可在一個(gè)空格填入超過兩個(gè)詞。空格是名詞的標(biāo)志是：空格前有介詞的出現(xiàn)?？崭袷切稳菰~的標(biāo)志是：空格后有名詞的出現(xiàn)。空格是動(dòng)詞的標(biāo)志是：空格后有介詞的出現(xiàn)。 4.所寫單詞過長時(shí)用速記方式記錄或用中文標(biāo)明其意，往答題紙上轉(zhuǎn)抄時(shí)再寫出完整的。當(dāng)確實(shí)掌握了缺口處單詞的中文意思但又想不出英文時(shí)可以用同義詞代替。 5.往答題紙上轉(zhuǎn)抄時(shí)切記每個(gè)單詞的每個(gè)字母都需大寫，合同、訂單的參考號(hào)中的字母也不例外。 02 總結(jié)搭配題 這部分是難點(diǎn)所在，要求考生聽完兩遍之后，就要進(jìn)行總結(jié)概括，進(jìn)行內(nèi)容搭配。這部分考驗(yàn)的不僅僅是聽力，還有邏輯和歸類能力。 ★解題技巧： 1. 學(xué)會(huì)邊聽邊歸納。一般來說聽力文章都是討論商業(yè)事件的Pros and cons，為辯證論述，討厭一件事的優(yōu)缺點(diǎn)。因此一定要將正反兩面的各個(gè)小論點(diǎn)記錄下來。 2.在該項(xiàng)的十個(gè)對(duì)話或獨(dú)白中，通常是不會(huì)給出直接答案的。一般來說，答案往往藏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，雙方真正的意圖藏在轉(zhuǎn)折和補(bǔ)充內(nèi)容里面，如果聽到內(nèi)容與某選項(xiàng)完全一致，大膽排除該選項(xiàng)。 圖片 3.注意說話人

以來續(xù)借。 There’s a reading-room in the library. It’s bright and clean. We can read magazines and newspapers there, but we can’t take any of them out. 圖書館里有一間閱覽室。閱覽室明亮又干凈。我們可以在這里看雜志讀報(bào)紙，但是我們不能把它們帶出去。 描寫圖書館借書等活動(dòng)的英語短語 1. Borrowing books from the library - 從圖書館借書 2. Checking out books - 借閱圖書 3. Returning books - 歸還圖書 4. Renewing borrowed books - 續(xù)借已借圖書 5. Searching for books - 搜索圖書 6. Placing a hold on a book - 預(yù)約圖書 7. Requesting an interlibrary loan - 請(qǐng)求跨館借閱 8. Registering for a library card - 注冊(cè)辦理借書證 9. Presenting identification - 出示身份證明 10. Providing contact information - 提供聯(lián)系信息 11. Selecting books from the shelves - 從書架上選擇圖書 12. Checking availability of books - 檢查圖書是否可借閱 13. Scanning the library catalog - 瀏覽圖書館目錄 14. Using self-checkout machines - 使用自助借還機(jī)器 15. Paying overdue fines - 繳納逾期罰款 16. Reserving study rooms - 預(yù)約學(xué)習(xí)室 17. Attending library events or workshops - 參加圖書館活動(dòng)或講座 18. Seeking assistance from librarians - 尋求圖書管理員的幫助 19. Exploring digital resources and e-books - 探索數(shù)字資源和電子書籍 20. Participating in book clubs or reading groups - 參與讀書俱樂部或讀者小組 關(guān)于圖書館的英語作文內(nèi)容就先為大家分享到這里，如果想了解其他知識(shí)，也可以來這里告訴我們。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

到了王濤。自從他去了北京我們一直還沒有見過彼此。 四. 過去完成時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別 雖然這兩種時(shí)態(tài)都表示過去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，但在使用時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)： 1. 時(shí)間狀語不同，過去完成時(shí)在時(shí)間上強(qiáng)調(diào)“過去的過去”;而一般過去時(shí)只強(qiáng)調(diào)過去某一特定的時(shí)間。試比較： They had arrived at the station by ten yesterday. 到昨天十點(diǎn)為止，他們已經(jīng)到達(dá)了車站。 They arrived at the station at ten yesterday. 他們?cè)谧蛱焓c(diǎn)的時(shí)候到達(dá)車站。 2. 在沒有明確的過去時(shí)間狀語作標(biāo)志時(shí)，謂語動(dòng)詞動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間先后須依據(jù)上下文來判斷，先發(fā)生的用過去完成時(shí)，后發(fā)生的則用一般過去時(shí)。例如： She was very happy. Her whole family were pleased with her, too. She had just won the first in the composition competition. 她很高興。她的全家對(duì)她也很滿意。她剛剛在作文比賽中得了第一。 英語中過去完成時(shí)的用法就先介紹到這里，如果還想了解更多的英文內(nèi)容的話，可以來網(wǎng)?？纯?。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

