-
2024年6月英語(yǔ)四級(jí)級(jí)查分時(shí)間已公布
用了滿(mǎn)分710分的計(jì)分體制,不設(shè)及格線(xiàn);成績(jī)報(bào)道方式由考試合格證書(shū)改為成績(jī)報(bào)告單,內(nèi)容包括:總分、單項(xiàng)分等。但全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)規(guī)定英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分以上(含425分)者,可以報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)。 05 網(wǎng)上成績(jī)查詢(xún)頁(yè)面顯示“無(wú)法找到對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)”是什么情況? 個(gè)人姓名、考試級(jí)別和準(zhǔn)考證號(hào)輸入有誤,請(qǐng)重新檢查后再輸入。特別提醒,四六級(jí)查分期間只能查詢(xún)這次考試成績(jī),不能查詢(xún)以往考試成績(jī),也就是這一階段只能查這一階段的考試成績(jī)。 06 為什么成績(jī)查詢(xún)的結(jié)果前后不一致? 一般以學(xué)校的成績(jī)單為準(zhǔn),如果想申訴復(fù)查,請(qǐng)和四六級(jí)考試委員會(huì)聯(lián)系。各考試中心會(huì)在考試后50天內(nèi)將成績(jī)寄給參加考試的學(xué)校。如考生對(duì)本人的成績(jī)有疑,可憑本人準(zhǔn)考證及學(xué)校教務(wù)處證明向有關(guān)考試中心提出查詢(xún),并交納人工查詢(xún)費(fèi)。 07 申請(qǐng)成績(jī)核查具體方式? ①申請(qǐng)材料:學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明(說(shuō)明參加考試時(shí)間、考試級(jí)別、準(zhǔn)考證號(hào)、成績(jī)并加蓋公章)的原件;身份證復(fù)印件。 ②受理時(shí)間:每次考試成績(jī)發(fā)布后一個(gè)月內(nèi)(時(shí)間以郵戳為準(zhǔn))。 ③申請(qǐng)方式:申請(qǐng)者必須通過(guò)郵局(考委會(huì)辦公室不予當(dāng)面受理)將學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明和身份證復(fù)印件以及申請(qǐng)者的姓名及詳細(xì)通訊地址掛號(hào)郵寄至大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室。 ④反饋方式:考委會(huì)辦公室將核查結(jié)果掛號(hào)郵寄至申請(qǐng)者本人。 Q8 2024年6月英語(yǔ)四六級(jí)成績(jī)單什么時(shí)候發(fā)? 英語(yǔ)四六級(jí)成績(jī)公布1個(gè)月左右,各高校陸續(xù)分發(fā)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)成績(jī)單到童鞋們手中。 成績(jī)單上包含總分,以及四大塊,聽(tīng)力、閱讀、綜合和寫(xiě)作四塊的單項(xiàng)分。 但是,英語(yǔ)四六級(jí)合格證書(shū)或成績(jī)單遺失后不能補(bǔ)發(fā),只能補(bǔ)發(fā)成績(jī)證明。 Q9 四六級(jí)成績(jī)單可申請(qǐng)補(bǔ)辦成績(jī)證明? 根據(jù)四六級(jí)官網(wǎng)的信息,自2016年起,全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室不再受理申請(qǐng)補(bǔ)辦CET(紙筆考試)證明,但考生可登錄教育部考試中心綜合查詢(xún)網(wǎng)( )進(jìn)行網(wǎng)上辦理,但申請(qǐng)僅限于2005年(含2005年)以后的考試。 Q10 多少分以上可以報(bào)考四六級(jí)口語(yǔ)考試? 筆試成績(jī)不再作為四六級(jí)口語(yǔ)報(bào)考成績(jī)線(xiàn),凡是完成了筆試報(bào)名的考生都具有報(bào)考口試的資格。? 考生報(bào)考6月筆試后才有資格報(bào)考5月口試;考生報(bào)考12月筆試后才有資格報(bào)考11月口試。? 針對(duì)此前有網(wǎng)友關(guān)于如果筆試成績(jī)?yōu)?,口試成績(jī)是否有效的疑問(wèn),教育部此前回應(yīng)說(shuō):CET成績(jī)未設(shè)置通過(guò)分?jǐn)?shù), 也未有筆試沒(méi)通過(guò),口語(yǔ)成績(jī)無(wú)效的規(guī)定。
-
最新!英語(yǔ)六級(jí)查分定了!官方通道已開(kāi)啟!
