聽力水平會(huì)有所提高，希望能夠在中考中取得理想的成績。祝愿所有即將參加中考的同學(xué)們考試順利，成績優(yōu)異!

。其次，可以用作同位語的還有名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、介詞短語、從句等等。 7. 中西方語言的思維不一樣,語言表達(dá)的語序也不一樣。 8. 有的學(xué)生在聽的過程中邊聽邊翻譯,如果前邊的內(nèi)容沒理解,后邊的內(nèi)容又來了,速度自然也難以跟上。 9. 對英語國家的社會(huì)文化、風(fēng)土人情了解不夠,沒有親身體驗(yàn),似懂非懂難以確定。 10. 基礎(chǔ)知識不扎實(shí),對時(shí)態(tài)、語態(tài)及短語反應(yīng)不靈敏。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語聽力,對于每位學(xué)生來說都要一道較難跨越的障礙,因此很多學(xué)生都渴望獲得提高英語聽力的好方法,希望以上內(nèi)容可以給大家?guī)韼椭?

會(huì)寫，口語部分翻來覆去就是那么幾個(gè)單詞，寫作不知道題目在問什么。為了提高你的詞匯量，你可以專門去記憶詞匯書，也可以通過閱讀逐步增加詞匯量。前者適合詞匯量較小的同學(xué)，后者則更加適合已經(jīng)有一定基礎(chǔ)的同學(xué)。 2.學(xué)習(xí)方法 在備考階段，學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。一方面，我們要了解雅思考試的方式和考試套路，熟悉考試的形式。盡量了解一些技巧，把自己的水平發(fā)揮出來。另一方面，我們應(yīng)該合理安排時(shí)間，確保我們每天有6-8小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。記住不能三天不打魚，兩天曬網(wǎng)。 雅思備考是一個(gè)很長的過程，沒有說一定需要多長時(shí)間。一些學(xué)生可以一兩個(gè)月，一些學(xué)生需要半年以上。但在此期間，很容易感到疲勞或絕望，特別是考了很多次依舊沒有達(dá)到理想成績的考生。希望大家不要放棄希望，只要努力，就一定會(huì)看到成果的。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于雅思備考的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

有效 1、認(rèn)真對待聽力材料 你做模擬題、真題的時(shí)候做過聽力嗎?據(jù)我所知，大部分人做模擬題的時(shí)候都是只做閱讀和寫作，而聽力很少有人會(huì)去做。所以別總抱怨自己的聽力水平差，你可能一套完整的題目都還沒做過呢，一點(diǎn)都不重視聽力，又怎么可能提高聽力水平呢? 2、利用 VOA、BBC、CNN 等新聞材料 很多同學(xué)表示，相對于冰冷的書本，試題和卷子，他們更享受這種每天能聽到最新資訊的感覺，關(guān)注國外新聞事件，除了能夠了解時(shí)事，還能夠?qū)W習(xí)英語。但是在聽的過程中，很多人叫苦不迭，他們反映一則新聞聽下來，基本上不知道新聞在講什么，堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，發(fā)現(xiàn)還是沒有什么改善，于是大部分同學(xué)選擇放棄，并對學(xué)習(xí)英語的熱情大大減退。 其實(shí)，只要掌握好聽英語新聞的方法，提高英語聽力水平還是指日可待的。首先，我推薦大家使用 VOA 的新聞材料來進(jìn)行練習(xí)。VOA 慢速英語每分鐘不超過 90 個(gè)單詞，非常適合剛開始聽新聞的同學(xué)。因?yàn)橹鞑フZ速很慢，大部分詞匯都能夠聽清，聽懂，從而增加了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的信心。然后就是就是

