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  • 考商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)容易還是英語(yǔ)六級(jí)容易

    能給考官留下深刻的印象,得到高分。 4. BEC中級(jí)復(fù)習(xí)策略。如果自主復(fù)習(xí),可以堅(jiān)持每天做足夠多的題目,比較好是里面的題目。在對(duì)完答案后,必須把整個(gè)問題弄清楚,包括所考查的知識(shí)點(diǎn),應(yīng)該注意的問題,為什么會(huì)犯錯(cuò)誤,積累關(guān)鍵詞和句型等等。 如果選擇報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班,在報(bào)名前一定要搞清楚培訓(xùn)班是否會(huì)根據(jù)個(gè)人的情況來(lái)選擇合適的培訓(xùn)方案,因?yàn)橛性S多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只是一成不變的授課模式,這樣有可能帶來(lái)的后果就是花費(fèi)了大量

  • 英語(yǔ)現(xiàn)在完成時(shí)的否定形式是什么

    英語(yǔ)現(xiàn)在完成時(shí)的否定形式是通過在助動(dòng)詞“have”或“has”后面加上否定詞“not”來(lái)構(gòu)成的。因此,現(xiàn)在完成時(shí)的否定形式為“haven't”或“hasn't”加上過去分詞。具體形式取決于主語(yǔ)的人稱和數(shù)。

  • BEC高級(jí)和專哪個(gè)更難一些?誰(shuí)更有含金量?

    要是考察英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)技能以及商務(wù)場(chǎng)景實(shí)際運(yùn)用能力。 聽力部分:BEC-H稍難 BEC-H的聽力速度沒有外國(guó)廣播快,但是它的難點(diǎn)在于針對(duì)商務(wù)工作環(huán)境出題。商務(wù)詞匯加上繞彎的說(shuō)話方式,就需要在日常多加練習(xí)。 閱讀部分:都比較難,BEC-H題型更活 改錯(cuò)部分:?專八更難 寫作部分:專八寫作難度不大,但要求字?jǐn)?shù)多,時(shí)間又很緊。BEC-H相比來(lái)說(shuō)會(huì)簡(jiǎn)單一些,寫作有其相應(yīng)的模板,只要花點(diǎn)時(shí)間熟練掌握就沒問題。 口試部分:BEC有口試,專八沒有。 綜合來(lái)說(shuō),二者難度相當(dāng)。 證書含金量 專八是高校英語(yǔ)專業(yè)必須要參加的一項(xiàng)考試,社會(huì)認(rèn)知度比較高。國(guó)內(nèi)企事業(yè)單位比較看重這個(gè)。相當(dāng)一名英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的身份證。 商務(wù)英語(yǔ)是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的,內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。相當(dāng)于外企的敲門磚。 有一種說(shuō)法是,國(guó)內(nèi)比較看重英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書,而外企比較注重BEC高級(jí)證書。但小森想說(shuō),怎么選擇,最重要的還是要看自己的專業(yè)以及就業(yè)方向、職場(chǎng)提八,還用考BEC嗎?這個(gè)證有用嗎?” 其實(shí)專八升等。 其實(shí)對(duì)于大部分非英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)說(shuō),BEC證書是一張很好的王牌,特別是高級(jí)證書,會(huì)讓HR有眼前一亮的感覺。而且很多企業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)不止是外企,都會(huì)要求員工提升職場(chǎng)英語(yǔ)能力,有BEC證書的不僅工資更高,對(duì)職位晉升也很有好處。

  • “認(rèn)為”的英文怎么說(shuō)

    "認(rèn)為" 的英文表達(dá)是 "think", "believe", "consider", 或者 "deem" 等,具體取決于上下文和所需的語(yǔ)氣。以下是一些示例?一起來(lái)看看吧!

  • 英語(yǔ)六級(jí)常用英語(yǔ)短語(yǔ)

    備考英語(yǔ)六級(jí)考試的時(shí)候一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多積累,多練習(xí)。下面是小編給大家分享的一些六級(jí)考試??荚~組,大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

  • have to什么意思

    “have to”是一個(gè)多功能的英語(yǔ)短語(yǔ),其基本含義是“必須”或“不得不”,但根據(jù)上下文的不同,可以有多種用法和含義?!癶ave to”是一個(gè)英語(yǔ)短語(yǔ),其基本意思是“必須”、“不得不”或“只得”。以下是關(guān)于“have to”的詳細(xì)解釋和用法?一起來(lái)看看吧!

