音節(jié)：元音字母在重讀開音節(jié)中a讀 [ei]，e讀 [i:]，i(y)讀[ai]，o讀 [2u]，u讀作 [ju:]或 [u:]。如：name [neim]、we [wi:]。 2. 閉音節(jié)：在重讀閉音節(jié)中a讀 [9]，e讀 [e]，i(y)讀 [i]，o讀[0]，u讀作 [3]或 [u]。如：bad [b9d]，hot [h0t]。 3. r音節(jié)：在重讀音節(jié)中，ar讀[1:]，or讀 [0:]，ir、er 、ur都讀作[2:]，例如：park [pa:k]，shirt [6'2t]。 4. 字母組合：ee讀 [i:]，air讀 [/2]，ck讀 [k]，sh讀[6]等。如：need [ni:d

年有大批次人次報考，也因其不低的報名費讓很多人盡全力去準備。下面小編為大家分享2024年BEC中級考試怎么備考?一起來看看吧! 一、2024年BEC中級考試怎么備考 1、閱讀 通過具體的做題找到做閱讀的方法，做題也不是盲目的做，閱讀有幾類題型，做完一道，你應該問問自己，為什么會錯在這里?在這之前其實你也已經犯過很多這樣的錯誤?我到底該怎么辦?千萬不要嘗試逃避掩蓋自己的錯誤，及時修正，后期才不會后悔，首先，閱讀肯定也是會考察你的詞匯量的，其次，BEC中級很注重文章的內在邏輯，　　通常情況下，語法：句子與句子的關聯、前文與后文的關聯、關鍵詞的提示：人名、地名、時間等等。閱讀當中的選詞填空和改錯都是相對簡單的。 2、寫作 拿到這部分考卷時，電子郵件這方面的書寫是比較多的。這部分用時30分鐘就差不多，這部分要注意電子郵件的格式。BEC寫作是有固定的主題與模板的，而且每年變動的程度并不是很大。 3、聽力與口語 不斷地聽讀，臨近考試的前一個月，這時我們聽讀寫的水平已經有很大的進步了。 二、備考“BEC”中級的技巧 1、閱讀：不提倡題海戰(zhàn)術，但是要好好利用真題，認真地做一兩遍。個人習慣先看題，畫關鍵詞，然后在回文章里面找答案。 2、寫作:先觀摩真題里面的優(yōu)秀范文，自己限時看題寫一遍，反復比較修改，把好的表達內化成自己的。 3、聽力：聽力是很多人的一大頭痛問題。很多人都說去聽BBC之類的，我認為首先要把真題的聽力聽懂，有精力和時間再去涉獵其他的。 4、口語：啞巴式英語一直被人詬病，BEC鼓勵多說。在口語部分，你一定要敢說，前期準備可以根據口語書練習。第一部分自我介紹，闡述現狀，第二部分一分鐘簡述話題要點可以先準備好的。第三部分是情景討論，可以找搭檔練習。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 希望通過本文的分享，能夠為大家提供更清晰的認識和理解，同時激發(fā)對學習英語的興趣和熱情。如果您覺得本文對您有所幫助，請給予點贊和關注，我們將持續(xù)為您提供更多關于學習英語的經驗和資訊!

會有提示)。 你們將有3分鐘的討論時間，考官要到最后才參加討論，屆時他或她將向每個考生提出與題目有關的問題。 PS：最多會有6個問題，一般是根據你們剩余的時間來決定問題的多少。 ??劃重點? Part3，主要測試的是考生發(fā)起討論，征求和給出意見，同意或者不同意，發(fā)表評論，產生新的想法，以及在相互交流中對對方言語中的敏感度等等。 任務形式，就是角色扮演或者叫模擬現場。你應該把它當作一個現實的任務來和你的伙伴一起工作討論，好像你就是在這種情況下，分享意見，并試圖做出決定。 ??舉例? Staff Training(員工培訓) In order to show its commitment to the environment and sustainability your company has decided to dedicate a training day to the importance of responsible environmental actions the company and staff can take. You have been asked to come up with some general ideas to promote on the training day. 為了顯示其對環(huán)境和可持續(xù)性的承諾，貴公司決定用一個培訓日來強調公司和員工可以采取的負責任的環(huán)境行動的重要性。在培訓日，你被要求提出一些推廣的想法 Discuss and decide together:- how you would promote the training event to encourage staff to approach the event with a positive frame of mind. 如何促進培訓活動，進而鼓勵員工以積極的心態(tài)參與到環(huán)保行動中 ?回答技巧? 1)準備好詢問對方的意見，而不是簡單地陳述自己的想法。 2)積極傾聽對方的意見，回應他并提出自己的觀點意見。 3)如果你需要時間思考，可以使用如下表達式，如： "That's a good question.""It's funny you should ask.""Well, to cut a long story short ...""Well, to be honest ...""It's difficult to say.""Let me think ..." 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 BEC口語考試需要考生具備良好的語言交流能力、語言組織能力和商務場景下的合作和交流能力。在備考過程中，考生可以通過模擬訓練、多聽多說、積累商務詞匯等方式來提高自己的口語水平。同時，在考試過程中，要保持自信、冷靜、清晰地表達自己的觀點和看法。