信息,只能做個(gè)參考 準(zhǔn)確的查分時(shí)間還是要等官宣 小編在這里提前祝大家: 四六級(jí)高分通過(guò)! 查分越來(lái)越近 考慮到每年這個(gè)時(shí)候很多小伙伴都有一個(gè)困難 那就是忘!記!準(zhǔn)!考!證!號(hào)!了! 所以,小編提前給大家準(zhǔn)備了準(zhǔn)考證號(hào)找回方式 忘記準(zhǔn)考證號(hào)怎么找回? 1. 學(xué)校教務(wù)處查詢(xún)考號(hào) 學(xué)校教務(wù)處或者學(xué)院分管教學(xué)的部門(mén)都有學(xué)生報(bào)名表和準(zhǔn)考證號(hào)等信息,可以打電話(huà)到教務(wù)處咨詢(xún)。 2. 推導(dǎo)方法 P.S. 提醒,這種方法僅供參考,可能會(huì)有誤差哦,最好是找到當(dāng)時(shí)跟自己一個(gè)考場(chǎng)的同學(xué),問(wèn)問(wèn)他們的準(zhǔn)考證號(hào),再結(jié)合自己的信息進(jìn)行推算哦。 ??溫馨提示: 1??前5位是學(xué)校代碼 2??第6位是學(xué)校的校區(qū)代碼 3??第7-8位是考試年份:如2014年考試此處應(yīng)為14,14代表2014年 4??第9位是該年中第幾次四六級(jí)考試:上半年是第1次,下半年是第2次,那么2014年12月就是2 5??第10位是四六級(jí)類(lèi)別:四級(jí)是1,六級(jí)是2 6??第11-13位是考場(chǎng)號(hào):比如你在100考場(chǎng)的,那就是100,14考場(chǎng)的就是014 7??第14-15位是座位號(hào):如果你是01號(hào)座位,那就是01,29號(hào)就是29 3. 等成績(jī)法 如果以上方法都不能幫助你找到你的準(zhǔn)考證號(hào),那就只能慢慢等學(xué)校下放成績(jī)單啦……
2024-08-21 -
2024年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)查詢(xún)官方通道
信息,只能做個(gè)參考 準(zhǔn)確的查分時(shí)間還是要等官宣 小編在這里提前祝大家: 四六級(jí)高分通過(guò)! 查分越來(lái)越近 考慮到每年這個(gè)時(shí)候很多小伙伴都有一個(gè)困難 那就是忘!記!準(zhǔn)!考!證!號(hào)!了! 所以,小編提前給大家準(zhǔn)備了準(zhǔn)考證號(hào)找回方式 忘記準(zhǔn)考證號(hào)怎么找回? 1. 學(xué)校教務(wù)處查詢(xún)考號(hào) 學(xué)校教務(wù)處或者學(xué)院分管教學(xué)的部門(mén)都有學(xué)生報(bào)名表和準(zhǔn)考證號(hào)等信息,可以打電話(huà)到教務(wù)處咨詢(xún)。 2. 推導(dǎo)方法 P.S. 提醒,這種方法僅供參考,可能會(huì)有誤差哦,最好是找到當(dāng)時(shí)跟自己一個(gè)考場(chǎng)的同學(xué),問(wèn)問(wèn)他們的準(zhǔn)考證號(hào),再結(jié)合自己的信息進(jìn)行推算哦。 ??溫馨提示: 1??前5位是學(xué)校代碼 2??第6位是學(xué)校的校區(qū)代碼 3??第7-8位是考試年份:如2014年考試此處應(yīng)為14,14代表2014年 4??第9位是該年中第幾次四六級(jí)考試:上半年是第1次,下半年是第2次,那么2014年12月就是2 5??第10位是四六級(jí)類(lèi)別:四級(jí)是1,六級(jí)是2 6??第11-13位是考場(chǎng)號(hào):比如你在100考場(chǎng)的,那就是100,14考場(chǎng)的就是014 7??第14-15位是座位號(hào):如果你是01號(hào)座位,那就是01,29號(hào)就是29 3. 等成績(jī)法 如果以上方法都不能幫助你找到你的準(zhǔn)考證號(hào),那就只能慢慢等學(xué)校下放成績(jī)單啦……
2024-08-21四六級(jí) 英語(yǔ)四級(jí) 學(xué)英語(yǔ)四級(jí) 六級(jí)成績(jī)按最新的算嗎?線(xiàn)上成績(jī)單會(huì)保留嗎?
