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  • 英語(yǔ)26個(gè)字母學(xué)習(xí)小技巧

    在浩瀚的語(yǔ)言海洋中,英語(yǔ)以其廣泛的國(guó)際影響力和豐富的表達(dá)能力,成為了連接世界的橋梁。而這座橋梁的基石,正是那簡(jiǎn)單而又不可或缺的26個(gè)英文字母。掌握這些字母的正確讀法,不僅是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一步,也是深入理解英語(yǔ)文化、流暢交流的關(guān)鍵。本文將從字母的歷史淵源、發(fā)音規(guī)則、常見(jiàn)誤區(qū)及實(shí)踐應(yīng)用四個(gè)方面,深入探討英語(yǔ)26個(gè)字母的正確讀法,旨在幫助讀者在大學(xué)水平的英語(yǔ)學(xué)習(xí)道路上穩(wěn)健前行。 ? 一、字母的歷史淵源:從象形到音標(biāo)的演變 英文字母起源于古羅馬時(shí)期的拉丁字母,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史演變,逐漸形成了今天的模樣。最初,這些字母主要用于記錄古羅馬帝國(guó)的語(yǔ)言——拉丁語(yǔ),它們大多源自古埃及的象形文字和腓尼基字母。隨著羅馬帝國(guó)擴(kuò)張至歐洲各地,拉丁字母也隨之傳播開(kāi)來(lái),并逐漸成為歐洲多國(guó)文字的基礎(chǔ)。在英語(yǔ)中,這26個(gè)字母不僅承載著詞匯的構(gòu)造,還蘊(yùn)含著豐富的歷史與文化信息。 二、發(fā)音規(guī)則:精準(zhǔn)掌握,奠定基礎(chǔ) 1. 元音字母與輔音字母 英語(yǔ)中的26個(gè)字母可分為元音字母(a, e, i, o, u,有時(shí)y也作為元音)和輔音字母兩大類。元音字母發(fā)音時(shí),聲帶振動(dòng),氣流通過(guò)口腔時(shí)不受阻礙;而輔音字母則多需與元音結(jié)合發(fā)音,其發(fā)音特點(diǎn)在于氣流通過(guò)口腔或鼻腔時(shí)受到不同程度的阻礙。 2. 發(fā)音細(xì)節(jié) 元音字母:元音字母的發(fā)音多樣,如“a”在“cat”中發(fā)/?/,在“father”中發(fā)/ɑ:/。掌握元音的長(zhǎng)短、開(kāi)口大小等變化,對(duì)于發(fā)音準(zhǔn)確至關(guān)重要。 輔音字母:輔音字母的發(fā)音相對(duì)固定,但需注意其發(fā)音位置(如唇齒音、舌根音等)和是否送氣(如/p/與/b/的區(qū)別)。 3. 特殊組合 英語(yǔ)中還存在許多字母組合,如“th”、“sh”、“ch”等,它們有獨(dú)特的發(fā)音規(guī)則,需要特別記憶和練習(xí)。例如,“th”在“think”中發(fā)/θ/,在“this”中發(fā)/e/,這種細(xì)微差別對(duì)于區(qū)分詞義至關(guān)重要。 三、常見(jiàn)誤區(qū)與糾正 1. 發(fā)音混淆 初學(xué)者常因母語(yǔ)影響,將某些字母或字母組合的發(fā)音混淆。如將“w”發(fā)成/v/,或?qū)ⅰ皉”與“l(fā)”的發(fā)音混淆。通過(guò)大量聽(tīng)力和模仿練習(xí),可以有效糾正這些錯(cuò)誤。 2. 忽視重音與節(jié)奏 英語(yǔ)是重音語(yǔ)言,單詞的重音位置往往影響詞義或句意。同時(shí),英語(yǔ)的句子和段落有明顯的節(jié)奏感和語(yǔ)調(diào)變化。因此,在練習(xí)發(fā)音時(shí),不僅要關(guān)注單個(gè)字母的發(fā)音,還要注重整體的重音與節(jié)奏。 3. 依賴拼音或音標(biāo) 雖然拼音或音標(biāo)是學(xué)習(xí)發(fā)音的輔助工具,但過(guò)度依賴會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)者失去直接感知和模仿英語(yǔ)發(fā)音的能力。建議結(jié)合視聽(tīng)材料,多聽(tīng)多說(shuō),培養(yǎng)語(yǔ)感。 四、實(shí)踐應(yīng)用:讓發(fā)音融入日常 1. 日常對(duì)話 將學(xué)到的發(fā)音知識(shí)應(yīng)用于日常對(duì)話中,是提升發(fā)音能力的有效途徑。通過(guò)與英語(yǔ)母語(yǔ)者交流,可以即時(shí)獲得反饋,調(diào)整發(fā)音。 2. 影視模仿 觀看英語(yǔ)電影、電視劇或紀(jì)錄片時(shí),嘗試模仿角色的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速。這不僅能提高發(fā)音準(zhǔn)確性,還能增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的自然度和流暢度。 3. 語(yǔ)音軟件與APP 利用現(xiàn)代科技手段,如語(yǔ)音識(shí)別軟件、發(fā)音練習(xí)APP等,進(jìn)行個(gè)性化發(fā)音訓(xùn)練。這些工具通常提供發(fā)音評(píng)估、跟讀練習(xí)等功能,有助于自我檢測(cè)和進(jìn)步。 4. 朗讀與背誦 選取經(jīng)典英文文章、詩(shī)歌或演講稿進(jìn)行朗讀和背誦,有助于鞏固發(fā)音規(guī)則,同時(shí)提升語(yǔ)感和記憶力。 ? 英語(yǔ)26個(gè)字母的正確讀法,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)旅程中的第一站,也是貫穿始終的基石。掌握它們,不僅意味著我們能夠準(zhǔn)確表達(dá)自我,更意味著我們能夠跨越語(yǔ)言的障礙,深入探索不同文化的魅力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,保持耐心與堅(jiān)持,勇于開(kāi)口實(shí)踐,相信每一位學(xué)習(xí)者都能在英語(yǔ)的世界里自由翱翔。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 這句英文應(yīng)該怎么翻譯