竟是一門交流的語言。和你先會(huì)說話，然后才會(huì)寫字差不多一個(gè)道理，所以要先鍛煉語感，結(jié)合語境然后分析。 只要抓住關(guān)鍵詞，那你在結(jié)合語境，大膽判斷，基本就能猜個(gè)八九不離十。如果你單憑聽聽不出來，那你在做題之前一定要提前把聽力選項(xiàng)先過一遍，仔細(xì)聽對話內(nèi)容和選項(xiàng)有沒有關(guān)系。 如果四個(gè)選項(xiàng)只有一個(gè)出現(xiàn)在對話內(nèi)容中，那這一個(gè)選項(xiàng)基本就是答案，如果說三個(gè)選項(xiàng)都出現(xiàn)在對話內(nèi)容中，那剩下的那一個(gè)很有可能就是。在聽聽力之前可以先看一下選項(xiàng)，如果幾個(gè)選項(xiàng)表達(dá)的意思一樣，那就直接拍出，如果選項(xiàng)說得相反，那么可能正確選項(xiàng)就是其中一個(gè)。 二.英語聽力的做題步驟 1.拿到試卷或者打開練習(xí)冊都要首先寫上名字和日期。 2.要抓緊時(shí)間，提前審題。(這一部分老師在下面還有詳細(xì)解釋)這一點(diǎn)極其重要，記住噢，及其重要，每次，記住，每次做題前，都要迅速瀏覽聽力部分，看到不會(huì)的單詞做個(gè)標(biāo)記，盡快根據(jù)題干(問題)和選項(xiàng)預(yù)測可能出現(xiàn)的錄音內(nèi)容，并努力尋求四個(gè)選項(xiàng)(答案)之間的差別。 3.錄音開始后努力記住一些關(guān)鍵詞，如人名、地名、時(shí)間、數(shù)字等。對于那些一時(shí)拿不準(zhǔn)、寫不出的詞要學(xué)會(huì)縮寫詞等快速標(biāo)記，這樣錄音結(jié)束后還可以根據(jù)記憶再

站上查看具體的照片要求。 六、確認(rèn)報(bào)名信息并支付考試費(fèi)用 完成報(bào)名信息的填寫和照片上傳后，考生應(yīng)仔細(xì)核對報(bào)名信息，確保無誤。確認(rèn)無誤后，考生需按照系統(tǒng)提示支付考試費(fèi)用。一般來說，四六級考試的報(bào)名費(fèi)用為一定的金額，具體金額以官方公布的信息為準(zhǔn)。支付成功后，考生將收到報(bào)名成功的通知。 七、保存報(bào)名憑證 報(bào)名成功后，考生應(yīng)妥善保存報(bào)名憑證。報(bào)名憑證是考生參加考試的重要憑證之一，考生需妥善保管以備不時(shí)之需。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過以上七個(gè)步驟，考生可以順利完成四六級考試的報(bào)名。在報(bào)名過程中，考生應(yīng)認(rèn)真閱讀每一個(gè)步驟，并嚴(yán)格按照步驟進(jìn)行操作。同時(shí)，考生還應(yīng)關(guān)注官方公布的報(bào)名時(shí)間和要求，確保自己能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地完成報(bào)名。

使用的材料。隔一段時(shí)間后，將用于泛聽，對于這樣的材料，你可以一邊聽一邊做其他事情。新材料的選擇與聽寫材料的選擇相同，要注意發(fā)音、難度和長度。發(fā)音，當(dāng)然是選擇自己選擇的某個(gè)發(fā)音，如英式語音或美式語音。 難度不應(yīng)超過聽寫材料的難度，最簡單的方法是試聽，看看自己是否容易理解文章內(nèi)容。找準(zhǔn)起點(diǎn)后，繼續(xù)傾聽。英語聽力水平低的學(xué)生可以選擇分級材料，而聽力能力強(qiáng)的學(xué)生可以選擇新聞、其他廣播節(jié)目或有聲讀物。長度取決于自己可以能用于泛聽的時(shí)間。選擇材料后，集中精力聽。如果你對某種材料特別感興趣，可以集中精力聽，或者根據(jù)自己的需要邊聽邊做其他事情。如果材料中的某種語言形式引起了你的注意，想再聽一遍，可以集中精力聽相關(guān)段落。 二、英語泛聽練習(xí)建議 1、選擇泛聽材料 選擇自己感興趣的內(nèi)容，如英文歌曲、電影、電視劇、脫口秀、新聞廣播等。興趣是泛聽的第一原則，有助于保持學(xué)習(xí)的持久性和積極性。泛聽材料應(yīng)具有不同的難度和口音，以模擬真實(shí)的英語環(huán)境。 2、設(shè)定泛聽時(shí)間 利用日常生活中的碎片時(shí)間進(jìn)行泛聽，如公交車上、課間休息、午休時(shí)間等。這樣可以最大化地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。每次泛聽的時(shí)間不需要太長，可以根據(jù)個(gè)人情況靈活調(diào)整，但建議保持一定的持續(xù)性。 3、泛聽技巧 泛聽時(shí)不必過于關(guān)注每一個(gè)單詞和句子，重點(diǎn)在于整體理解和感受語言的節(jié)奏、語調(diào)和情感因素?？梢試L試邊聽邊做其他事情，如做家務(wù)、運(yùn)動(dòng)等，這樣可以在不影響其他活動(dòng)的情況下進(jìn)行泛聽。對于較難理解的部分，不必強(qiáng)求自己完全聽懂，可以通過上下文或圖片等輔助信息進(jìn)行理解。 4、總結(jié)與反饋 在泛聽過程中，可以記錄下一些自己感興趣或覺得有用的表達(dá)方式和詞匯，以便日后復(fù)習(xí)和鞏固?？梢酝ㄟ^自我測試或與他人交流等方式來檢驗(yàn)泛聽的效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行調(diào)整。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過以上方法的練習(xí)和堅(jiān)持，相信你的英語聽力水平會(huì)有所提高，希望能夠在中考中取得理想的成績。祝愿所有即將參加中考的同學(xué)們考試順利，成績優(yōu)異!

