了解生詞的含義，故事的情節(jié)。這是少兒英語中常用的方法，也適用于成人。2)、習(xí)慣于使用英—英字典而不是英—漢字典會起相當(dāng)重要的作用。3)、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練，尤其是聽用英語解釋英語的課程講解。4)、如果沒有機(jī)會擁有封閉的語言環(huán)境的話， 就比較好嘗試一下自我封閉語言環(huán)境的創(chuàng)造與訓(xùn)練。如:強(qiáng)迫自己在一周內(nèi)所有要表達(dá)的話，全部用英語表達(dá)。只要你能堅(jiān)持一周，效果就相當(dāng)明顯,而無論你所表達(dá)的英語有多糟。 以上就是小編給大家分享的英語四級口語練習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英然而著稱的詩人。他們的詩歌打動了學(xué)者和普通人的心，即使在今天，他們的許多詩歌仍廣為兒童及成人閱讀背誦。 【參考譯文】 The Tang Dynasty, beginning in the year of 618 and ending in 907, is the most splendid period in Chinese history. After three hundred years of development, it has become the world's most prosperous power and its capital, Chang an, is one

同等真實(shí)材料，你可以更好地掌握BEC詞匯。 4、制作詞匯卡片：將生詞寫在卡片的一面，其定義、例句或相關(guān)圖片寫在另一面。然后，你可以隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)和記憶。這種方法對于記憶和鞏固詞匯非常有效。 5、使用詞匯學(xué)習(xí)工具：現(xiàn)在有很多詞匯學(xué)習(xí)工具，如手機(jī)APP、在線詞匯測試等，這些工具可以幫助你更有效地學(xué)習(xí)和記憶BEC詞匯。利用這些工具，你可以隨時(shí)隨地進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以檢查自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。 6、堅(jiān)持復(fù)習(xí)：學(xué)習(xí)詞匯是一個(gè)持久的過程，你需要不斷地復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容。設(shè)定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，如每天復(fù)習(xí)一定數(shù)量的單詞，或者每周進(jìn)行一次詞匯測試，以確保你的詞匯量得到持續(xù)的增長。 7、注重實(shí)踐：學(xué)習(xí)詞匯的最終目的是為了更好地進(jìn)行商務(wù)英語交流。因此，在學(xué)習(xí)過程中，你需要注重實(shí)踐，如參加商務(wù)英語會話練習(xí)、寫商務(wù)英語郵件等。通過實(shí)踐，你可以更好地掌握BEC詞匯的用法和表達(dá) 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 學(xué)習(xí)BEC詞匯需要耐心和毅力。通過設(shè)定明確目標(biāo)、利用詞根詞綴法、上下文記憶法、制作詞匯卡片、使用詞匯學(xué)習(xí)工具、堅(jiān)持復(fù)習(xí)和注重實(shí)踐等方法，你可以更有效地學(xué)習(xí)和掌握BEC詞匯。

音節(jié)：元音字母在重讀開音節(jié)中a讀 [ei]，e讀 [i:]，i(y)讀[ai]，o讀 [2u]，u讀作 [ju:]或 [u:]。如：name [neim]、we [wi:]。 2. 閉音節(jié)：在重讀閉音節(jié)中a讀 [9]，e讀 [e]，i(y)讀 [i]，o讀[0]，u讀作 [3]或 [u]。如：bad [b9d]，hot [h0t]。 3. r音節(jié)：在重讀音節(jié)中，ar讀[1:]，or讀 [0:]，ir、er 、ur都讀作[2:]，例如：park [pa:k]，shirt [6'2t]。 4. 字母組合：ee讀 [i:]，air讀 [/2]，ck讀 [k]，sh讀[6]等。如：need [ni:d

備考商務(wù)英語聽力的時(shí)候，聽的內(nèi)容要雜，涉及面要寬，不能局限于一、兩種聽力教材，比較好根據(jù)自己的興趣和程度選擇幾種來聽，可以是短篇故事，也可以是新聞，甚至歌曲都可以。 1.必要詞匯 商務(wù)英語的詞匯不同于日常口語，更注重實(shí)用性和有效性。為此，我們一定要記住一些常用的商務(wù)英語詞匯，這樣你就不會在閱讀和聽力中，出現(xiàn)不知道詞匯的尷尬。 2.常用句型 事實(shí)上，就像漢語一樣，商務(wù)英語也有一些固定的句型。我們經(jīng)常看到和聽到的一些句型，也需要我們背誦、理解、掌握和使用。 熟悉BEC聽力教材和日常口語中的句型表達(dá)，注重語感的增強(qiáng)。不懂句型的人在與英

作和翻譯。 聽力理解分值占35%。其中15%是聽力對話，20%是聽力短文。聽力對話部分包括長短對話的聽力理解。聽力部分包括對文章的理解和復(fù)合式聽寫。 閱讀理解分值占35%。其中仔細(xì)閱讀占25%，快速閱讀占10%。 仔細(xì)閱讀部分分為：選擇題型的文章閱讀理解;篇章層次的詞匯理解或斷句問答?？焖匍喿x理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。 完形填空部分分值占10%。完形填空部分采用單選題，糾錯(cuò)部分要求對錯(cuò)誤進(jìn)行識別和糾錯(cuò)。 寫作和翻譯部分分值占20%。寫作部分占15%，翻譯部分占5%。寫作風(fēng)格包括議論文、說明文、應(yīng)用文等。翻譯部分測試學(xué)生在句子、短語或常用表達(dá)方面的漢英翻譯能力。 以上就是小編給大家分享的英語四級聽力備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