加過的英語考試聽力項(xiàng)目中，這種題型很常見，我們要做的就是下面這幾點(diǎn)： ① 先大致掃一遍題目和各選項(xiàng)，尤其是各個(gè)選項(xiàng)要做到心里有數(shù)；下一步就要做預(yù)判認(rèn)真聽，所有問題均按照行文的先后順序進(jìn)行提問。 ② 有時(shí)說話人會(huì)使用提示性詞語，而一般提示性詞語后就是涉及正確選項(xiàng)的內(nèi)容。一般說話人所使用的提示詞有but、but I think、real… 總之，不管是哪部分，你都要對(duì)所聽到的音頻內(nèi)容的主旨大意、細(xì)節(jié)以及不同說話人的態(tài)度和觀點(diǎn)做個(gè)理解，盡量跟上講話人的思路，這些點(diǎn)都是你要在平時(shí)練習(xí)中要做到的。 靜下心來，每天多做一些聽力練習(xí)，努力提升你的水平吧~

花費(fèi)的時(shí)間，確保在考試中能夠合理分配時(shí)間。 5、分析錯(cuò)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 在完成一套真題后，仔細(xì)分析自己的錯(cuò)題，找出錯(cuò)誤的原因?？偨Y(jié)每道題的答題技巧和方法，以便在下次遇到類似題目時(shí)能夠迅速找到解題思路。 6、多做模擬題和練習(xí) 除了刷真題外，還可以找一些模擬題和練習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練。模擬題可以幫助你了解考試的難度和出題趨勢(shì)，而練習(xí)題則可以加強(qiáng)你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。 7、注重口語和聽力的練習(xí) BEC考試中的口語和聽力部分對(duì)于很多考生來說是一個(gè)難點(diǎn)。在備考過程中，要特別注重口語和聽力的練習(xí)、看英語電影或參加口語練習(xí)班等。 8、保持積極心態(tài) 備考BEC是一個(gè)漫長而艱辛的過程，但要保持積極的心態(tài)和信心。相信自己的努力會(huì)有回報(bào)，堅(jiān)持到最后一定能夠取得好成績。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 在復(fù)習(xí)初期，吃透一套真題的最短時(shí)間可能要3天，基礎(chǔ)不好的話，7天或更久都有可能。刷題在質(zhì)量而不是數(shù)量，在保證質(zhì)量的前提下，多刷真題才有意義。希望以上建議能夠?qū)δ愕腂EC備考有所幫助!祝你考試順利!

句話強(qiáng)調(diào)的是過去的經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)在的影響，即我有北京的旅行經(jīng)歷。 而當(dāng)我們需要強(qiáng)調(diào)過去某個(gè)時(shí)間之前已經(jīng)完成的動(dòng)作或事件時(shí)，可以使用過去完成時(shí)。例如，"She had finished her work before she went to bed."(她睡覺之前已經(jīng)完成了工作。)這句話強(qiáng)調(diào)的是在她睡覺之前已經(jīng)完成了工作這一過去發(fā)生的動(dòng)作。 需要注意的是，這兩種時(shí)態(tài)都與過去有關(guān)，但在時(shí)間關(guān)系和語義上有所區(qū)別。因此，在學(xué)習(xí)和運(yùn)用時(shí)，我們應(yīng)該注意上下文和語境，并選擇合適的時(shí)態(tài)來表達(dá)自己的意思。 通過掌握現(xiàn)在完成時(shí)和過去完成時(shí)的用法和區(qū)別，小學(xué)生們可以更準(zhǔn)確地表達(dá)過去的經(jīng)歷、動(dòng)作和事件，并理解他人對(duì)過去的描述。在學(xué)習(xí)過程中，可以結(jié)合練習(xí)題和閱讀材料，提升對(duì)這兩種時(shí)態(tài)的理解和運(yùn)用能力。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