    成了: joey loves to love pizza. 喬伊喜歡愛(ài)上披薩(的感覺(jué))。 回到這個(gè)句子“Love loves to love love”,我們?cè)囍シg一下: 愛(ài),喜歡愛(ài)上“愛(ài)”的感覺(jué)。 換句話說(shuō),愛(ài)是去愛(ài)“愛(ài)”本身。 如果你還是覺(jué)得有些迷茫的話,不如我們來(lái)看看謝霆鋒的歌詞:“因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)?!?或者再文藝一點(diǎn),你也許聽(tīng)過(guò)那句歌詞:“難道愛(ài)本身可愛(ài)在于束縛?!边@里的“束縛”指的就是“愛(ài)的束縛”。 寫到這里,感覺(jué)這句話還可以用一首詩(shī)來(lái)解釋: I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you. 我愛(ài)你,不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人,而是因?yàn)槲蚁矚g與你在一起時(shí)的感覺(jué)。 不難看出,詹姆斯·喬伊斯的這句話探尋的是愛(ài)的本質(zhì)和真諦:愛(ài)到底是什么?原來(lái)愛(ài)就是喜歡上“愛(ài)人”的感覺(jué)。 在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方式,現(xiàn)如今被很多人關(guān)注。不少人已經(jīng)開(kāi)啟這種學(xué)習(xí)模式,當(dāng)然,如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。 ?

  • 英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)如何訓(xùn)練

    可以直接幫助訓(xùn)練聽(tīng)力理解能力和遣詞造句的能力。在選擇閱讀材料的時(shí)候,盡量選擇自己感興趣的,難度低的類型,這樣更容易閱讀。 隨著閱讀難度的提高,聽(tīng)力和口語(yǔ)能力也會(huì)逐漸提高。在跟讀的過(guò)程中,一旦發(fā)現(xiàn)一些難以理解的東西,可以先做一個(gè)簡(jiǎn)單的記錄,然后參考資料來(lái)理解。 復(fù)述練習(xí) 復(fù)述練習(xí)是跟讀訓(xùn)練的下一個(gè)階段,它是在掌握跟讀能力的前提下,對(duì)所聽(tīng)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)述的一種方式,通過(guò)復(fù)述練習(xí)可以充分鍛煉自己的語(yǔ)言能力,存在一定的難度,對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)差的孩子來(lái)說(shuō)是比較困難的。 練習(xí)將中文翻譯成英文 漢譯英練習(xí)是比較基礎(chǔ)的一種入門練習(xí)方法,開(kāi)始的時(shí)候需要從較低的難度入手。對(duì)于純英語(yǔ)的內(nèi)容,用中文做一個(gè)口頭表述,然后和原文進(jìn)行比較。這種訓(xùn)練的好處是我們可以發(fā)現(xiàn)很多不足之處,對(duì)單詞、句型等內(nèi)容有更全面的理解。 口頭作文 口頭作文作為口語(yǔ)訓(xùn)練的一種常用方法,它可以鍛煉孩子的即興創(chuàng)作能力和邏輯思維能力,這是比較困難的,但其訓(xùn)練效果非常好。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)提升技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 零基礎(chǔ)入門怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)