在成績(jī)等待的漫長(zhǎng)路途上,小編收到了眾多同學(xué)的留言,比如:下次四六級(jí)什么時(shí)候報(bào)名、四六級(jí)有效期有多久等等。要是你也有此類(lèi)疑問(wèn),接著往下閱讀,@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)將為你逐個(gè)解答!
2024-08-20- 四級(jí)成績(jī)按最新的算?線(xiàn)上成績(jī)單不保留?
在等待成績(jī)的漫漫長(zhǎng)路上,小編收到了很多同學(xué)的留言,例如:下次四六級(jí)什么時(shí)候報(bào)名。四六級(jí)有效期是多久,等等。如果你也有這些疑問(wèn),接著往下看,@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)將為你一一解答!
2024-08-18- 2024年6月英語(yǔ)六級(jí)查分:成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟谟凶兓??!速看?
等六級(jí)出分ing······等開(kāi)學(xué)ing······ 這應(yīng)該是最近大家的狀態(tài)吧? 六級(jí)成績(jī)查詢(xún)事宜 請(qǐng)全權(quán)交給小編, 小
2024-08-16- BEC考試高頻詞匯大全(5)
定價(jià)、促銷(xiāo)、產(chǎn)品等策略的配合 market leader n. 市場(chǎng)上的主導(dǎo)公司 niche market n. 利基市場(chǎng),縫隙市場(chǎng) market penetration n. 市場(chǎng)滲入(可指一種產(chǎn)品定價(jià)法,請(qǐng)聯(lián)系上課講的PSP案例) market segmentation 市場(chǎng)劃分 market share n. 市場(chǎng)占有率,市場(chǎng)份額 mass-marketing n. 大眾營(yíng)銷(xiāo)術(shù) master production schedule n. 主要生產(chǎn)計(jì)劃 ?material requirements planning(MRP) n. 計(jì)算生產(chǎn)中所需材料的方法 materials handling n. 材料管理,材料控制 maximise v. 使增至最大限度、最大化 measure n. 措施,步驟 media n. 新聞工具,傳媒 mass media 大眾傳媒(如電視、廣播、報(bào)紙等) merchandising n. (在商店中) 通過(guò)對(duì)商品的擺放與促銷(xiāo)進(jìn)行經(jīng)營(yíng) 【銷(xiāo)售規(guī)劃】 merge v. 聯(lián)合,合并 merger n. (公司,企業(yè)等的)合并(中級(jí)段子題考過(guò)) merit n. 優(yōu)點(diǎn),值得v.應(yīng)受 method study n. 方法研究 middleman n. 中間人,經(jīng)紀(jì)人? minimize v. 使減至最小限度,最小化 mission n. 公司的長(zhǎng)期目標(biāo)和原則 mobility n. 流動(dòng)性,可移性 moderately adv. 中等地,適度地 monopoly n. 壟斷,獨(dú)占 mortgage n./v. 抵押,按揭 motivate v. 激勵(lì),激發(fā)......的積極性 motivated adj. 有積極性的 motivation n. 提供動(dòng)機(jī),積極性,動(dòng)力 motive n. 動(dòng)機(jī) negotiate v. 談判 negotiable adj. 可談判的,可轉(zhuǎn)讓的 net adj. 凈的,純的 network n. 網(wǎng)絡(luò) niche n. 專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)中的小攤位 notice n. 通知,辭職申請(qǐng),離職通知
- 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)翻譯怎么給分
