大意就可以了，不一定會影響答題。 (3)文脈清晰。 幾乎所有的四六級聽力短文都可以按邏輯結(jié)構(gòu)分為：篇首，中間部分，篇尾。 篇首往往會開門見山地點(diǎn)明主題，所以一定要靜聽，精聽，以便把握中心思想。 中間部分具體闡述主題，內(nèi)容豐富，細(xì)致，翔實(shí)，往往是考點(diǎn)出現(xiàn)比較集中的部分。 篇尾是對通篇的總結(jié)。若是敘述類短文，則通常是必考部分。 (4)考點(diǎn)分布有規(guī)可循。 短文聽力的考點(diǎn)分布一般與短文結(jié)構(gòu)相呼應(yīng)。 也就是說，為了考察應(yīng)試者對文章整體脈絡(luò)的掌握，開頭部分的內(nèi)容會設(shè)置一個考點(diǎn)，中間部分視情況有一至兩個考點(diǎn)，篇尾處也會來一個考點(diǎn)。 形式為1+1+1=3或是1+2+1=4. (小編：難怪短文聽力后的題目不是3

也是商務(wù)英語h和普通英語的相異之處。 2.扎根好英語 有的學(xué)生擁有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的商務(wù)背景知識，但英語基礎(chǔ)不好，聽說讀寫能力都有待提高，以適應(yīng)或應(yīng)對工作中的對外溝通的需要。 3.用案例學(xué)習(xí)商務(wù)英語 任何商務(wù)案例(Business Real-case)都是一個實(shí)用的“小故事”，學(xué)生應(yīng)把自己當(dāng)成故事中

學(xué)商務(wù)英語，應(yīng)該從最基本的詞匯開始，因?yàn)樯虅?wù)英語詞匯是專業(yè)的，與一般的英語表達(dá)方式有很大的不同，在學(xué)習(xí)的過程中，大家也應(yīng)該學(xué)習(xí)不同的英語方法來豐富自身的商務(wù)英語。 一.商務(wù)英語專業(yè)要學(xué)什么 1.掌握基本的商務(wù)詞匯 學(xué)商務(wù)英語，應(yīng)該從最基本的詞匯開始，因?yàn)樯虅?wù)英語詞匯是專業(yè)的，不論是漢英翻譯還是英漢翻譯，專有名詞都有固定的翻譯，不是你隨便造一個短語或一個相似意思的句子就可以了。 2.學(xué)習(xí)商務(wù)英語表達(dá) 例如，我們可以說“To confirm STH”或“In Confirmation of STH”來與客戶確認(rèn)某事。雖然表達(dá)的方式有所不同，但意思相同，符合商務(wù)英語的規(guī)范。 商務(wù)英語是清晰、具體、正式、禮貌的，這與一般的英語表達(dá)方式有很大的不同。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，大家也應(yīng)該學(xué)習(xí)不同的英語方法來豐富自身的商務(wù)英語。 二.商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)習(xí)方法 1.重復(fù)練習(xí)。選擇對日常生活或工作有用的文

英語六級翻譯是很多同學(xué)頭疼的一個內(nèi)容，@滬江英語四六級微信公眾號建議大家在考前多多練習(xí)，掌握不同話題詞匯。今天為大家?guī)淼氖?024年6月英語六級翻譯預(yù)測：風(fēng)箏，希望對你有所幫助。 2024年6月英語六級翻譯預(yù)測：風(fēng)箏 風(fēng)箏起源于中國，在這里制作風(fēng)箏的理想材料一應(yīng)俱全：絲織品用來做帆，極具韌性的（high-tensile-strength）絲線可以制作風(fēng)箏線，輕盈的骨架則由韌性十足的竹子制成。據(jù)說，風(fēng)箏是墨子和魯班在公元前5世紀(jì)時發(fā)明的。在13世紀(jì)末期，馬可?波羅首次將與風(fēng)箏有關(guān)的故事介紹到歐洲。盡管風(fēng)箏最初只被看作珍奇物品（curiosity），但自18世紀(jì)開始，風(fēng)箏已經(jīng)被用作科研工具

放在動詞之后;短語或從句作狀語時，可放在被修飾部分之前或之后。 3.漢英敘事重心不同 漢語先敘事，然后表態(tài)或評論，以此來突出話題，這種句子被稱為主題句。而英語則先表態(tài)或進(jìn)行評論，而后再敘事，以突出主語。 4.強(qiáng)弱詞語的順序不同 表示感情色彩的輕重、強(qiáng)弱時，漢語將重的內(nèi)容、強(qiáng)的詞語放在前面;英語將語義輕的內(nèi)容、弱的詞語放在前面，基本原則是前輕后重，前簡后繁。 除了上面的技巧以外，還要注意段落的銜接。段落的銜接是指段落中各部分在語法和詞匯方面有關(guān)聯(lián)，即段落的各個部分的排列和銜接要符合邏輯。漢語和英語在銜接手法上迥異。漢語常用省略(如主語和連接詞)和重復(fù)的手段，依靠句與句之間內(nèi)在的隱性邏輯關(guān)系體現(xiàn)段落的連貫;而英語則常用連接詞(如連詞、關(guān)系代詞、關(guān)系副詞)、替代詞、指稱語(如人稱代詞及相應(yīng)的物主代詞)、特有的冠詞實(shí)現(xiàn)銜接，體現(xiàn)出段落內(nèi)的語篇性。在漢譯英時，要注意通過詞的增補(bǔ)、替代等技巧把漢語的銜接習(xí)慣轉(zhuǎn)化為英語的銜接習(xí)慣，這在前面講到的“詞的翻譯”中已經(jīng)有所談及。 以上就是小編給大家分享的英語四級翻譯技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

