在考試中，正確運(yùn)用語法規(guī)則是獲得高分的關(guān)鍵。詞形變化是日語語法的一個(gè)重要方面。動(dòng)詞、形容詞、名詞等在不同語境下會(huì)發(fā)生變化，理解這些變化是提高語言水平的一部分。 一、形容詞變副詞 1、變換方式將形容詞詞尾的假名い變成く。 2、舉例美味しい→美味しく長い→長く寒い→寒く早い→早く 3、例句①早くお風(fēng)呂に入りなさい。/快去洗澡。②天気はだんだん寒くなりました。/天氣漸漸變冷了。 二、形容動(dòng)詞變副詞 1、變換方式將形容動(dòng)詞詞尾的だ變成に。 2、舉例きれいだ→きれいに便利だ→便利に靜かだ→靜かに上手だ→上手に 3、例句①部屋をきれいに掃除してください。/請把房間打掃干凈。②靜かにドアを閉めてください。/請安靜地把門關(guān)上。 三、形容詞變名詞 1、變換方式將形容詞詞尾的假名い變成さ。 2、舉例美味しい→美味しさ長い→長さ高い→高さおもしろい→おもしろさ 3、例句 ①他人丼の美味しさには驚きました。/對(duì)牛肉雞蛋蓋飯的美味感到驚訝。 ②このコーヒーは甘さが控えめです。/這個(gè)咖啡甜度適中。 四、形容動(dòng)詞變名詞 1、變換方式將形容動(dòng)詞詞尾的だ變成さ。 2、舉例便利だ→便利さ靜かだ→靜かさ複雑だ→複雑さ危険だ→危険さ 3、例句 ①家具の置き方は使用時(shí)の便利さに注意すべきである。/家具的放置要注意使用的方便性。 ②彼らは死んでしまったのかと思うほどの靜かさだ!/讓人懷疑他們是不是已經(jīng)死了般的寂靜! 五、動(dòng)詞變名詞 1、變換方式將動(dòng)詞一類二類的ます形中的ます去掉，三類動(dòng)詞去掉します。 2、舉例休みます→休み終わります→終わり働きます→働き勉強(qiáng)します→勉強(qiáng) 3、例句 ①引っ越しの手伝いをする。/幫忙搬家。 ②今日は休みです。/今天休息。 六、動(dòng)詞變形容詞 1、變換方式將動(dòng)詞ます形中的ます去掉，加上易い(やすい)或難い(にくい)。 具體意義及用法如下： 1、「~易い」表示易于做某事?！浮yい」表示難于做某事。 2、舉例分かります→分かりやすい分かります→分かりにくい書きます→書きやすい書きます→書きにくい 3、例句 ①先生の授業(yè)は分かりやすいです。/老師的課程很好理解。 ②この漢字は書きにくいです。/這個(gè)漢字很難寫。 七、形容詞變動(dòng)詞 1、變換方式將形容詞詞尾的い變成まる或める。具體意義及用法如下：「~まる」意思或用法等同于「～くなる」，構(gòu)成表示變化的自動(dòng)詞?！浮幛搿挂馑蓟蛴梅ǖ韧凇浮工搿?，構(gòu)成表示變化的他動(dòng)詞。 2、舉例高い→高まる高い→高める強(qiáng)い→強(qiáng)まる強(qiáng)い→強(qiáng)まる 3、例句①戦爭準(zhǔn)備を強(qiáng)める。/加強(qiáng)戰(zhàn)備。②情熱が高まる。/熱情高漲。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 日語中詞性的轉(zhuǎn)換，彌補(bǔ)了日語在構(gòu)詞上的一些不足，同時(shí)也豐富了表達(dá)形式。大家在以后學(xué)習(xí)的過程中，可以多歸納總結(jié)，日語語法只有形成了知識(shí)體系才算真正掌握，同時(shí)也更有利于同學(xué)們記憶。

