考生的英語口語能力，特別是英語專業(yè)的學生，其他專業(yè)也會涉及口語面試。 二、考研英語一和英語二分別是什么意思 從2010年開始，全國碩士研究生入學考試的英語試卷分為了英語(一)和英語(二)。 英語(一)即原研究生入學統(tǒng)考“英語”，所有學術型碩士研究生(十三大門類，110個一級學科)和部分專業(yè)型碩士(法律碩士、臨床醫(yī)學碩士、口腔醫(yī)學碩士、建筑學碩士、護理碩士、漢語國際教育碩士、公共衛(wèi)生碩士等)必考英語(一)。 英語(二)主要是為高等院校和科研院所招收不考英語(一)的專業(yè)學位碩士研究生而設置的具有選拔性質的統(tǒng)考科目。 三、考研英語考什么 1.完形填空部分總共有20道題，每道題的分值是0.5，總共10分。如果你想要在這一部分獲得高分的話，還是有一些困難的，因為這一部分考查的東西會比較系統(tǒng)。 2.閱讀理解部分總共有4篇文章，每一篇文章有5小題，一共有20小題，共40分。這一部分的題目難度也是非常大的，因為有一些文章主要出自于英語國家的雜志或者是書刊。 3.翻譯部分難度就相當于英語6級的水平。如果說考生在參加考試之前多做英譯漢對比訓練，相信

bec中級考試內容包括閱讀、聽力、寫作、口語四個部分。閱讀、寫作和聽力通常在上午考。上午先考閱讀，然后是寫作，最后是聽力。 1.閱讀 考試分為五個部分，共45道題。題目類型有多選項搭配題(兩部分)、多選項選擇題(兩部分)和錯誤辨認題(一部分)。 第一部分由四篇短文或一篇較長的短文組成，分為四個部分。第二、三、四、五部分是從報紙、商業(yè)雜志、商業(yè)信函、書籍、廣告版面、產(chǎn)品手冊等中選取的與日常工作有關的長篇文章，用來測試各種閱讀能力和技能。 2.寫作 考試的這一部分要求考生寫兩篇短文。給公司里的一位或多位同事寫便條、留言、備忘錄或電子郵件。給公司以外的人寫一封商業(yè)信函，一份簡短的報告或一項建議

別有幫助的節(jié)目。 4.參加班里組織的口語練習活動，參與的人多了，活動就會很豐富精彩，對開口說英語也是有很大幫助的。 5.充分利用應用程序和一些節(jié)目，對提高聽力和英語口語水平有很大幫助。 6.更多地關注翻譯類、求職類和英美文化類等課程，對豐富英語學習有很大幫助。 7.我們可以找到一些比較受歡迎的美劇，比較好是中英雙字幕，這不僅可以培養(yǎng)對學習的興趣，而且還有助于理解歐美文化，影響是潛移默化的。 8.制定一個適合自己的學習計劃。事實上，如果想

住下齦，牙床開，軟腭升起，唇自然開放。是字母a在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。 /e/ 舌近硬腭，舌尖頂下齒，牙床半開半合，作微笑狀。是字母e或ea在單詞中的發(fā)音。 /з:/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的長音。是字母er、ir、or或ur在單詞中的發(fā)音。 /?/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音。 /ɑ:/ 雙唇張而不圓，牙床大開，舌后微升，舌尖向后升縮微離下齒，發(fā)“阿”的長音。是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結尾的單詞中的讀音。 /?/ 雙唇平放，牙床半開，舌尖抵住下齦，舌后微微升起，發(fā)短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發(fā)音。 /?:/ 雙唇界于開閉、圓唇之間，牙床半開漸至全開，舌尖卷上再過渡為卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發(fā)音。 /?/ 雙唇稍微向外突出圓形，舌后升起，舌尖不觸下齒，發(fā)“噢”音 是字母o在單詞中的發(fā)音。 /u:/ 雙唇成圓形，牙床近于半合，舌尖不觸下齒，自然而不用力，發(fā) “屋”的長音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 以上就是關于英語字母o的發(fā)音方法，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

V發(fā)音為“v”，發(fā)音時要有清晰的氣流爆破。 W /w/ wet： 字母W發(fā)音為“w”，唇齒合攏，發(fā)出半元音。 X /ks/ box： 字母X發(fā)音為“ks”，要將“k”和“s”兩個音結合發(fā)出。 Y /j/ yes： 字母Y發(fā)音為“j”，舌尖輕觸上齒齦，發(fā)出半元音。 Z /z/ zip： 字母Z發(fā)音為“z”，輕柔地吹氣，嘴唇微微張開。 掌握這些英文字母的發(fā)音規(guī)律及對應的音標，對于提高英語口語水平至關重要。通過不斷練習，熟練掌握這些發(fā)音要訣，你將能更自信、流利地表達自己。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