重要的。最后!也是重重之重不要使用萬能句，不要使用萬能句，不要使用萬能句。重要的問題說三遍。什么叫萬能句?就是那種你不需要聽對方陳述，也能給出的問題。比如對方“balabala”一頓后，你問“那你能舉個例子嗎?”，這種，就是 大忌! 3、特別想要叮囑大家!千萬不要因為上午筆試自我感覺考的Down，下午就直接放棄口語了，千萬不要!因為不到出成績那天，你都不知道自己撞“死耗子”的能力有多強，加油! 二、2024年下半年BEC口語考試該怎么準備 1、先把詞匯背一遍，bec的詞匯都是商務詞匯，大部分都是熟詞僻義，背一遍用不了多少時間。新東方論壇上就可下載。 2、然后就開始自學教材，規(guī)定好每天學習幾課，這也是對商務知識的補充。 3、到了一定程度就可以做套真題來試試，針對做題中的不足，聽說讀寫再分別復習，每項每天都留出一定時間來做題。真題一定要多做幾遍，另外推薦你一本教材配套的自測題，和真題難度非常接近，幫助很大。 4、教材不用刻意鉆研的，要鉆研的還是真題。畢竟最后目的是考試。 5、聽力口語是重點難點，一定不能忽視，每天聽bbc，哪怕不專心聽 語音一定要熟悉。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 商務英語口語的有效應對需要時間和努力。通過不斷學習、練習和改進，你可以在職場中取得更大的成功，提高與國際合作伙伴的交流能力，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。

在上兩格，高低一致不會錯。 小寫字母也不難，請你記住這

花費的時間，確保在考試中能夠合理分配時間。 5、分析錯題和總結經驗 在完成一套真題后，仔細分析自己的錯題，找出錯誤的原因?？偨Y每道題的答題技巧和方法，以便在下次遇到類似題目時能夠迅速找到解題思路。 6、多做模擬題和練習 除了刷真題外，還可以找一些模擬題和練習題進行訓練。模擬題可以幫助你了解考試的難度和出題趨勢，而練習題則可以加強你對知識點的掌握。 7、注重口語和聽力的練習 BEC考試中的口語和聽力部分對于很多考生來說是一個難點。在備考過程中，要特別注重口語和聽力的練習、看英語電影或參加口語練習班等。 8、保持積極心態(tài) 備考BEC是一個漫長而艱辛的過程，但要保持積極的心態(tài)和信心。相信自己的努力會有回報，堅持到最后一定能夠取得好成績。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 在復習初期，吃透一套真題的最短時間可能要3天，基礎不好的話，7天或更久都有可能。刷題在質量而不是數量，在保證質量的前提下，多刷真題才有意義。希望以上建議能夠對你的BEC備考有所幫助!祝你考試順利!

大家都擅長哪些有用的方面呢?日常生活中，我們常常會遇到自己不擅長的領域。類似意思我不擅長英語用英語怎么說?我不擅長廚藝又該怎么表達?如果你還不太了解的話，今天就跟著我們一起來看看下面的內容吧，說不定對你也有所幫助。 1、形容自己“不擅長” 如果你想表達自己廚藝不精，做飯不夠好吃，千萬不要張嘴就來My cooking is not delicous，你可以用not good at來表述，直接表達自己不擅長的領域。 例： As for me, I am not good at cooking. 我廚藝不佳。 2、形容別人“不擅長” 說not good/bad at...比較直接又不給面子，如果說某人不是那塊料，用not much of...，簡單又傳神。 例： Ummm... My wife is not much of a cook. 呃...我太太不太擅長做飯。 3、形容缺乏某種天賦 人無完人，每個人自身也許可能是存在一定能力上的缺失。比如有人天生就有一副好歌嗓，因此能唱出一首好歌。但是偏偏有些人對這一能力是缺乏天賦的，有可能是自身某些能力的缺失或身體上某些部位造成的，也是無法改變的。這時我們可以用“have no talent”。 例： No one would have picked me to go into showbi, I don't have any talent. 沒人會挑選我進入娛樂圈，我沒有任何天賦。 4、某方面很糟糕 當我們形容某方面技能(能力)很糟糕的時候，不要使用poor。比如我們形容自己自己英語很糟糕，千萬不要說成My English is poor,應該改為My English is not so good，或者換以下例句這樣婉轉表達： 例： I am still having a few problem in English, but I'm getting better. 我在英語方面還有一些不足，但正在進步。 我不擅長英語用英語怎么說?現在大家都能了解了吧!還想了解哪些內容呢?如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