    常見(jiàn)和最必要的交流方式,所以學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性不言而喻。英語(yǔ)也一樣,有一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ),可以應(yīng)付工作、生活、出國(guó)等方面的問(wèn)題。因此,提高英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)成為一件非常必要的事情。 口語(yǔ) 提高英語(yǔ)口語(yǔ),發(fā)音是基礎(chǔ)。英語(yǔ)口語(yǔ)的發(fā)音是最基本的方面之一,如果單詞發(fā)音錯(cuò)誤或不標(biāo)準(zhǔn),就沒(méi)有辦法與外國(guó)人順利溝通。這樣,要學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),首先應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)和提高英語(yǔ)發(fā)音,能夠準(zhǔn)確地發(fā)出每一個(gè)單詞。 此外,值得一提的是,語(yǔ)音學(xué)習(xí)不僅包括簡(jiǎn)單的口語(yǔ)發(fā)音練習(xí),還包括語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的整個(gè)過(guò)程中,這是最基本的。 詞匯量 如果說(shuō)英語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ)是語(yǔ)音,那么詞匯就是關(guān)鍵。掌握地道的英語(yǔ)口語(yǔ)是必要的,但僅僅掌握是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多人可能認(rèn)為自己的發(fā)音還可以,但是為什么在外國(guó)人面前他們?nèi)匀挥X(jué)得沒(méi)話講,交流也不順暢呢? 非常簡(jiǎn)單。這取決于你的詞匯量,詞匯量越大越好,英語(yǔ)口語(yǔ)詞匯的特點(diǎn)是美人常用小詞、俚語(yǔ)和習(xí)語(yǔ)來(lái)表達(dá)思想和交流感情,這是英語(yǔ)口語(yǔ)的比較高水平。 因此,在詞匯掌握方面,要注意詞匯的實(shí)用性和功能,掌握這些簡(jiǎn)單而地道的詞匯,就是掌握英語(yǔ)口語(yǔ)的精髓。 模仿和重復(fù) 在提高英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中,還要注意跟讀和模仿,所

  • 想去外企,BEC和雅思考哪個(gè)比較好?

    出現(xiàn)了雅思成績(jī)要求,而且要求雅思成績(jī)的崗位比重在大幅上升,且要求不低。 ▼ 其實(shí)很好理解,畢竟像海關(guān),海事,外經(jīng)貿(mào)等這種涉及外語(yǔ)交流的, 對(duì)英語(yǔ)的要求則更高,更別說(shuō)外交部,翻譯局的高級(jí)翻譯了。 03、BEC與雅思總結(jié)對(duì)比: 說(shuō)了這么多,我們?cè)诳偨Y(jié)一下,幫大家理理順。 BEC 主要用于外企,如果你是學(xué)習(xí)英語(yǔ)、商科或外貿(mào)等專業(yè)的學(xué)生,并且已經(jīng)決定好不出國(guó)留學(xué),安心就業(yè)的打算,苦于手里沒(méi)有什么“像樣的”語(yǔ)言類證書,但是你還想進(jìn)入歐美企業(yè),那就建議考BEC。 雅思 更加強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)性,適合打算到使用英語(yǔ)的國(guó)家學(xué)習(xí)、工作或定居的人報(bào)考。但是,并不是說(shuō)是想出國(guó)就一定要考雅思,不想出國(guó)就一定要考BEC!雅思的成績(jī)?cè)诖蟛糠謬?guó)家都是認(rèn)可的,不管是以后去外企就業(yè)還是繼續(xù)出國(guó)深造,都是十分妥當(dāng)?shù)倪x擇。 2024下半年BEC商務(wù)英語(yǔ)證書 免費(fèi)定制,備考規(guī)劃 ↓ 掃描二維碼 ↓ 免費(fèi)定制方案 2024BEC劍橋商務(wù)英語(yǔ) 真題備考資料包匯總 BEC商務(wù)英語(yǔ) 4249個(gè)常用詞組√ 初級(jí)必備詞匯匯總√ 中級(jí)詞匯精選(帶例句)√ 高級(jí)高頻詞匯、詞組和短語(yǔ)搭配√ 商務(wù)寫作100個(gè)金句√ 商務(wù)口語(yǔ)900句√ BEC中高級(jí)考試攻略√ BEC中級(jí)真題及精講√ BEC高級(jí)真題及精講√ 完整清晰資料包 掃碼添加班班免費(fèi)領(lǐng)取↑

