英語翻譯是許多學(xué)習(xí)者在英語學(xué)習(xí)過程中的一項重要技能。夯實基礎(chǔ)英語翻譯技能對于提高語言能力、拓展視野、增進(jìn)跨文化交流至關(guān)重要。以下將探討如何有效地夯實基礎(chǔ)英語翻譯技能： ? 1.?建立良好的英語基礎(chǔ) 在進(jìn)行翻譯之前，首先要建立良好的英語基礎(chǔ)。這包括掌握英語的基本語法、詞匯和句型結(jié)構(gòu)。只有在理解了英語的基本規(guī)則和用法后，才能準(zhǔn)確地將原文翻譯成目標(biāo)語言。 2.?注重閱讀與理解 閱讀是提高翻譯能力的重要途徑之一。通過閱讀不同領(lǐng)域的英文文章、書籍和新聞，學(xué)習(xí)者可以擴(kuò)大詞匯量，提高語感和理解能力。理解原文的含義對于準(zhǔn)確翻譯至關(guān)重要，因此要注重培養(yǎng)閱讀理解能力。 3.?積累常見表達(dá)和慣用語 英語中有許多常見表達(dá)和慣用語，掌握這些表達(dá)能夠使翻譯更加地地道和自然。通過閱讀和學(xué)習(xí)，積累常見表達(dá)和慣用語，并且理解它們的用法和語境。 4.?練習(xí)翻譯技巧 翻譯是一種技巧活動，需要不斷地練習(xí)和磨練。可以通過選擇一些簡單的文章或句子進(jìn)行翻譯練習(xí)，逐步提高翻譯水平。在練習(xí)過程中，要注意準(zhǔn)確表達(dá)原文的含義，避免字面翻譯和死板的語法結(jié)構(gòu)。 5.?注意語言轉(zhuǎn)換和語境理解 在翻譯過程中，要注意語言的轉(zhuǎn)換和語境的理解。不同語言有不同的表達(dá)方式和習(xí)慣用語，需要根據(jù)語境和表達(dá)習(xí)慣進(jìn)行恰當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換。同時，要考慮到文化差異和背景知識，以確保翻譯的準(zhǔn)確性和通順性。 6.?利用工具輔助翻譯 在翻譯過程中，可以利用一些翻譯工具和軟件進(jìn)行輔助，如谷歌翻譯、百度翻譯等。這些工具可以提供即時的翻譯結(jié)果，幫助理解和轉(zhuǎn)換語言，但需要注意不能完全依賴這些工具，要結(jié)合自己的理解和判斷進(jìn)行翻譯。 7.?持續(xù)學(xué)習(xí)和提高 翻譯是一項需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的技能。要

您辛苦了用英語怎么說?這句話日常生活中是不是經(jīng)常聽到呢?不同的場合下大家也可能會用到。英語口語中也有類似的表達(dá)，如果你還不太清楚的話，如果你也想要了解的話，不妨一起來看看下面的內(nèi)容。說不定對你的學(xué)習(xí)也有幫助呢。

、聽英文歌等方式也可以提高聽力水平，但是，在備考時間緊迫的情況下，考生最好還是通過做相應(yīng)考級的聽力題，尤其是聽力真題來進(jìn)行訓(xùn)練，效果會好很多。 考生一定要精練歷年聽力考題！同一篇聽力(尤其是近幾次的真題聽力)，可以反復(fù)聽、反復(fù)練，直到聽懂為止，不要聽完一遍就算通過了，而不管是否真的聽懂聽透了。除了聽錄音答題，還可以跟著讀、說，甚至背出來。 2. 要多思考、多總結(jié) 考生在做題時要結(jié)合解題技巧來提高答題的準(zhǔn)確率。 此外，還要對自己做過的錯題進(jìn)行分析、總結(jié)，找出自己丟分的原因是什么，并有針對性地去改進(jìn)，避免同類錯誤一犯再犯。 3. 要掌握考試詞匯 六級大綱詞匯，肯定是要掌握的。如果連看都看不懂，又怎么可能聽得懂呢？！ 六級聽力常見場景詞匯，也是要掌握的。