引下依次進(jìn)入候考室、備考室和考場。 4.考生在候考室領(lǐng)取《外語口試成績表》，對照口試通知單認(rèn)真填寫區(qū)縣、口試號、考生號、姓名、性別等項(xiàng)目。 5.每個(gè)考生在備考室按試卷內(nèi)容準(zhǔn)備10分鐘，然二后由工作人員安排進(jìn)入考場口試。 6.口試時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，積極主動(dòng)回答口試教師的提問。 7.口試完畢后，立即退出考場，退出考場后不得與未口試的考生交談?dòng)嘘P(guān)口試內(nèi)容，不得在考場附近停留或大聲喧嘩。 以上就是關(guān)于高考英語口語的備考內(nèi)容，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

好了。 例如：insurance company(保險(xiǎn)公司)，包含sales(銷售)， accounts(賬目)， claims(索賠)等，sales又包含direct sales(直接銷售)， brokers(經(jīng)紀(jì)人)， agents(代理人)等，可以將單詞畫成樹形來記憶(或者其他能表示單詞間關(guān)系的思維導(dǎo)圖)。 現(xiàn)在市面上也能買到很多分類詞匯手冊，比如《劍橋商務(wù)英語中級詞匯語境記憶手冊》，《劍橋商務(wù)英語BEC核心詞匯(初級、中級、高級)》等。可以買一本來，根據(jù)單元（話題）來背誦。 衍生法 有一些單詞是基礎(chǔ)詞匯，只不過在商務(wù)場合含義發(fā)生了變化。 例如balance n./v. 平衡，在會(huì)計(jì)領(lǐng)域有“結(jié)余、差額”的意思；對于這部分詞匯，除了上述歸類聯(lián)想記憶法，還需要平時(shí)在閱讀中多積累。 遇到一個(gè)新的生詞，結(jié)合上下文猜測意思，然后通過查字典得到準(zhǔn)確的含義。接著聯(lián)系該單詞本義，找到“為什么它有這個(gè)含義”。 一般來說，一個(gè)單詞意思再多，也是從基本詞義上拓展出來的，比如上文中提到的balance，由“平衡”想到“收支平衡”再到“結(jié)余、差額”，一步步來，總能找到共通點(diǎn)幫助記憶。 語境法 很多同學(xué)背單詞都有一個(gè)誤區(qū)，拿著一本單詞書從a背到z，這樣背單詞效率低，還容易忘，最后記住的只有abandon！ 所以，當(dāng)我們在備考BEC的時(shí)候，一定要把單詞放在具體的文章和句子中，有上下文語境的狀態(tài)下背。 建議大家可以先做一套BEC真題，做完以后把不認(rèn)識的單詞摘錄出來，重點(diǎn)記憶，包括真題的原文以及聽力資料里的單詞都別放過。認(rèn)真建議一段時(shí)間，相信你的詞匯量會(huì)有提高。 以上就是今日干貨內(nèi)容。如果你正在備考BEC商務(wù)英語，可以掃描下方二維碼，領(lǐng)取更多職場英語的學(xué)習(xí)資料： ??考BEC必須領(lǐng)取的資料包?? 好課推薦 零基礎(chǔ)直達(dá)BEC商務(wù)英語高級 【3年隨心暢學(xué)班】 專為零基礎(chǔ)學(xué)員打造的BEC課程，幫助你一次性拿下全球20000+家企業(yè)和機(jī)構(gòu)廣泛認(rèn)可的外企通行證。證書終身有效，考取BEC高級后在一些企業(yè)還可申領(lǐng)津貼。 長按二維碼即可報(bào)名 報(bào)涵蓋6次考試，報(bào)班即學(xué)