    2024-07-20

    BEC 考試熱門 雅思

  • 怎么有效提升英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)能力

    英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試,第一個(gè)步驟是進(jìn)行耳機(jī)測(cè)試。講你讀的一段話錄下來(lái),回放給你自己聽(tīng)。一定要注意聲音大。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)提升方法,大家可以作為參考。 怎樣快速提升英語(yǔ)口語(yǔ): 一·選好口語(yǔ)類型 大家知道,英語(yǔ)口語(yǔ)可分“英音”和“美音”,兩種口語(yǔ)略有不同,所以首先我們要選擇自己想要學(xué)習(xí)的口語(yǔ)類型。其中“英音”相對(duì)正統(tǒng)和優(yōu)雅,而“美音”則更加普及和隨意。 二·夯實(shí)基礎(chǔ)——標(biāo)的學(xué)習(xí) 口語(yǔ)不好的朋友絕大多數(shù)沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)英標(biāo),英標(biāo)是發(fā)音的基礎(chǔ),就像漢語(yǔ)的拼音一樣,學(xué)習(xí)了英標(biāo)我們就可以對(duì)單詞進(jìn)行快速記憶和準(zhǔn)確發(fā)音。 在決定自己要學(xué)習(xí)的口語(yǔ)后,大家就可以收集美語(yǔ)(英語(yǔ))

  • 24上BEC中級(jí)成績(jī)已出!查詢?nèi)肟?>多少分算過(guò)?

    通過(guò)) 缺考:X(部分缺考)、Z(全部缺考) 成績(jī)未到:Q、V B1成績(jī)算通過(guò)嗎?有證書嗎? B1成績(jī)不算通過(guò)BEC考試,但有CEFR證書可以拿。B1分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)雅思成績(jī)是4-5分左右。 根據(jù)英國(guó)和歐洲等國(guó)對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)的英文水平要求,高級(jí)的B2及以上成績(jī)即可申請(qǐng)留學(xué)簽證。 雖然B1成績(jī)沒(méi)有達(dá)到要求,但也是可以申請(qǐng)很多機(jī)構(gòu)的工作的,比如Nokia,Nestle,Cocacola,Bosch等。怎么說(shuō)也算是考過(guò)BEC的紀(jì)念,方便的話還是建議把B1證書領(lǐng)到手的。 BEC證書如何領(lǐng)取?可以郵寄嗎? 一般是考后2-3個(gè)月可領(lǐng),大多數(shù)考點(diǎn)會(huì)在學(xué)校的官方網(wǎng)站,發(fā)一個(gè)BEC證書領(lǐng)取通知,大家查詢成績(jī)后,可以持續(xù)關(guān)注下考點(diǎn)官網(wǎng)。 另外,報(bào)名的時(shí)候選擇了郵寄的,會(huì)將證書郵寄到所填地址。沒(méi)有預(yù)約郵寄,本人又不能去領(lǐng)的,可以給自己的考點(diǎn)打電話咨詢,能否郵寄到付。 或者找委托人代領(lǐng),記得帶委托人和考生雙方的身份證、考生準(zhǔn)考證、委托書(有的考點(diǎn)不用)。 BEC證書保管期有多久? 一般考點(diǎn)會(huì)給保存1年,超時(shí)的不能保證證書依然保存,這種考點(diǎn)是不負(fù)責(zé)任的,所以看到通知了盡快領(lǐng)取,以免夜長(zhǎng)夢(mèng)多哦。