得心應(yīng)手。 擴(kuò)充詞匯量。 任何一門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都不是一朝一夕的,而是長(zhǎng)期積累的成果。所以詞匯作為英語(yǔ)的基礎(chǔ),也是翻譯的基礎(chǔ)。因?yàn)楹玫木渥右彩怯梢粋€(gè)個(gè)詞構(gòu)成的,詞匯可能在句子中的語(yǔ)境下比較容易被記住,不過(guò)有些人本來(lái)就喜歡記單詞,所以找到適合自己的方法。 語(yǔ)法基礎(chǔ)。 有了詞匯量,怎么能把這些完美地組合起來(lái),這就需要用到語(yǔ)法,語(yǔ)法可以讓句子正確,也更完美,符合英語(yǔ)的要求。另外懂得語(yǔ)法也會(huì)降低出錯(cuò)率,這就需要我們自己仔細(xì)研讀句子,文章去認(rèn)真學(xué)習(xí)其中涉及到的語(yǔ)法知識(shí),重點(diǎn)是翻譯的時(shí)候有意識(shí)地檢查一下。 針對(duì)性練習(xí)。 我們知道翻譯的重點(diǎn)是中國(guó)的文化經(jīng)濟(jì),所以我們訓(xùn)練時(shí)就要把重心放在這些文章上。有目的,有計(jì)英,重點(diǎn)是中國(guó)的文化,歷史,經(jīng)濟(jì)等,大約是一百四十到一百六十漢字。下面是小劃地去練習(xí),學(xué)英語(yǔ)比較好的時(shí)間就是早上了,所以要合理運(yùn)用時(shí)間。有重點(diǎn)地去訓(xùn)練,這樣可以節(jié)省很多時(shí)間。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-30- 四級(jí)查分:成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟谟凶兓??!速看?
等四級(jí)出分ing······等開(kāi)學(xué)ing······ 這應(yīng)該是最近大家的狀態(tài)吧? 四級(jí)成績(jī)查詢(xún)事宜 請(qǐng)全權(quán)交給小編, 小
2024-08-09考試熱門(mén) 四六級(jí) 英語(yǔ)四級(jí) 四級(jí)查分 英語(yǔ)26個(gè)字母學(xué)習(xí)小技巧
在浩瀚的語(yǔ)言海洋中,英語(yǔ)以其廣泛的國(guó)際影響力和豐富的表達(dá)能力,成為了連接世界的橋梁。而這座橋梁的基石,正是那簡(jiǎn)單而又不可或缺的26個(gè)英文字母。掌握這些字母的正確讀法,不僅是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一步,也是深入理解英語(yǔ)文化、流暢交流的關(guān)鍵。本文將從字母的歷史淵源、發(fā)音規(guī)則、常見(jiàn)誤區(qū)及實(shí)踐應(yīng)用四個(gè)方面,深入探討英語(yǔ)26個(gè)字母的正確讀法,旨在幫助讀者在大學(xué)水平的英語(yǔ)學(xué)習(xí)道路上穩(wěn)健前行。 ? 一、字母的歷史淵源:從象形到音標(biāo)的演變 英文字母起源于古羅馬時(shí)期的拉丁字母,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史演變,逐漸形成了今天的模樣。最初,這些字母主要用于記錄古羅馬帝國(guó)的語(yǔ)言——拉丁語(yǔ),它們大多源自古埃及的象形文字和腓尼基字母。隨著羅馬帝國(guó)擴(kuò)張至歐洲各地,拉丁字母也隨之傳播開(kāi)來(lái),并逐漸成為歐洲多國(guó)文字的基礎(chǔ)。在英語(yǔ)中,這26個(gè)字母不僅承載著詞匯的構(gòu)造,還蘊(yùn)含著豐富的歷史與文化信息。 二、發(fā)音規(guī)則:精準(zhǔn)掌握,奠定基礎(chǔ) 1. 元音字母與輔音字母 英語(yǔ)中的26個(gè)字母可分為元音字母(a, e, i, o, u,有時(shí)y也作為元音)和輔音字母兩大類(lèi)。元音字母發(fā)音時(shí),聲帶振動(dòng),氣流通過(guò)口腔時(shí)不受阻礙;而輔音字母則多需與元音結(jié)合發(fā)音,其發(fā)音特點(diǎn)在于氣流通過(guò)口腔或鼻腔時(shí)受到不同程度的阻礙。 2. 發(fā)音細(xì)節(jié) 元音字母:元音字母的發(fā)音多樣,如“a”在“cat”中發(fā)/?