復(fù)習(xí)英語，會有事半功倍的效果。 準(zhǔn)備二：詞匯是基礎(chǔ) 好好買一本四級詞匯書，或者是網(wǎng)上查找四級單詞，將它下載打印，每天抽時(shí)間背單詞，還要找時(shí)間復(fù)習(xí)我們昨天背過的單詞。 準(zhǔn)備三：聽力很重要 聽力對于四級考試也是很重要的，在我們每天背單詞的同時(shí)也要花個(gè)十幾分鐘聽聽英語朗文，或者聽聽以前四級考試的聽力題目，培養(yǎng)感覺。 準(zhǔn)備四：閱讀理解，穩(wěn)中求速 閱讀理解占分值很高，我們平時(shí)可以做做這方面的閱讀訓(xùn)練，按時(shí)間完成，嚴(yán)格要求自己，有些很好的閱讀資料，可以在網(wǎng)上百度，或者去書店里買到的。閱讀時(shí)間上也要求很高，不僅要答案正確，而且要把握好速度。 準(zhǔn)備五：寫作練習(xí) 每周也要寫幾篇作文，我們買的那些四級試卷上都有很好的作文題目，我們寫完后，再看看參考答案給的范文，對比對比，找找范文用的好的構(gòu)思，結(jié)構(gòu)，好句，可以做些摘抄，以備日后所需。 準(zhǔn)備六：翻譯不能少 漢譯英段落翻譯也是很重要的，我們平時(shí)多翻譯些句子，在網(wǎng)上找些好的翻譯題(帶答案的那種)，多讀多練多體會，這樣會有所提高的。 準(zhǔn)備七

目的順序找到對應(yīng)的段落進(jìn)行答題。 2.兩段判定。在四級快速閱讀中，如果前一題在原文中的位置已經(jīng)確定，讀兩段后仍然沒有下一題需要的信息，則可以判定該題為NG，而不用通讀全文。 3.主賓判定。在四級快速閱讀中，將題干中句子簡單分解后，問題中的主語、賓語在原文未出現(xiàn)或被偷換概念時(shí)，判定為NG。 以上就是英語四級閱讀應(yīng)試技巧的分享，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

何能1,2，3等列出要點(diǎn)，并說出你的觀點(diǎn)（無關(guān)對錯(cuò)，要能說得出來） 表達(dá)：如何把你的要點(diǎn)表達(dá)出來，哪些做主語，哪些做賓語，舉個(gè)例子：“我打你”，也可以用“你被我打了” ④應(yīng)試技巧的總結(jié)：每個(gè)題目應(yīng)該怎么做，如何避免陷阱；BEC高級考題中一個(gè)最常見的陷阱是“原詞陷阱”；BEC高級的出題是很具有科學(xué)性的，聽老師說：BEC的材料和題庫的選擇，是精選過并在全球找相關(guān)人員測試過，大部分選的錯(cuò)題答案才是有價(jià)值的選型，出題特別科學(xué)，陷阱很多。 ⑤錯(cuò)題集的整理和分析； BEC全球的通過率在25%-27%左右，與參加的人數(shù)無關(guān)，只要達(dá)到了這個(gè)水平，就能通過！ 聽力外放，閱讀計(jì)時(shí)，寫作格式心中有數(shù)，口語拉長戰(zhàn)線積累 多練真題 多練真題 多練真題?。?！ 別放棄 考完?。?！ 重視聽力，聽原音后復(fù)述或默寫，口語積累短語和句型，閱讀抓定位和長難句同義轉(zhuǎn)換 聽力不好不要慌，堅(jiān)持每天精聽，大概一個(gè)月就會有很大的成效。真的理解了什么叫量變產(chǎn)生質(zhì)變。

住下齦，牙床開，軟腭升起，唇自然開放。是字母a在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。 /e/ 舌近硬腭，舌尖頂下齒，牙床半開半合，作微笑狀。是字母e或ea在單詞中的發(fā)音。 /з:/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的長音。是字母er、ir、or或ur在單詞中的發(fā)音。 /?/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音。 /ɑ:/ 雙唇張而不圓，牙床大開，舌后微升，舌尖向后升縮微離下齒，發(fā)“阿”的長音。是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結(jié)尾的單詞中的讀音。 /?/ 雙唇平放，牙床半開，舌尖抵住下齦，舌后微微升起，發(fā)短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發(fā)音。 /?:/ 雙唇界于開閉、圓唇之間，牙床半開漸至全開，舌尖卷上再過渡為卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發(fā)音。 /?/ 雙唇稍微向外突出圓形，舌后升起，舌尖不觸下齒，發(fā)“噢”音 是字母o在單詞中的發(fā)音。 /u:/ 雙唇成圓形，牙床近于半合，舌尖不觸下齒，自然而不用力，發(fā) “屋”的長音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 以上就是關(guān)于英語字母o的發(fā)音方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