不讓學(xué)生外出?！?由于使役句帶有強(qiáng)迫和命令的口氣，所以除了「親に心配させる」等少數(shù)句子以外，一般不用于長輩作補(bǔ)語的句子。如果必須讓長輩作某件事情，則要用補(bǔ)助動(dòng)詞「てもらう」或者「ていただく」。如：“讓老師再講解一次?！币话悴蛔g成：「先生にもう一度說明させる?！苟g成：「先生にもう一度說明していただく(てもらう)?！龟P(guān)于這一點(diǎn)，不論是自動(dòng)詞的句子還是他動(dòng)詞的句子都是一樣的。 二、使役態(tài)變形規(guī)則 一類動(dòng)詞：う段→あ段+せる 買う→買わせる(讓買) 書く→かかせる(讓寫) 二類動(dòng)詞：去る+させる 食べる→食べさせる(讓吃) 寢る→ねさせる(讓睡) 三類動(dòng)詞：來る→こさせる(讓來) する→させる(讓做) 買い物する→買い物させる(讓購物) 掃除する→掃除させる(讓打掃) 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 使役態(tài)是學(xué)習(xí)日語時(shí)不可或缺的一部分。了解如何正確構(gòu)造和使用它將為您在日語能力考試中取得成功提供幫助。

要是突出當(dāng)年或前一年的社會(huì)熱點(diǎn)問題，包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等。體裁多為實(shí)用性強(qiáng)并體現(xiàn)書面交際功能的議論文、說明文和新聞評(píng)述，并沒有應(yīng)用文和記敘文?？忌鷳?yīng)能： (1)理解文章要義; (2)理解文本中的具體信息; (3)理解語篇結(jié)構(gòu)與語境之間的邏輯(語義)關(guān)系; (4)根據(jù)上下文推斷重要生詞或短語的意思; (5)作出一定的判斷和推斷; (6)了解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。 3、設(shè)題規(guī)律 一般來說，每篇閱讀文章設(shè)置的選擇題都是按照文章的順序逐段出題，即使有出現(xiàn)跳段的情況，先后順序也不會(huì)改變。 當(dāng)然，也有一些例外，比如文章的主旨很可能會(huì)作為第理解共有4篇文章，總長度約1500字;每篇一道題目出現(xiàn)，但卻需要閱讀全文來做出選擇。 在知道了這個(gè)規(guī)則的存在后，考生就可以粗略地劃定作文中每個(gè)問題答案的位置，減少盲目搜索的時(shí)間。 以上就是小編給大家分享的考研英語閱讀備考內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

詞意正確的 · Step3 ?搭配題可用排除法 在標(biāo)詞性的時(shí)候，分得越細(xì)越好，盡量讓所屬單詞做到最小化，提高做題效率。 而搭配題靠的是平時(shí)多積累多辨析，如果有印象的話一眼就能選出正確選項(xiàng)，沒印象的話就用排除法。先把確定的選項(xiàng)選完，剩下的不確定的題不要過于糾結(jié)，實(shí)在不會(huì)就跟著直覺走吧，不需要花費(fèi)太多時(shí)間。 英語六級(jí)閱讀理解滿分技巧 一、善用關(guān)鍵詞 在信息匹配題這里反復(fù)提到了關(guān)鍵詞的概念。那么什么是關(guān)鍵詞呢?關(guān)鍵詞是用來幫助我們定位信息的詞匯。 最理想的情況是：我們依靠所劃的關(guān)鍵詞迅速定位到信息所在的段落，從而得到答案。 這就要求我們所劃的關(guān)鍵詞是獨(dú)一無二的，它只出現(xiàn)在原文的某一個(gè)段落。 那么什么樣的詞才有這個(gè)特點(diǎn)呢? 關(guān)鍵詞通常分為兩類： 第一類是表時(shí)間、數(shù)字及首字母大寫的人名地名等專有名詞; 第二類是比較長，比較復(fù)雜的名詞; 這里切記，不能用表達(dá)中心思想的主題詞去定位，因?yàn)槲恼峦ㄆv的都是它。 二、順序做題 由于問題順序和文章行文順序一致，所以先做第一小題，然后做第二小題，看一道，做一道。千萬不要把文章全部看完后再做題，或者全部題目看完后再讀文章。 三