好了?？梢栽谌粘Ｉ钪新e累詞匯，從單詞到句子，最后到閱讀文章。 4.多說 在學(xué)習(xí)音標(biāo)的時候，可以試著把積累的詞匯讀出來，根據(jù)音標(biāo)，正確發(fā)音。然后試著增加難度，從單詞到句子再到課文。早期的聽、讀已經(jīng)幫助你掌握了一定的語感，所以你可以開始嘗試自己朗讀，練習(xí)發(fā)音，加深記憶。 5.多用 英語詞匯和語法的積累歸根結(jié)底是為了交流。在積累了一定的視頻和文章之后，就可以開口交流了。不要擔(dān)心犯錯誤，因為只有在交流運用中才能發(fā)現(xiàn)錯誤，改正錯誤，使英語口語有更高的提升。 以上就是英語口語學(xué)習(xí)方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

住下齦，牙床開，軟腭升起，唇自然開放。是字母a在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。 /e/ 舌近硬腭，舌尖頂下齒，牙床半開半合，作微笑狀。是字母e或ea在單詞中的發(fā)音。 /з:/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的長音。是字母er、ir、or或ur在單詞中的發(fā)音。 /?/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音。 /ɑ:/ 雙唇張而不圓，牙床大開，舌后微升，舌尖向后升縮微離下齒，發(fā)“阿”的長音。是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結(jié)尾的單詞中的讀音。 /?/ 雙唇平放，牙床半開，舌尖抵住下齦，舌后微微升起，發(fā)短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發(fā)音。 /?:/ 雙唇界于開閉、圓唇之間，牙床半開漸至全開，舌尖卷上再過渡為卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發(fā)音。 /?/ 雙唇稍微向外突出圓形，舌后升起，舌尖不觸下齒，發(fā)“噢”音 是字母o在單詞中的發(fā)音。 /u:/ 雙唇成圓形，牙床近于半合，舌尖不觸下齒，自然而不用力，發(fā) “屋”的長音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 以上就是關(guān)于英語字母o的發(fā)音方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

書寫名詞復(fù)數(shù)形式的例句，加深對名詞復(fù)數(shù)規(guī)則的理解和記憶。同時，也可以通過語法書籍和

接在單詞前加 more ④ 以不發(fā)音字母 e 為結(jié)尾的形容詞，直接加 -r 06 日期時間表示法 1. 15th June，2013 2. June 15th，2013 注意： 日+月+年或者月+日+年，日/月與年之間需用逗號隔開 3. seven thirty = half past seven = 7:30 4. six ten = ten past six = 6:10 5. nine forty-five = a quarter to ten = 9:45 注意： ① 半小時及以內(nèi)，可以用 past 表示幾點過了幾分 ② 超過半小時，可以用 to 表示下一個鐘點差幾分 ③ half 表示30分鐘，a quarter 表示15分鐘 6. in the morning 7. on Sunday 8. at 7 o'clock 注意： ① 指年/季節(jié)/月/上午/下午/晚上，用介詞 in ② 具體到某一天/星期幾，用介詞 on ③ 具體到時刻用 at 07 動詞-ing 形式 1. come —— coming 2. dance —— dancing 3. make —— making 4. take —— taking 5. write —— writing 注意： 以不發(fā)音的 -e 結(jié)尾的單詞，去掉 e 再加 -ing 6. sit —— sitting 7. swim —— swimming 8. travel —— travelling 9. run —— running 10. get——getting 11. die —— dying 12. lie ——lying 注意： ① 以一個元音字母加一個輔音字母結(jié)尾的單詞，雙寫末尾的輔音再加 -ing ② 以 -ie 結(jié)尾的單詞，ie 變成 y 再加 -ing 08 不規(guī)則動詞過去式 1. see —— saw 2. sing —— sang 3. come —— came 4. give —— gave 5. sit —— sat 6. swim —— swam 7. get —— got 8. take —— took 9. tell —— told 10. write —— wrote 11. buy —— bought 12. go —— went 13. have —— had 14. do —— did 15. make —— made 16. eat —— ate 17. put —— put 18. read —— read 19. hurt —— hurt 20· cut ——cut 21. feel —— felt 22. draw —— drew 23. lose —— lost 24. find —— found 25. drink —— drank 26. leave —— left 27. say —— said 注意：動詞過去式的不規(guī)則變化 09 there be 句型 1. There is a pen and two pencils in the box. 盒子里有一支鋼筆和兩支鉛筆。 注意：there be 句型的就近原則——當(dāng)句子中有并列主語時，be 動詞的形式要與離其最近的一個主語在人稱和單復(fù)數(shù)上保持一致 2. There aren't any pictures on the wall. 墻上沒有畫。 注意： ① 一般情況下 some 用于肯定句，any 用于否定句 ② any 修飾可數(shù)名詞時，后面跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù) 10 否定疑問句 1. Don't you like apples? 你不喜歡蘋果嗎? — Yes, I do. 不，我喜歡。 — No, I don't. 是的，我不喜歡。 注意： 否定疑問句中，不論問題是不是否定的，只要你想表示肯定那就說 yes，同理，表示否定就說 no。 如果想了解更多少兒學(xué)英語的資訊和方法的話，可以來網(wǎng)校看看。當(dāng)然，如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

