內在的不同含義。 二、什么是序數詞 在學習英語的過程中，我們所學的序數詞是數詞的一種，主要在英語語法中提到。具體的意思在漢語中表示為“第幾”，表示一個排序。此外，在日期的表達中，序數詞也用于表示特定的日期規(guī)則。例如，May-second就是我們所說的5月2日。 (1)twelve的序數詞 回到正題，讓我們介紹主要內容: twelve的序數詞是twelfth。 Twelve 英[twelv] 美[tw?lv] num 十二;十二個;十二點鐘;十二歲;adj.十二的;十二個的;n. 十二。 (2) 前12個序數詞的規(guī)律 當記錄前12個序數詞時，可以記容易記住的順口溜:“十二個基變序，有規(guī)律，詞尾加上-th。一，二，三，特殊記，后綴字母t，d，d，八去t，九除e，ve用f代替，ty將y變成i，th前面是e。如果遇到幾十幾，前用基來后用序?！笔遣皇翘貏e朗朗上口。 (3)常見的基數詞和序數詞 基數詞：one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine等。 序數詞：first、second、third、fourth、fifth、sixth、seventh、eighth、ninth、tenth等。 總結：在學習和記錄序數詞等各種英語知識時，只要掌握正確的方法，認真細致的學習就能很好地完成學習任務。事實上，加強序數和基數記憶的比較好方法是多練習，把你所知道的一切轉化成為英語，進行練習。 以上就是小編給大家整理的英語名詞學習內容，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

在日常生活中，衣服是我們不可或缺的生活用品之一。了解關于衣服的英語單詞不僅可以幫助我們進行日常交流，還有助于拓展我們的詞匯量。下面將介紹一些關于衣服的英語單詞，以及它們的分類和用法。 1. 上衣類（Tops） T-shirt（T恤衫） Shirt（襯衫） Blouse（女式襯衫） Sweater（毛衣） Jacket（夾克） Coat（外套） Suit（西裝） Hoodie（帽衫） 2. 褲子類（Bottoms） Pants（褲子） Jeans（牛仔褲） Shorts（短褲） Skirt（裙子） Dress（連衣裙） Trousers（長褲） 3. 鞋子類（Shoes） Shoes（鞋子） Sneakers（運動鞋） Sandals（涼鞋） Boots（靴子） Slippers（拖鞋） High heels（高跟鞋） 4. 內衣類（Underwear） Underwear（內衣） Bra（文胸） Panties（內褲） Boxers（男士短褲） Briefs（三角褲） Thongs（丁字褲） Undershirt（汗衫） 5. 配飾類（Accessories） Hat（帽子） Scarf（圍巾） Gloves（手套） Belt（腰帶） Tie（領帶） Socks（襪子） Jewelry（珠寶首飾） Bag（包） 6. 材質與樣式（Materials and Styles） Cotton（棉布） Silk（絲綢） Wool（羊毛） Leather（皮革） Denim（牛仔布） Stripes（條紋） Polka dots（圓點） Solid color（純色） Plaid（格子） Floral（花卉圖案） 7. 衣服相關動詞（Verbs related to Clothing） Wear（穿） Put on（穿上） Take off（脫下） Fold（折疊） Hang（掛） Iron（熨燙） Wash（洗） Dry clean（干洗） Fit（合身） Match（搭配） 通過了解以上關于衣服的英語單詞，我們可以更加流利地進行關于服裝的描述和交流。同時，也可以拓展我們的詞匯量，豐富我們的語言表達能力。希望這些單詞能夠對你在學習英語和日常生活中有所幫助！ ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

英文中各種表達方式大家要好好去學習，各種固定搭配和短語也是學習的重點。不能看到就想當然的以為是哪個意思，它們可能真的不是你想的那個意思。比如“know a thing or two”是想要說什么呢?各種關于thing的英語表達現在就分享給大家。 01 know a thing or two 看到這個短語大家非常容易翻譯成我們常說的“略知一二”。實際上，這是錯誤的!know a thing or two的真實意思是：明白事理，精明能干。從字面也很好理解，也