bec中級(jí)考試內(nèi)容包括閱讀、聽力、寫作、口語四個(gè)部分。閱讀、寫作和聽力通常在上午考。上午先考閱讀，然后是寫作，最后是聽力。 1.閱讀 考試分為五個(gè)部分，共45道題。題目類型有多選項(xiàng)搭配題(兩部分)、多選項(xiàng)選擇題(兩部分)和錯(cuò)誤辨認(rèn)題(一部分)。 第一部分由四篇短文或一篇較長的短文組成，分為四個(gè)部分。第二、三、四、五部分是從報(bào)紙、商業(yè)雜志、商業(yè)信函、書籍、廣告版面、產(chǎn)品手冊等中選取的與日常工作有關(guān)的長篇文章，用來測試各種閱讀能力和技能。 2.寫作 考試的這一部分要求考生寫兩篇短文。給公司里的一位或多位同事寫便條、留言、備忘錄或電子郵件。給公司以外的人寫一封商業(yè)信函，一份簡短的報(bào)告或一項(xiàng)建議

后邊聽邊讀，重復(fù)聽取，然后重復(fù)讀取，直到記住發(fā)音為止。 三.英語口語如何提升 1.模仿。每天沒事的時(shí)候就把音頻播放出來模仿并不斷糾正自己的發(fā)音和語調(diào)。時(shí)間久了自然發(fā)音就準(zhǔn)確了。記住模仿的過程中一定要大聲朗讀或跟讀出來，別小聲的讀英語。而且發(fā)音一定要自我要求要飽滿和充分。 2.別害怕說錯(cuò)。如果你自己都害怕說出來，那么英語口語是一定提高不了的。一定要勇敢的開口說。自己開口說口語錯(cuò)了，聽的是別人，又不是我自己，那么痛苦的應(yīng)該是別人又不是我。而且說出來了，聽的人難受后自然就會(huì)讓我知道我說錯(cuò)了，這樣我就有機(jī)會(huì)糾正自己的錯(cuò)誤了。那么只要說的越多，我的錯(cuò)誤就越少。 3.復(fù)述自己模仿跟讀過的文章。就是模仿完或者跟讀完一篇文章后，可以自己用自己的話來返回去復(fù)述剛才的文章(當(dāng)然是用英語復(fù)述自己看過的文章)?？梢杂煤唵蔚脑~匯來描述事物。 以上就是小編給大家分享的英語口語提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

后邊聽邊讀，重復(fù)聽取，然后重復(fù)讀取，直到記住發(fā)音為止。 三.英語口語如何提升 1.模仿。時(shí)間久了自然發(fā)音就準(zhǔn)確了。記住模仿的過程中一定要大聲朗讀或跟讀出來，別小聲的讀英語。而且發(fā)音一定要自我要求要飽滿和充分。 2.別害怕說錯(cuò)。如果你自己都害怕說出來，那么英語口語是一定提高不了的。一定要勇敢的開口說。自己開口說口語錯(cuò)了，聽的是別人，又不是我自己，那么痛苦的應(yīng)該是別人又不是我。而且說出來了，聽的人難受后自然就會(huì)讓我知道我說錯(cuò)了，這樣我就有機(jī)會(huì)糾正自己的錯(cuò)誤了。那么只要說的越多，我的錯(cuò)誤就越少。 3.復(fù)述自己模仿跟讀過的文章。就是模仿完或者跟讀完一篇文章后，可以自己用自己的話來返回去復(fù)述剛才的文章(當(dāng)然是用英語復(fù)述自己看過的文章)?？梢杂煤唵蔚脑~匯來描述事物。 以上就是小編給大家分享的英語口語學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