  • 英語(yǔ)六級(jí)翻譯有多少道題

    是以一個(gè)或多個(gè)漢語(yǔ)段落呈現(xiàn),不含生僻的專業(yè)詞匯或習(xí)語(yǔ)??忌?0分鐘內(nèi)將這些漢語(yǔ)翻譯成英文。 2、翻譯是全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)筆試的一部分。筆試還包括寫作、聽(tīng)力理解、閱讀理解。寫作也是一道題,即短文寫作,分值占百分之十五,考試時(shí)間為三十分鐘;聽(tīng)力理解分為長(zhǎng)對(duì)話、聽(tīng)力篇章、講話/報(bào)道/講座,測(cè)試題型都是單選題,考試時(shí)間是三十分鐘;閱讀理解測(cè)試內(nèi)容有詞匯理解、長(zhǎng)篇閱讀、仔細(xì)閱讀。詞匯理解測(cè)試題型是選詞填空,長(zhǎng)篇閱讀測(cè)試題型是匹配,仔細(xì)閱讀測(cè)試題型是選擇題,閱讀理解考試時(shí)間為四十分鐘。 二、答題注意事項(xiàng) 1、考生必須在答題卡上規(guī)定位置作答,所有題目都一樣,如果作答是在試題冊(cè)上、答題卡上非規(guī)定位置的,一律無(wú)效。 2、不同題型有相應(yīng)的時(shí)間限制,考生要把握好時(shí)間,用規(guī)范考試筆在答題卡指定位置完成各個(gè)題目,寫作部分在作答時(shí)不得翻閱該試題冊(cè)。 3、聽(tīng)力錄音一旦播放完畢,考生須立即停止作答,監(jiān)考員立即將答題卡1收回,得到監(jiān)考員指令后方可繼續(xù)作答。 4、作文題內(nèi)容印在試題冊(cè)背面,作文題及其他主觀題必須用黑色簽字筆在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 上文小編為大家分享了英語(yǔ)六級(jí)翻譯有多少道題?相關(guān)內(nèi)容。翻譯部分考核學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆g策略和語(yǔ)言知識(shí)將主題熟悉、內(nèi)容淺顯、意思完整的漢語(yǔ)段落用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的能力。

  • 為什么專八過(guò)了,專四沒(méi)過(guò)?

    不知道同學(xué)們?cè)?span style="color: #fe6016">英

  • 提升商務(wù)英語(yǔ)閱讀水平要從兩個(gè)方面入手

    目中給出的全是細(xì)節(jié)描述,而不是對(duì)段落的概括描述。 2.第二部分 老規(guī)矩,先看題目中對(duì)文章的大意概括,再看選項(xiàng)句子,劃出關(guān)鍵詞,因?yàn)檎嬲鲱}的時(shí)候很有可能你會(huì)忘了哪句是哪句了。劃出關(guān)鍵詞可以幫助你在回看的時(shí)候快速判斷句子大意。 3.第三部分 這個(gè)是常規(guī)的閱讀理解了。比起常規(guī)的閱讀理解,這個(gè)題型的一個(gè)好處是6個(gè)問(wèn)題都是按照文章的順序來(lái)的,所以定位起非常方便,有的時(shí)候甚至是一段對(duì)應(yīng)一個(gè)問(wèn)題,所以,這個(gè)部分就老老實(shí)實(shí)多做題吧。并且考試的時(shí)候可以先做,因?yàn)殡y度不算大。 三.如何提高商務(wù)英語(yǔ)閱讀水平 1.詞匯量 寫作的基本功包括詞匯、各種句型、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、慣用詞、習(xí)慣搭配等。其中詞匯量是寫作的前提。沒(méi)有掌握一定量的詞匯,寫作寸步難行,“巧婦難為為之炊”說(shuō)的就是這個(gè)道理。根據(jù)教學(xué)現(xiàn)狀、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,我要求學(xué)生每天記一定量的單詞,并按照單詞的詞性、含義和用法進(jìn)行歸類、整理。 2.養(yǎng)成善于積累的習(xí)慣 大量的語(yǔ)言輸入為語(yǔ)言的輸出創(chuàng)造了可能性。在課堂上要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣、課后隨時(shí)記錄一些有用的詞匯,短語(yǔ)、精彩的句子和短文,并經(jīng)常去翻閱誦讀,使這些優(yōu)美句子、語(yǔ)段、各種不同的表達(dá)方式成為自己的財(cái)富。學(xué)生可以參考范文的寫作模式、好句子、名人名言和諺語(yǔ)等,甚至在平時(shí)訓(xùn)練寫作時(shí)進(jìn)行模仿。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)閱讀技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