書信體等特殊體裁。 聽力部分 需要注意的是涂卡和最后一道聽短文寫單詞題。聽力就是聽完后馬上收卷，也就是說沒有時間讓你先在試卷上做標(biāo)記，然后再把它涂在卡片上，并且前面作文沒寫完這回也沒時間補(bǔ)。所以就是要養(yǎng)成一邊聽一邊涂的好習(xí)慣，沒聽清楚也要涂，蒙題總比放棄好。 值得提醒的是，對于聽力相對較弱的考生來說，如果在最后一道聽短文寫單詞題聽一遍下來，覺得沒希望時，正確的方法是果斷放棄，隨便寫幾個，并利用剩下的時間迅速補(bǔ)上你未完成的作文或未完成的答題卡。 聽力收卷通常是從最前或最后開始收的，所以第一排和最后一排的考生應(yīng)該特別注意這些事情。 閱讀部分 閱讀的題型經(jīng)常出現(xiàn)在高中，只要會快速閱讀問題一般都不大。總的來說，閱讀要準(zhǔn)確的率高，這部分比較簡單，比較好把每答一道題就涂在答題卡上。 翻譯部分 一般來說，四級考試ABC考試的難度體現(xiàn)在漢英翻譯中。但是漢英翻譯的選題是死的，不過就是民族習(xí)俗、現(xiàn)代科技、景點(diǎn)等等，所以在這方面記住高級詞匯是很有用的。此外，高級句型的使用應(yīng)依靠自己的熟練程度，拿不準(zhǔn)的不要用。 簡而言之，細(xì)節(jié)決定成敗，把考試需要的東西都帶上，該復(fù)習(xí)的時候就復(fù)習(xí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。 以上就是小編給大家分享的英語四級備考建議，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

助你建立單詞間的聯(lián)系，提高記憶效率。 7.實(shí)際使用法：通過實(shí)際使用新學(xué)的詞匯來加深記憶。例如，可以用新詞匯造句、編故事或與他人交流。這種方法不僅可以幫助你記住單詞的拼寫和含義，還可以讓你了解單詞的用法和語境。 8.單詞卡片法：制作單詞卡片，一面寫上單詞和音標(biāo)，另一面寫上中文意思和相關(guān)例句。在空閑時間隨時拿出來復(fù)習(xí)，可以幫助你鞏固記憶。 9.多種感官參與法：在記憶單詞時，盡量使用多種感官參與。例如，可以邊讀邊寫、邊聽邊記、邊想邊記等。這樣可以讓你的大腦更全面地接收和處理信息，提高記憶效果。 以上就是小編給大家分享的英語專四詞匯記憶方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

有關(guān)周一到周五的英語單詞，周末的英文表達(dá)方式，大家都學(xué)到過嗎?其實(shí)在積累英語知識的時候，有關(guān)于時間、星期、月份的內(nèi)容都是基礎(chǔ)而常見的。但是如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)，你就是不會，表達(dá)上也會出現(xiàn)問題。所以今天就一起來了解相關(guān)內(nèi)容吧。

記憶一些英語發(fā)音順口溜對規(guī)范英語發(fā)音是有幫助的，如：單元音共十二，四三五前中后;雙元音也好背，合口集中八個整;輔音共計(jì)二十八，八對一清又七濁，四個連對也包括;有氣無聲清輔音，有聲無氣濁輔音，發(fā)音特點(diǎn)應(yīng)掌握。 一、英語發(fā)音規(guī)則順口溜 【1】 單元音共十二，四三五前中后。 雙元音也好背，合口集中八個整。 輔音共計(jì)二十八，八對一清又七濁，四個連對也包括。 有氣無聲清輔音，有聲無氣濁輔音，發(fā)音特點(diǎn)應(yīng)掌握。 【2】 國際音標(biāo)四十八，個個都要記清它， 元音成雙二十整，輔音成對有十雙， 有氣無聲清輔音，有聲無氣濁輔音， 還有鼻音/m/、/n/、/r/，/w/，/h/，/j/，/l/ 二、英語自然拼讀規(guī)則口訣 1.字母q總是與u在一起，讀做/kw/, 此處u不作元音。 2.字母c在字母e, y, i前讀做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前讀做/k/(cut, cap, cop)。 3.字母e, i, y之前的字母g可以讀做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不讀做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g讀做/g/(gate, go, gust)。 4.元音a, e, o, u在音節(jié)結(jié)尾(開音節(jié))一般讀做字母音(長音a, e, o, u), 有助于學(xué)生正確劃分并拼讀元音字母+輔音字母+元音字母的不熟悉單詞(report…rather than report)。 5. 字母i和y經(jīng)常讀做/i/(big, gym), 但是也可讀做/a?/(silent, my, type)。 三、如何學(xué)好英語拼讀 1.需

常用的英語句子大家掌握多少了呢?平時的積累和學(xué)習(xí)需要大家用心，掌握得越多，大家在閱讀口語寫作方面就更能游刃有余。類似在桌上在那邊用英語怎么說?看了下面的內(nèi)容大家應(yīng)該就能了解了吧!感興趣的朋友可以一起來看看吧。