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這句英語口語到底是什么意思
實際意思有所不同,比如今天要和大家分享的:You said it.從字面看,You said it意思是“你說了它”,但在口語中,其通常用于表示對某人的觀點或陳述的贊同。也可以用于接受某人的指示或建議。 表示贊同: --Education is the key to success. --教育是成功的關(guān)鍵。 --You said it! Education plays a crucial role in achieving success. --你說對了!教育在取得成功方面起著至關(guān)重要的作用。 接受建議: --We should go hiking this weekend. --這個周末我們應(yīng)該去遠(yuǎn)足。 --You said it! I've been wanting to go hiking for a while. --好啊!我一直想去徒步旅行。 You said it的同義替換常用詞有: Absolutely 絕對地 Definitely 絕對地 Totally 完全地 No doubt about it 毫無疑問 You bet 當(dāng)然 Exactly 恰恰如此 That's correct 正確 No question 毫無疑問 英
2024-07-13 -
練習(xí)大學(xué)英語聽力的三大技巧
要有一定了解。 三、記憶 在英語聽力訓(xùn)練中,不僅需要對內(nèi)容的理解,還需要對內(nèi)容的記憶,對一些重要信息進(jìn)行短期記憶。短期記憶能力對參加聽力考試的考生來說尤其重要。 1、注重聽力,尤其是一些重要的信息記憶。 2、不要因為一個詞而停留,集中精力把握整篇文章,只要對文章有一個大致的了解,個別詞是不相干的。 3、聽完文章后,可以進(jìn)行自我檢查,回顧文章大致講了什么內(nèi)容。 4、找到長期合作的伙伴,復(fù)述后進(jìn)行聽力訓(xùn)練,讓合作伙伴評估效果。 5、通過講故事把聽力材料告訴別人。 6、在聽的過程中,可以寫下非常重要的信息,比較好總結(jié)自己能看懂的聽力筆記。由于時間關(guān)系,考試中不可能讓你把每一個字都寫完整??梢詫憜卧~的前三個字母,或者翻譯成中文等等。 事實上,除了這三種技能之外,還有一個方面不可忽視:更加注重口語訓(xùn)練,說白了就是聽說。當(dāng)有更多的口語訓(xùn)練時,自然就能理解文章內(nèi)容。這兩者相輔相成。必須記住,英語學(xué)習(xí)沒有比較好的技能,多花時間和精力去思考,英語就會得到提升。 以上就是小編給大家分享的英語聽力練習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-13 -
24上BEC中級成績已出!查詢?nèi)肟?>多少分算過?
通過) 缺考:X(部分缺考)、Z(全部缺考) 成績未到:Q、V B1成績算通過嗎?有證書嗎? B1成績不算通過BEC考試,但有CEFR證書可以拿。B1分?jǐn)?shù)對應(yīng)雅思成績是4-5分左右。 根據(jù)英國和歐洲等國對于留學(xué)申請的英文水平要求,高級的B2及以上成績即可申請留學(xué)簽證。 雖然B1成績沒有達(dá)到要求,但也是可以申請很多機構(gòu)的工作的,比如Nokia,Nestle,Cocacola,Bosch等。怎么說也算是考過BEC的紀(jì)念,方便的話還是建議把B1證書領(lǐng)英到手的。 BEC證書如何領(lǐng)取?可以郵寄嗎? 一般是考后2-3個月可領(lǐng),大多數(shù)考點會在學(xué)校的官方網(wǎng)站,發(fā)一個BEC證書領(lǐng)取通知,大家查詢成績后,可以持續(xù)關(guān)注下考點官網(wǎng)。 另外,報名的時候選擇了郵寄的,會將證書郵寄到所填地址。沒有預(yù)約郵寄,本人又不能去領(lǐng)的,可以給自己的考點打電話咨詢,能否郵寄到付。 或者找委托人代領(lǐng),記得帶委托人和考生雙方的身份證、考生準(zhǔn)考證、委托書(有的考點不用)。 BEC證書保管期有多久? 一般考點會給保存1年,超時的不能保證證書依然保存,這種考點是不負(fù)責(zé)任的,所以看到通知了盡快領(lǐng)取,以免夜長夢多哦。
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少兒英語閱讀應(yīng)該如何開展
光要自上而下、一目十行地尋找與問題內(nèi)容相關(guān)的詞句,一旦發(fā)現(xiàn)有關(guān)的內(nèi)容,就稍做停留,將它記住或摘下,無關(guān)的內(nèi)容則很快掠過。運用這種方法,閱讀者就能在最短的時間內(nèi)掠過盡可能多的閱讀內(nèi)容,找到所需要的信息,當(dāng)回答有關(guān)who,when,where等文章細(xì)節(jié)問題的時候,用此方法一般都可很快找到答案,可以說“一查即得”。對于小學(xué)生來說他們會對這樣的閱讀感興趣。 3、閱讀策略還很多,包括猜測詞義、預(yù)測、分析、判斷、推理、歸納和總結(jié)等閱讀策略。在我們小學(xué)英語教學(xué)階段,教師有必要對學(xué)生進(jìn)行英語閱讀策略的指導(dǎo)。教師可以根據(jù)學(xué)生的年齡特點,通過練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀策略,并逐步能使學(xué)生有目地選擇和運用閱讀策略。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語