/,在“father”中發(fā)/ɑ:/。掌握元音的長(zhǎng)短、開(kāi)口大小等變化,對(duì)于發(fā)音準(zhǔn)確至關(guān)重要。 輔音字母:輔音字母的發(fā)音相對(duì)固定,但需注意其發(fā)音位置(如唇齒音、舌根音等)和是否送氣(如/p/與/b/的區(qū)別)。 3. 特殊組合 英語(yǔ)中還存在許多字母組合,如“th”、“sh”、“ch”等,它們有獨(dú)特的發(fā)音規(guī)則,需要特別記憶和練習(xí)。例如,“th”在“think”中發(fā)/θ/,在“this”中發(fā)/e/,這種細(xì)微差別對(duì)于區(qū)分詞義至關(guān)重要。 三、常見(jiàn)誤區(qū)與糾正 1. 發(fā)音混淆 初學(xué)者常因母語(yǔ)影響,將某些字母或字母組合的發(fā)音混淆。如將“w”發(fā)成/v/,或?qū)ⅰ皉”與“l(fā)”的發(fā)音混淆。通過(guò)大量聽(tīng)力和模仿練習(xí),可以有效糾正這些錯(cuò)誤。 2. 忽視重音與節(jié)奏 英語(yǔ)是重音語(yǔ)言,單詞的重音位置往往影響詞義或句意。同時(shí),英語(yǔ)的句子和段落有明顯的節(jié)奏感和語(yǔ)調(diào)變化。因此,在練習(xí)發(fā)音時(shí),不僅要關(guān)注單個(gè)字母的發(fā)音,還要注重整體的重音與節(jié)奏。 3. 依賴(lài)拼音或音標(biāo) 雖然拼音或音標(biāo)是學(xué)習(xí)發(fā)音的輔助工具,但過(guò)度依賴(lài)會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)者失去直接感知和模仿英語(yǔ)發(fā)音的能力。建議結(jié)合視聽(tīng)材料,多聽(tīng)多說(shuō),培養(yǎng)語(yǔ)感。 四、實(shí)踐應(yīng)用:讓發(fā)音融入日常 1. 日常對(duì)話(huà) 將學(xué)到的發(fā)音知識(shí)應(yīng)用于日常對(duì)話(huà)中,是提升發(fā)音能力的有效途徑。通過(guò)與英語(yǔ)母語(yǔ)者交流,可以即時(shí)獲得反饋,調(diào)整發(fā)音。 2. 影視模仿 觀看英語(yǔ)電影、電視劇或紀(jì)錄片時(shí),嘗試模仿角色的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速。這不僅能提高發(fā)音準(zhǔn)確性,還能增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的自然度和流暢度。 3. 語(yǔ)音軟件與APP 利用現(xiàn)代科技手段,如語(yǔ)音識(shí)別軟件、發(fā)音練習(xí)APP等,進(jìn)行個(gè)性化發(fā)音訓(xùn)練。這些工具通常提供發(fā)音評(píng)估、跟讀練習(xí)等功能,有助于自我檢測(cè)和進(jìn)步。 4. 朗讀與背誦 選取經(jīng)典英文文章、詩(shī)歌或演講稿進(jìn)行朗讀和背誦,有助于鞏固發(fā)音規(guī)則,同時(shí)提升語(yǔ)感和記憶力。 ? 英語(yǔ)26個(gè)字母的正確讀法,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)旅程中的第一站,也是貫穿始終的基石。掌握它們,不僅意味著我們能夠準(zhǔn)確表達(dá)自我,更意味著我們能夠跨越語(yǔ)言的障礙,深入探索不同文化的魅力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,保持耐心與堅(jiān)持,勇于開(kāi)口實(shí)踐,相信每一位學(xué)習(xí)者都能在英語(yǔ)的世界里自由翱翔。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-07-16閱讀排行榜- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
熱搜榜- 1 330018
- 2 135567
- 3 122053
- 4 59437
- 5 59378
- 6 58994
- 7 43524
- 8 40720
- 四級(jí)成績(jī)按最新的算?線(xiàn)上成績(jī)單不保留?