何能1,2，3等列出要點，并說出你的觀點（無關對錯，要能說得出來） 表達：如何把你的要點表達出來，哪些做主語，哪些做賓語，舉個例子：“我打你”，也可以用“你被我打了” ④應試技巧的總結：每個題目應該怎么做，如何避免陷阱；BEC高級考題中一個最常見的陷阱是“原詞陷阱”；BEC高級的出題是很具有科學性的，聽老師說：BEC的材料和題庫的選擇，是精選過并在全球找相關人員測試過，大部分選的錯題答案才是有價值的選型，出題特別科學，陷阱很多。 ⑤錯題集的整理和分析； BEC全球的通過率在25%-27%左右，與參加的人數無關，只要達到了這個水平，就能通過！ 聽力外放，閱讀計時，寫作格式心中有數，口語拉長戰(zhàn)線積累 多練真題 多練真題 多練真題！?。?別放棄 考完?。?！ 重視聽力，聽原音后復述或默寫，口語積累短語和句型，閱讀抓定位和長難句同義轉換 聽力不好不要慌，堅持每天精聽，大概一個月就會有很大的成效。真的理解了什么叫量變產生質變。

本書是你的。 ③That car is red. 那輛小汽車是紅色的。 ④The cat is Lucy's. 這只貓是露茜的。 四、不定代詞someone，somebody，nobody，everything，something等及指示代詞this，that作主語時，是第三人稱單數。如： ①Everyone is here. 大家到齊了。 ②There is something wrong with the watch.這塊手表有毛病。 ③This is a pen. 這是一支鋼筆。 ④That is an eraser. 那是一塊橡皮擦。 五、不可數名詞作主語時為第三人稱單數。如： ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、當數字或字母作主語時，看作第三人稱單數。如： "I" is a letter. "I"是個字母。 動詞第三人稱單數的變化規(guī)則 1、大多數實義動詞在詞尾加“s”在清輔音后發(fā)音為/s/;在濁輔音及元音音素后發(fā)音為/z/。如speak→speaks/s/;come→comes/z/;play→plays/z/。 2、以輔音字母加“y”結尾的動詞，要先將“y”變?yōu)椤癷”然后再加“es”讀/iz/。如study→studies/iz/;fly→flies/iz/。 3、以“s、x、ch、sh”結尾的動詞在詞尾加“es”發(fā)音為/iz/。如teach→teaches/iz/;watch→watches/iz/。 4、以“o”結尾的動詞，在詞尾加“es”。常出現的兩個以“o”結尾的動詞go和do后加“es”讀/z/。如go→goes/z/;do→does/z/。 5、記住最為特

住下齦，牙床開，軟腭升起，唇自然開放。是字母a在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。 /e/ 舌近硬腭，舌尖頂下齒，牙床半開半合，作微笑狀。是字母e或ea在單詞中的發(fā)音。 /з:/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的長音。是字母er、ir、or或ur在單詞中的發(fā)音。 /?/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音。 /ɑ:/ 雙唇張而不圓，牙床大開，舌后微升，舌尖向后升縮微離下齒，發(fā)“阿”的長音。是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結尾的單詞中的讀音。 /?/ 雙唇平放，牙床半開，舌尖抵住下齦，舌后微微升起，發(fā)短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發(fā)音。 /?:/ 雙唇界于開閉、圓唇之間，牙床半開漸至全開，舌尖卷上再過渡為卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發(fā)音。 /?/ 雙唇稍微向外突出圓形，舌后升起，舌尖不觸下齒，發(fā)“噢”音 是字母o在單詞中的發(fā)音。 /u:/ 雙唇成圓形，牙床近于半合，舌尖不觸下齒，自然而不用力，發(fā) “屋”的長音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 以上就是關于英語字母o的發(fā)音方法，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