2024-07-12 -
少兒英語學(xué)習(xí)怎么規(guī)劃
面的規(guī)劃建議?一起來看看吧! 一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 基礎(chǔ)技能:確保孩子掌握基本的英語單詞、句型和語法規(guī)則。 交流能力:培養(yǎng)孩子用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。 學(xué)習(xí)興趣:激發(fā)孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)習(xí)成為一種樂趣而非負(fù)擔(dān)。 二、制定學(xué)習(xí)計劃 1、分階段學(xué)習(xí) 啟蒙階段(3-6歲):以聽說為主,通過兒歌、動畫、游戲等形式,讓孩子在輕松愉快的氛圍中接觸英語。 基礎(chǔ)階段(6-9歲):加強詞匯和句型的積累,通過簡單的閱讀、寫作練習(xí),提高孩子的語言運用能力。 提高階段(9歲以上):注重聽、說、讀、寫的全面發(fā)展,增加語法知識和閱讀量的積累,提高綜合語言運用能力。 2、每日安排 聽力訓(xùn)練:每天安排15-20分鐘的聽力練習(xí),可以是英文歌曲、故事或新聞廣播。 口語練習(xí):鼓勵孩子與家人或朋友用英語進(jìn)行簡單對話,參加英語角或線上英語交流活動。 閱讀時間:每天安排30分鐘左右的英語閱讀時間,可以是英文繪本、小說或科普文章。 寫作練習(xí):每周至少進(jìn)行一次寫作練習(xí),如寫日記、短文或作文。 三、選擇學(xué)習(xí)資源 教材選擇:選擇適合孩子年齡和水平的英語教材,如《新概念英語》、《牛津英語》等。 在線資源:利用在線英語學(xué)習(xí)平臺、APP(如ABCmouse、VIPKID等)和英文動畫片、電影等資源,豐富孩子的學(xué)習(xí)體驗。 圖書資源:購買或借閱英文繪本、故事書、科普讀物等,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。 四、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣 定時復(fù)習(xí):引導(dǎo)孩子養(yǎng)成定時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,鞏固所學(xué)知識。 積極提問:鼓勵孩子在學(xué)習(xí)過程中積極提問,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。 堅持學(xué)習(xí):家長應(yīng)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保孩子能夠堅持學(xué)習(xí),不半途而廢。 五、創(chuàng)造語言環(huán)境 家庭環(huán)境:家長可以在家中設(shè)置英語角,貼上英文標(biāo)簽,播放英文歌曲或故事,營造英語學(xué)習(xí)氛圍。 社區(qū)活動:參加社區(qū)或?qū)W校組織的英語角、英語競賽等活動,提高孩子的英語實踐能力。 國際交流:如果有條件,可以讓孩子參加國際交流活動,與外國小朋友交流,提升語言運用能力。 六、關(guān)注孩子心理 鼓勵為主:在孩子學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)以鼓勵為主,肯定孩子的進(jìn)步和努力。 調(diào)整心態(tài):引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)習(xí)中的困難和挫折,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 綜上所述,少兒英語學(xué)習(xí)的規(guī)劃需要從明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計劃、選擇學(xué)習(xí)資源、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)造語言環(huán)境和關(guān)注孩子心理等方面入手,全面提升孩子的英語能力。
2024-07-12 -
少兒英語學(xué)習(xí)口語訓(xùn)練方法
西有熱情,而少兒英語歌曲就是他們比較感興趣的,平時讓他們多聽英語歌曲,并嘗試自己唱。 4、翻譯法 把聽到的遇到的話翻譯成英語。哪怕只是翻譯了一句話也沒有關(guān)系,努力,積累,水平會不斷提高。 5、情境法 給孩子講一些少兒英語故事,然后把故事里面一些有趣的對話拿出來讓孩子們多人一組模擬對話,注意在故事的選擇上要選擇一些簡單易懂的。 二、少兒英語學(xué)習(xí)口語技巧 1.情景練習(xí):根據(jù)少兒感興趣的話題,去搜集一些相對應(yīng)的英文故事,并抽空將給孩子聽,然后把故事當(dāng)中一些比較有趣的對話拿出來,和孩子一起進(jìn)行情景對話練習(xí),加強語言的學(xué)習(xí)及運用能力。 2.翻譯練習(xí):由于家長很難為少兒創(chuàng)造一個全英文的語言環(huán)境,因此可以用翻譯練習(xí)去彌補,例如當(dāng)孩子想要吃水果時,可以用翻譯法把孩子周圍的水果都用英文表達(dá)一遍,幫助孩子記憶。 3.唱歌練習(xí):由于英文歌曲的旋律性比較強,很多單詞唱起來也比較容易記,因此家長可以和孩子一起