了解生詞的含義，故事的情節(jié)。這是少兒英語中常用的方法，也適用于成人。2)、習(xí)慣于使用英—英字典而不是英—漢字典會(huì)起相當(dāng)重要的作用。3)、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練，尤其是聽用英語解釋英語的課程講解。4)、如果沒有機(jī)會(huì)擁有封閉的語言環(huán)境的話， 就比較好嘗試一下自我封閉語言環(huán)境的創(chuàng)造與訓(xùn)練。如:強(qiáng)迫自己在一周內(nèi)所有要表達(dá)的話，全部用英語表達(dá)。只要你能堅(jiān)持一周，效果就相當(dāng)明顯,而無論你所表達(dá)的英語有多糟。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)口語練習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

會(huì)有明顯的同義詞轉(zhuǎn)換，可以和原文匹配，難的題目需要理解句子，然后再搭配。 填句子：解題的關(guān)鍵是邏輯和匹配;重點(diǎn)在于找出順接和轉(zhuǎn)折關(guān)系。此外，在邏輯的基礎(chǔ)上，還要注意空格前后的代詞、特指等等。 完形填空：共15個(gè)題，每道題有四個(gè)選項(xiàng);主要考察語法、詞匯和結(jié)構(gòu)，如近義詞細(xì)辨搭配、習(xí)慣用法等。 改錯(cuò)共12題：改錯(cuò)部分僅有兩種答案：多一個(gè)詞或者沒有錯(cuò)誤;要么找出多余的單詞，在答題紙上用大寫字母寫出該單詞;要么若句子無錯(cuò)誤，則寫上correct。 三、寫作部分 這部分沒有什么大問題，總體而言，BEC中級(jí)寫作45分鐘的考試時(shí)間是綽綽有余的，大家要

備考商務(wù)英語聽力的時(shí)候，聽的內(nèi)容要雜，涉及面要寬，不能局限于一、兩種聽力教材，比較好根據(jù)自己的興趣和程度選擇幾種來聽，可以是短篇故事，也可以是新聞，甚至歌曲都可以。 1.必要詞匯 商務(wù)英語的詞匯不同于日?？谡Z，更注重實(shí)用性和有效性。為此，我們一定要記住一些常用的商務(wù)英語詞匯，這樣你就不會(huì)在閱讀和聽力中，出現(xiàn)不知道詞匯的尷尬。 2.常用句型 事實(shí)上，就像漢語一樣，商務(wù)英語也有一些固定的句型。我們經(jīng)常看到和聽到的一些句型，也需要我們背誦、理解、掌握和使用。 熟悉BEC聽力教材和日常口語中的句型表達(dá)，注重語感的增強(qiáng)。不懂句型的人在與英

同等真實(shí)材料，你可以更好地掌握BEC詞匯。 4、制作詞匯卡片：將生詞寫在卡片的一面，其定義、例句或相關(guān)圖片寫在另一面。然后，你可以隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)和記憶。這種方法對(duì)于記憶和鞏固詞匯非常有效。 5、使用詞匯學(xué)習(xí)工具：現(xiàn)在有很多詞匯學(xué)習(xí)工具，如手機(jī)APP、在線詞匯測(cè)試等，這些工具可以幫助你更有效地學(xué)習(xí)和記憶BEC詞匯。利用這些工具，你可以隨時(shí)隨地進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以檢查自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。 6、堅(jiān)持復(fù)習(xí)：學(xué)習(xí)詞匯是一個(gè)持久的過程，你需要不斷地復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容。設(shè)定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，如每天復(fù)習(xí)一定數(shù)量的單詞，或者每周進(jìn)行一次詞匯測(cè)試，以確保你的詞匯量得到持續(xù)的增長。 7、注重實(shí)踐：學(xué)習(xí)詞匯的最終目的是為了更好地進(jìn)行商務(wù)英語交流。因此，在學(xué)習(xí)過程中，你需要注重實(shí)踐，如參加商務(wù)英語會(huì)話練習(xí)、寫商務(wù)英語郵件等。通過實(shí)踐，你可以更好地掌握BEC詞匯的用法和表達(dá) 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 學(xué)習(xí)BEC詞匯需要耐心和毅力。通過設(shè)定明確目標(biāo)、利用詞根詞綴法、上下文記憶法、制作詞匯卡片、使用詞匯學(xué)習(xí)工具、堅(jiān)持復(fù)習(xí)和注重實(shí)踐等方法，你可以更有效地學(xué)習(xí)和掌握BEC詞匯。