夏天來了，炎熱的天氣是不是讓你很煩躁呢。你是不是也懷念起冬天的日子?打雪仗，堆雪人，讓人印象深刻。有關(guān)于雪的英文表達(dá)，大家學(xué)過多少呢?比如說堆雪人英語怎么說?如果還不太清楚的話，今天可以跟著我們一起來看看。 “今天下雪了”用英文如何說? 首先，第一個(gè)問題，“今天下雪了”該如何翻譯?你是不是會(huì)處理成“It snows today”呢? 我們都知道，在英文中，一般現(xiàn)在時(shí)表示通常性、規(guī)律性、習(xí)慣性、真理性的動(dòng)作或狀態(tài)，或者動(dòng)作有時(shí)間規(guī)律發(fā)生的事件的一種時(shí)間狀態(tài)。 The earth moves around the sun. 地球繞著太陽轉(zhuǎn)。 這

有的，考試日期安排公布后考生們就可以自己報(bào)名，最晚報(bào)名時(shí)間為考試前兩個(gè)星期?？忌筛鶕?jù)自己的情況，選擇全國任何一個(gè)考點(diǎn)，這是不受任何地域限制的。目前雅思考試成績總分為9分，有效期限通常為2年。 三.雅思考試的報(bào)名流程 1.登錄教育部考試中心網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行注冊。 2.需要預(yù)存考試費(fèi)用。 3.在存完費(fèi)用之后，只有余額大于考試費(fèi)用，考生才可以選擇考位。 4.需要填寫報(bào)名表格，并且點(diǎn)擊確認(rèn)付費(fèi)按鈕。 5.在確認(rèn)支付考試費(fèi)用之后，說明就已經(jīng)完成了所有報(bào)名步驟。 以上就是小編給大家分享的雅思考試內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

目中給出的全是細(xì)節(jié)描述，而不是對(duì)段落的概括描述。 2.第二部分 老規(guī)矩，先看題目中對(duì)文章的大意概括，再看選項(xiàng)句子，劃出關(guān)鍵詞，因?yàn)檎嬲鲱}的時(shí)候很有可能你會(huì)忘了哪句是哪句了。劃出關(guān)鍵詞可以幫篇助你在回看的時(shí)候快速判斷句子大意。 3.第三部分 這個(gè)是常規(guī)的閱讀理解了。比起常規(guī)的閱讀理解，這個(gè)題型的一個(gè)好處是6個(gè)問題都是按照文章的順序來的，所以定位起非常方便，有的時(shí)候甚至是一段對(duì)應(yīng)一個(gè)問題，所以，這個(gè)部分就老老實(shí)實(shí)多做題吧。并且考試的時(shí)候可以先做，因?yàn)殡y度不算大。 三.如何提高商務(wù)英語閱讀水平 1.詞匯量 寫作的基本功包括詞匯、各種句型、語法結(jié)構(gòu)、慣用詞、習(xí)慣搭配等。其中詞匯量是寫作的前提。沒有掌握一定量的詞匯，寫作寸步難行，“巧婦難為為之炊”說的就是這個(gè)道理。根據(jù)教學(xué)現(xiàn)狀、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，我要求學(xué)生每天記一定量的單詞，并按照單詞的詞性、含義和用法進(jìn)行歸類、整理。 2.養(yǎng)成善于積累的習(xí)慣 大量的語言輸入為語言的輸出創(chuàng)造了可能性。在課堂上要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣、課后隨時(shí)記錄一些有用的詞匯，短語、精彩的句子和短文，并經(jīng)常去翻閱誦讀，使這些優(yōu)美句子、語段、各種不同的表達(dá)方式成為自己的財(cái)富。學(xué)生可以參考范文的寫作模式、好句子、名人名言和諺語等，甚至在平時(shí)訓(xùn)練寫作時(shí)進(jìn)行模仿。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語閱讀技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