下車，這站還是下站? e.g. What scores will be reported? 會報告哪些分?jǐn)?shù)? 3)當(dāng)有一定的選擇范圍時，which one可以用來代替who。 e.g. Which one was more appropriate for the job, Lily or Laura? 誰更適合那份工作，莉莉還是勞拉? 4. where的用法 where即“哪里，在哪里”，用來詢問地點。 e.g. Where is your coat? 你的外套在哪里? e.g. Where will you spend the summer holiday? 你要去哪里過暑假? 5. how的用法 how的意思是“怎么，怎么樣”，用來詢問健康狀況、程度以及方式等，常與形容詞搭配使用，表示不同的含義。 1)日常問候 e.g. How are you? 你好嗎? e.g. How is your mother? 你媽媽怎么樣? 2)詢問“感覺” e.g. How do you feel? 你感覺怎么樣? 3)詢問“方式” e.g. How does your sister go

也是證書制作流程的開始。還是耐心等待吧！ 最后，我們再來看下專八的通過率有多少？ ? 2019年全國專八通過率為34.96% 2018年全國專八通過率為35.78% 2017年全國專八通過率為37.65% 2016年全國專八通過率為40.6% 從數(shù)據(jù)可以看出，10個英專生參加考試，6個無法拿到專八證書。而在通過專八的同學(xué)中，拿到合格證書（60-70分）的同學(xué)居多，但是想要拿到良好或優(yōu)秀沒想象中那么容易。 英語專八評分標(biāo)準(zhǔn) 以下是英語專業(yè)八級考試(TEM8)的評分標(biāo)準(zhǔn)： ▼聽力部分 專八聽力部分，包括講座和會話兩種題型，共25題，每題1分，共計25分。考試時間是25分鐘。 以下是專八聽力講座的評分標(biāo)準(zhǔn)： ▼閱讀部分 專八閱讀部分，分為選擇題和簡答題兩種題型，共計30分，考試時間是45分鐘。 其中，Section A是選擇題，共14題，每題1分；Section B是簡答題，共8題，每題2分。 以下是專八閱讀簡答題的評分原則： ▼改錯部分 專八語言知識部分，即改錯部分，考試時間是15分鐘。共10題，每題1分。 改錯短文中有10行各含有一個語誤，需要考生以"增添"、"刪除"、或"改變其中的某一單詞或短語"三種方法中的一種改正語誤。 ▼翻譯部分 專八翻譯部分，需要考生將一段150個漢字組成的段落譯成英語，共15分。作答時間是20分鐘。 以下是專八翻譯評分標(biāo)準(zhǔn)： 【溫馨提示】 各位考生可以通過各等級的操作性描述了解在做翻譯題時要注意什么，要避開什么坑。 ▼寫作部分 專八寫作部分，需要考生根據(jù)所給閱讀材料和要求撰寫各類體裁的文章(長度約300個單詞)，共20分。作答時間是45分鐘。 以下是專八寫作評分標(biāo)準(zhǔn)： 【溫馨提示】 考生可以通過內(nèi)容闡述能力、篇章組織能力、語言運用能力的具體描述，了解寫作時哪些方面需做到位，哪些做法有可能導(dǎo)致扣分、需避免。

度上的差異。例如：She sings more beautifully than anyone else.（她的歌聲比任何人都要美。） He speaks English the most fluently in our class.（他在我們班英語說得最流利。） 疑問句中的用法：疑問副詞常用于疑問句中，用來詢問時間、地點、方式等信息。例如：When did you arrive?（你什么時候到達(dá)的？） Where is the nearest hospital?（最近的醫(yī)院在哪里？） 四、總結(jié) 副詞在英語中起著非常重要的作用，它可以豐富句子的表達(dá)方式，使語言更加生動、準(zhǔn)確。通過了解副詞的分類和基本用法，我們可以更加靈活地運用副詞，提升自己的英語表達(dá)能力。希望本文能夠幫助讀者更輕松地理解和運用英語中的副詞。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。