可在一個空格填入超過兩個詞?？崭袷敲~的標志是：空格前有介詞的出現(xiàn)?？崭袷切稳菰~的標志是：空格后有名詞的出現(xiàn)?？崭袷莿釉~的標志是：空格后有介詞的出現(xiàn)。 4.所寫單詞過長時用速記方式記錄或用中文標明其意，往答題紙上轉抄時再寫出完整的。當確實掌握了缺口處單詞的中文意思但又想不出英文時可以用同義詞代替。 5.往答題紙上轉抄時切記每個單詞的每個字母都需大寫，合同、訂單的參考號中的字母也不例外。 02 總結搭配題 這部分是難點所在，要求考生聽完兩遍之后，就要進行總結概括，進行內容搭配。這部分考驗的不僅僅是聽力，還有邏輯和歸類能力。 ★解題技巧： 1. 學會邊聽邊歸納。一般來說聽力文章都是討論商業(yè)事件的Pros and cons，為辯證論述，討厭一件事的優(yōu)缺點。因此一定要將正反兩面的各個小論點記錄下來。 2.在該項的十個對話或獨白中，通常是不會給出直接答案的。一般來說，答案往往藏在轉折點上，雙方真正的意圖藏在轉折和補充內容里面，如果聽到內容與某選項完全一致，大膽排除該選項。 圖片 3.注意說話人

助你積累寫作素材。 5、學習網(wǎng)站與論壇 Bizfluent：這個網(wǎng)站為創(chuàng)業(yè)公司或小企業(yè)提供想法和建議，其中包含了很多關于市場營銷、管理、稅務等方面的內容，可以開闊你的眼界。 BookZZ：這是一個提供大量英文原著的圖書搜索引擎，你可以在上面找到很多免費的英文原著進行閱讀。 Business News Daily：這是一個為小企業(yè)和創(chuàng)業(yè)公司提供意見和幫助以及信息的網(wǎng)站，排版像報紙一樣，方便你獲取最新的商業(yè)資訊。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 以上是一份針對2024年下半年BEC高級考試的備考攻略。希望對你有所幫助!祝你考試順利!

以來續(xù)借。 There’s a reading-room in the library. It’s bright and clean. We can read magazines and newspapers there, but we can’t take any of them out. 圖書館里有一間閱覽室。閱覽室明亮又干凈。我們可以在這里看雜志讀報紙，但是我們不能把它們帶出去。 描寫圖書館借書等活動的英語短語 1. Borrowing books from the library - 從圖書館借書 2. Checking out books - 借閱圖書 3. Returning books - 歸還圖書 4. Renewing borrowed books - 續(xù)借已借圖書 5. Searching for books - 搜索圖書 6. Placing a hold on a book - 預約圖書 7. Requesting an interlibrary loan - 請求跨館借閱 8. Registering for a library card - 注冊辦理借書證 9. Presenting identification - 出示身份證明 10. Providing contact information - 提供聯(lián)系信息 11. Selecting books from the shelves - 從書架上選擇圖書 12. Checking availability of books - 檢查圖書是否可借閱 13. Scanning the library catalog - 瀏覽圖書館目錄 14. Using self-checkout machines - 使用自助借還機器 15. Paying overdue fines - 繳納逾期罰款 16. Reserving study rooms - 預約學習室 17. Attending library events or workshops - 參加圖書館活動或講座 18. Seeking assistance from librarians - 尋求圖書管理員的幫助 19. Exploring digital resources and e-books - 探索數(shù)字資源和電子書籍 20. Participating in book clubs or reading groups - 參與讀書俱樂部或讀者小組 關于圖書館的英語作文內容就先為大家分享到這里，如果想了解其他知識，也可以來這里告訴我們。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

到了王濤。自從他去了北京我們一直還沒有見過彼此。 四. 過去完成時與一般過去時的區(qū)別 雖然這兩種時態(tài)都表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，但在使用時應注意以下兩點： 1. 時間狀語不同，過去完成時在時間上強調“過去的過去”;而一般過去時只強調過去某一特定的時間。試比較： They had arrived at the station by ten yesterday. 到昨天十點為止，他們已經(jīng)到達了車站。 They arrived at the station at ten yesterday. 他們在昨天十點的時候到達車站。 2. 在沒有明確的過去時間狀語作標志時，謂語動詞動作發(fā)生的時間先后須依據(jù)上下文來判斷，先發(fā)生的用過去完成時，后發(fā)生的則用一般過去時。例如： She was very happy. Her whole family were pleased with her, too. She had just won the first in the composition competition. 她很高興。她的全家對她也很滿意。她剛剛在作文比賽中得了第一。 英語中過去完成時的用法就先介紹到這里，如果還想了解更多的英文內容的話，可以來網(wǎng)?？纯?。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

加過的英語考試聽力項目中，這種題型很常見，我們要做的就是下面這幾點： ① 先大致掃一遍題目和各選項，尤其是各個選項要做到心里有數(shù)；下一步就要做預判認真聽，所有問題均按照行文的先后順序進行提問。 ② 有時說話人會使用提示性詞語，而一般提示性詞語后就是涉及正確選項的內容。一般說話人所使用的提示詞有but、but I think、real… 總之，不管是哪部分，你都要對所聽到的音頻內容的主旨大意、細節(jié)以及不同說話人的態(tài)度和觀點做個理解，盡量跟上講話人的思路，這些點都是你要在平時練習中要做到的。 靜下心來，每天多做一些聽力練習，努力提升你的水平吧~