以是定語、其它修飾語、特殊標點符號(如冒號、破折號、引號)后面的內容、甚至該詞下屬的例子及定義，可以通過這些表達從側面理解被考單詞含義。 5. 定冠詞 the +被考詞匯，前句有解。 6. 選項內容全面、概括性強的一般是答案項。 7. 利用相關信息。一部分生詞，考生可以利用上下文中給出的相關信息作為線索進行推測。 8. 利用實例。列舉實例是作者常用的一種寫作方法，它常常跟在生詞難詞、 短語或句子的后面用以解釋或重申上文的內容?？忌斫饬死拥挠靡庖簿团辶怂荚~匯的含義。 觀點態(tài)度題 1. 閱讀時，要辨別清楚文章的文體。議論文中，文章的中心句處一般暗示作者的態(tài)度;而說明文因為其體裁客觀性，作者的態(tài)度也往往采取中立。在描述性文章中，因為其文章觀點往往不直接提出，而且作者寫作時也常帶有某種傾向性，所以，要求考生在讀這種文體時要細心捕捉表達或暗示情感態(tài)度的詞或短語，捕捉那些烘托氣氛、渲染情感的詞句。 2. 對于綜合推斷情感態(tài)度的題，需要分析段落大意和文章走向，理解文章中心思想，最后才能判斷出作者的情感態(tài)度。 3. 區(qū)分不同的觀點，尤其要找出作者的觀點。直接引語和間接引語中

提高快速定位信息和理解文章主旨的能力；在寫作部分，則需要注重語法、詞匯和格式的準確性，以及表達的清晰性和邏輯性。 注重聽力口語訓練，提高實踐能力 BEC考試非常注重實際應用能力，特別是聽力和口語部分。因此，在備考過程中，我們要多聽商務英語材料，如BBC商務英語新聞、TED演講等，以提高自己的聽力水平。同時，積極參加口語練習，如加入BEC備考群、參加線上口語角等，與他人進行實戰(zhàn)對話，鍛煉口語表達能力。 加強閱讀寫作訓練，提升綜合技能 除了聽力和口語，閱讀和寫作也是BEC考試的重要組成部分。我們可以利用業(yè)余時間多讀商務英語文章，如《經濟學 人》、《華爾街日報》等，以提高閱讀速度和理解能力。同時，多寫

在其前后添加低元音a，即“ala-l”形式，這樣發(fā)“l(fā)”，可以強迫軟腭上升，擋住鼻腔通道，引導氣流從口腔透出，進而發(fā)出標準而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中，由于方言的影響無法正確區(qū)分n和l，這主要是因為人們對鼻腔共鳴，沒有很好地掌握，n是一個清輔音，它在發(fā)生時必須將嘴巴和鼻子配合起來，通過鼻腔共鳴從而產生振動，氣流從嘴中發(fā)出的聲音，l則是平舌音，它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語拼音中存在這樣的問題，主要是由于很多地區(qū)的方言為了平時方便說話，不分平翹音，從而產生了歧義，在普通話當中一定要注意保持發(fā)音的準確和到位，特別是對于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關于英語n和l的發(fā)音區(qū)別，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

音讀/?/ last: 英[lɑ?st] 美[l?st] can't: 英[kɑ?nt] 美[k?nt] 3) 字母o的發(fā)音 在英音中讀為/?/，而在美音中讀為/a/ bottle: 英[?b?tl] 美[?bɑ?tl] knock: 英[n?k] 美[nɑ?k] 4) 詞尾-ile 英音/a?l/，美音/l/ fertile: 英[?f??ta?l] 美[?f??rtl] missile: 英[?m?sa?l] 美[?m?sl] 5) 字母u和ew 在l, d, n, t 之后，英音傾向讀/ju/，而美