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少兒英語學(xué)習(xí)都需要掌握什么
易得高分呢?原因眾所周知。因此,小學(xué)階段一定要多給孩子書寫英文的機會,最基本的要求是字跡清晰、工整。 5. 學(xué)習(xí)日常用語,做到脫口而出 小學(xué)階段的口語訓(xùn)練也很重要,主要教孩子說一些日常生活中常用的句子和表達(dá)方式,例如如何去超市購物,如何問路等等??梢越毯⒆咏Y(jié)合具體的生活情境來學(xué)習(xí),然后鼓勵孩子運用到真實的生活場景中去。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 少兒英語的學(xué)習(xí)不是一朝一夕就可以形成的,需要一個長期的過程,少兒英語閱讀的方法、習(xí)慣等,需要家長和孩子共同努力,以上就是少兒英語學(xué)習(xí)要掌握的內(nèi)容,希望家長們可以學(xué)習(xí)起來,在一段時間后,你會發(fā)現(xiàn)孩子的英語學(xué)習(xí)進(jìn)步飛快。
2024-07-12 -
少兒英語學(xué)習(xí)需要分幾個階段進(jìn)行
會有很大的提升,接下來我們就來了解一下少兒英語學(xué)習(xí)的階段。 一、少兒英語學(xué)習(xí)需要分幾個階段進(jìn)行 1、第一階段:從認(rèn)識身邊的事物做起 2、第二階段:自然拼讀 3、第三階段:能自己閱讀 4、第四階段:能用英語表達(dá),講故事 5、第五階段:能用英語思維思考問題。在生活中英語和漢語交叉用。 二、少兒英語學(xué)什么 1、少兒英語學(xué)習(xí)前期(3-6歲)重在英語啟蒙; 2、少兒期(6-10歲)重在夯實基礎(chǔ); 3、少兒后期(10-15歲)重在擴展思維 不同的年齡段學(xué)習(xí)特點是不一樣的,比如學(xué)齡前到3年級的孩子,年齡還比較小,認(rèn)知和邏輯性還沒有發(fā)展起來,在這個階段學(xué)習(xí)英語,要多提供輕松愉快無壓力的環(huán)境,無論在課外班的選擇上,還是課外的拓展習(xí)得,都要以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣為主,多嘗試不同的學(xué)習(xí)方式和方法鼓勵孩子積極學(xué)習(xí) 但同時,學(xué)習(xí)的過程要有進(jìn)階,要有教學(xué)目標(biāo),可以清楚知道孩子的優(yōu)缺點和進(jìn)步的方向在哪里,這樣也能夠更好的指導(dǎo)孩子每一步和下一步的學(xué)習(xí)內(nèi)容。對于4年級到6年級的孩子,孩子的邏輯性增強,認(rèn)知也更趨于成熟,這時候需要增加語法知識和寫作的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,同時聽說讀的練習(xí)依然不能少,通過這些方面螺旋式的學(xué)習(xí),逐步提高語言運用能力。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 孩子學(xué)習(xí)英語的過程是循序漸進(jìn)的,每一個過程都有適合孩子的學(xué)習(xí)方式。從小的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)加上長期的堅持,孩子的英語包括口語都能有很大的收獲。學(xué)習(xí)語言需要長期的堅持,每個階段運用不同的方法,能夠協(xié)助孩子更好地學(xué)習(xí)。
2024-07-12 -
英語口語學(xué)習(xí)平時要怎么練
。復(fù)述不是背誦,復(fù)述是通過自己的語言將你所聽到的故事或者所看到的文章描述出來,在擺脫原文文本和組織結(jié)構(gòu),用自己的理解和思考將故事的內(nèi)容講出。 以上就是小編給大家分享的英語口語學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-12 -
商務(wù)英語翻譯需掌握的幾個小技巧
夠了。然而,在真正的翻譯過程中,為了一個單詞或一個句式,經(jīng)過長時間的艱苦思考,也不能得到滿意的結(jié)果。 可見,漢語的表達(dá)和理解能力直接影響著翻譯的質(zhì)量。學(xué)好漢語,打好漢語基礎(chǔ)對于翻譯也是非常重要的。 英語語言能力要強 全面的語法知識和豐富的詞匯量是必不可少的,如果只有大量的詞匯,但沒有良好的英語語法知識。在翻譯的過程中,譯者的理解必然是錯誤百出,而且牛頭不搭馬嘴。因此,應(yīng)提高英漢翻譯能力,理解英語句子的準(zhǔn)確性和漢英翻譯中表達(dá)的準(zhǔn)確性。 知識面廣 要做好商務(wù)英語翻譯,就必須掌握商務(wù)理論和貿(mào)易實務(wù)等理論知識和實踐經(jīng)驗。同時,譯者必須具備豐富的百科知識,對天文地理、古今中外不說通曉,也要了解其中的一些基礎(chǔ)知識。沒有一定的常識,譯者的語言水平無論多高,也無法做好翻譯工作。 無論是什么技巧,前提都是努力積累知識,無論是基礎(chǔ)知識還是強化知識,都必須努力學(xué)習(xí)。想成為一名英語翻譯者,這條道路艱難而曲折。當(dāng)我們決定走這條路時,就必須全力以赴。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語翻譯技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-12