  • 英語(yǔ)聽力不好該怎么提高

    常見的詞匯和句型。 2)易于理解的英語(yǔ)故事:在這個(gè)階段,聽故事也是聽力訓(xùn)練的重要一步。聽故事的目的是理解主要思想,培養(yǎng)連接前后內(nèi)容的能力,而不是模仿發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和記憶句型。聽故事還可以擴(kuò)大詞匯量,把學(xué)到的英語(yǔ)書面符號(hào)和聲音結(jié)合起來(lái)。 3)國(guó)內(nèi)外記錄的教科書文本:如果在學(xué)習(xí)時(shí)聽課文錄音,或者先聽后讀,或者先學(xué)后聽,就可以從聲音的角度達(dá)到反復(fù)熟悉課文的目的,這樣,既學(xué)了課文,又練了聽力。最后,在入門階段,盡管掌握的英語(yǔ)不多,但還是應(yīng)該盡力把聽和說(shuō)結(jié)合起來(lái),積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí),組織自學(xué)伙伴,進(jìn)行對(duì)話。如果條件允許,試著聽一些由中國(guó)人和外國(guó)人用英語(yǔ)寫的關(guān)于

  • 備考英語(yǔ)六級(jí)寫作的三大技巧

    盡量減少構(gòu)思時(shí)間,把主要精力放在深思熟慮的語(yǔ)言上,盡量減少語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)類低級(jí)錯(cuò)誤,力求用詞準(zhǔn)確恰當(dāng),表達(dá)真實(shí)。 這樣的話,即使你不使用高難詞匯和句型,你仍然可以獲得及格分?jǐn)?shù)。記住,寫作不是口語(yǔ),語(yǔ)言永遠(yuǎn)是第一,它決定了得分高低。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫作技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 快速突破托??谡Z(yǔ)瓶頸期技巧

    目的答案,首先讀10-20遍,來(lái)熟悉答案,爭(zhēng)取做到能夠背下來(lái)的水平,就是為了給自己以充分的準(zhǔn)備。換句話說(shuō),這段內(nèi)容對(duì)于你來(lái)說(shuō),不再是一串單詞,而是一個(gè)段中文的講話印在你的腦中。 第四步:將這份材料放在一邊,再按照自己的腦中所記憶的內(nèi)容,或者說(shuō)記憶的中文的內(nèi)容,將每一句話復(fù)述出來(lái)。是的,你在這個(gè)時(shí)候說(shuō)的很差,你都想殺了自己,了斷余生,但是別急,其實(shí)這只是你通向成功路上必經(jīng)的崎嶇。 第五步:將你剛才的答案再重復(fù)20遍。 第六步:將你第21遍的答案進(jìn)行錄音。 經(jīng)過大約30-60個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,其實(shí)絕大多數(shù)的人都已經(jīng)有了很好的通過自己的大腦進(jìn)行組織語(yǔ)言,或者說(shuō)組織英語(yǔ)的能力了。換句話說(shuō),也就是利用這些時(shí)間的訓(xùn)練就可以沖刺托??谡Z(yǔ)的瓶頸期,讓自己的托??谡Z(yǔ)又有了一個(gè)高度。 以上就是小編給大家分享的托??谡Z(yǔ)備考技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 解答商務(wù)英語(yǔ)的語(yǔ)法題的三個(gè)方法

    重要的是邏輯銜接。其實(shí),任何兩句話之間的邏輯關(guān)系無(wú)非就是兩種情況:不是把意思說(shuō)下去順接,就是把意義發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。找到這個(gè)問題的正確答案要容易得多。平時(shí),考生在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí)應(yīng)特別注意句子之間的邏輯關(guān)系。 2.閱讀理解:跳躍式閱讀 這部分實(shí)際上是前兩部分的組合。在閱讀文章時(shí),閱讀能力強(qiáng)的學(xué)生要掌握文章大意和段落大意即可。具有較強(qiáng)閱讀能力的學(xué)生能盡快閱讀出句子之間的邏輯關(guān)系。在解決問題的時(shí)候,學(xué)生應(yīng)該放松自己的思維,因?yàn)閱栴}并不難,就像是在做一個(gè)“定位+同義詞、近義詞”的游戲。值得注意的是,這部分不同于英語(yǔ)四、六級(jí)和考研的閱讀理解題。對(duì)于BEC閱讀理解題,不用過細(xì)去推敲。 3.完型填空:結(jié)合上下文語(yǔ)境 詞匯考點(diǎn)通常不是業(yè)務(wù)術(shù)語(yǔ),而是四級(jí)以下的常用詞匯。大多數(shù)問題比較容易,有些比較難。學(xué)生應(yīng)該從搭配、習(xí)慣用法和語(yǔ)境三個(gè)方面來(lái)解決問題。然而,要在這一部分得到滿分是極其困難的。 考生不要輕信自己的語(yǔ)感,這種感覺可能是一種錯(cuò)覺,真正的語(yǔ)感是基于實(shí)力的長(zhǎng)期積累。 語(yǔ)法題:記住BEC知識(shí)點(diǎn)。不需要詳細(xì)的復(fù)習(xí)語(yǔ)法知識(shí),只要簡(jiǎn)單的總結(jié)一下BEC經(jīng)常要考的知識(shí)就可以了。BEC歷年語(yǔ)法考試所