內在的不同含義。 二、什么是序數詞 在學習英語的過程中，我們所學的序數詞是數詞的一種，主要在英語語法中提到。具體的意思在漢語中表示為“第幾”，表示一個排序。此外，在日期的表達中，序數詞也用于表示特定的日期規(guī)則。例如，May-second就是我們所說的5月2日。 (1)twelve的序數詞 回到正題，讓我們介紹主要內容: twelve的序數詞是twelfth。 Twelve 英[twelv] 美[tw?lv] num 十二;十二個;十二點鐘;十二歲;adj.十二的;十二個的;n. 十二。 (2) 前12個序數詞的規(guī)律 當記錄前12個序數詞時，可以記容易記住的順口溜:“十二個基變序，有規(guī)律，詞尾加上-th。一，二，三，特殊記，后綴字母t，d，d，八去t，九除e，ve用f代替，ty將y變成i，th前面是e。如果遇到幾十幾，前用基來后用序。”是不是特別朗朗上口。 (3)常見的基數詞和序數詞 基數詞：one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine等。 序數詞：first、second、third、fourth、fifth、sixth、seventh、eighth、ninth、tenth等。 總結：在學習和記錄序數詞等各種英語知識時，只要掌握正確的方法，認真細致的學習就能很好地完成學習任務。事實上，加強序數和基數記憶的比較好方法是多練習，把你所知道的一切轉化成為英語，進行練習。 以上就是小編給大家整理的英語名詞學習內容，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

常有：what/ where/ who /whosc/ how/how old/ what colour/ whatclass /what grade/what row/what school 英語一般疑問句 1、一般疑問句最基本的變法：be 提前用問號讀升調 2、my 變成 your our 變成 your I am / We are 變 Are you I can 變 Can you 3、注意人名不論放在什么位置都要大寫 Tom is a student。Is Tom a student? 4、一般疑問句翻譯成漢語都有"嗎"? 1)This is my English teather. Is this your English teather? 2)It is our school. Is it your school? 3)We are students. Are you students? 4)I can sing. Can you sing? 英語動詞的用法 1、 到目前為止，我們學過的be動詞包括三個詞 am ,is, are 這三個詞的漢語意思相同，都是"是"的意思，但怎么運用 好這三個詞呢?請記住下列口決： 2、我是 am( eg:I am a pupil.) 你是 are (eg:You are a girl.) Is 用在他、她、它(eg:He is a Chinese boy,She is an English teather,It is a cat.見到復數就用are.) 3、記?。篴m ,is 的復數是are.;these 這些 ;those 那些(這兩個詞都表示復數) 英語簡縮形式的變法 1、簡縮形式的變法：把倒數第二個字母，通常是元音字母變成' 但are除外，are要把a打成' 。Eg:he is=he's they are=they're 2、簡縮形式和完全形式的漢語意思相同。 3、把完全形式變成簡縮形式時，一定要注意第一個字母的大小變化。Eg:What is =What's 4、記住一個特殊變化; let's =let us 讓我們(不要把' 變成i) 5、記?。簍hisis 沒有簡縮形式this's(錯誤) 學英語哪家培訓班好?大家想了解的方向又是什么呢?如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

重要的事情便是抓住這個漢語句子的主干，然后再利用從句或說明性定語、介詞短語等添加其附帶部分，這樣句子成分顯得主次分明且內容飽滿。 2、注意英語的表達習慣 英語和漢語使用者在表達方式和表達習慣上存在不小差異，這就需要我們進行相應轉換。中國人不常使用被動語態(tài)，而被動句在英文中卻極其重要，所以盡量多用被動句做表達。還有詞性的變化，將漢語中的動詞轉譯為名詞形式等。注意英語的表達習慣。 3、適當地增減詞匯 漢語表達中會存在一些省略現象，在翻譯時可以將這些不明顯、未講明的部分補充出來，讓篇章更完整。還有一些漢語文段中重復的詞匯，為了不顯累贅可以用代詞代替，讓文段更精簡精悍。注意不能改變原意，不能刪減必要內容，表達必須完整，不要漏譯。 4、轉譯難詞、避開難詞 頭腦要靈活，學著變通，巧妙地