成了對他人名譽的侵害。 專家：網(wǎng)暴實施者應承擔相應法律責任 法律專家認為，目前網(wǎng)暴事件之所以頻頻發(fā)生，“法不責眾”是網(wǎng)暴實施者普遍的心理狀態(tài)，網(wǎng)暴實施者通過彼此之間的“相互認可”和群體數(shù)量激增產(chǎn)生了一種“集體無責的安全感”，更加肆無忌憚地宣泄自己的負面情緒，無視對施暴者造成的傷害。 中國政法大學傳播法研究中心副主任 朱?。好恳粓鼍W(wǎng)絡暴力的背后其實都隱隱約約或普遍存在的人肉搜索，這一個利害關(guān)系人或當事人的個人信息，包括他家人的相關(guān)信息往往就被挖出來了。 實際上這是一個非常嚴重的違法行為，侵害公民個人信息犯罪是一個公訴罪的，并不是說個人一定得主動提起訴訟，得去報案才有可能引發(fā)追責的，我覺得這個還是應該嚴格落實法律規(guī)定。 法律專家建議，網(wǎng)絡暴力的治理需要政府、平臺、行業(yè)組織以及社會公眾共同參與、共同治理。在網(wǎng)絡暴力尚未發(fā)生之前，針對零星的網(wǎng)絡負面評論，根據(jù)評論內(nèi)容選擇針對性治理措施；在網(wǎng)絡暴力形成之后，如果頻繁出現(xiàn)泄露當事人個人信息的評論，則平臺經(jīng)營者應當根據(jù)當事人的請求向其提供行為人的相關(guān)信息，以便當事人向信息發(fā)布者提起民事侵權(quán)訴訟。 在發(fā)生泄露他人個人信息、頻繁轉(zhuǎn)發(fā)虛假信息或當事人個人信息的行為時，行為人應當對損害后果承擔相應的法律責任。

平了，可以選用難度比較適中的比較短的教材文章來做聽寫，聽一句寫一句，一個聽不懂的詞都不放過，然后把一篇文章中的所有不會的詞都總結(jié)出來，反復念，這樣堅持一段時間，就可以了。 最主要是有的目的去聽，首先不要看答案，先憑自己聽到的，在試圖把他們寫出來，一遍可能會有些寫不出來，多聽幾遍，然后覺得差不多了在對照答案，把不對的地方改過來，然后多讀幾遍，需要能夠背誦，相信你聽力會有很大進步的。 二.如何提高商務英語聽力 1.精聽模仿。模仿，其目的是模仿英

學商務英語，應該從最基本的詞匯開始，因為商務英語詞匯是專業(yè)的，與一般的英語表達方式有很大的不同，在學習的過程中，大家也應該學習不同的英語方法來豐富自身的商務英語。 一.商務英語專業(yè)要學什么 1.掌握基本的商務詞匯 學商務英語，應該從最基本的詞匯開始，因為商務英語詞匯是專業(yè)的，不論是漢英翻譯還是英漢翻譯，專有名詞都有固定的翻譯，不是你隨便造一個短語或一個相似意思的句子就可以了。 2.學習商務英語表達 例如，我們可以說“To confirm STH”或“In Confirmation of STH”來與客戶確認某事。雖然表達的方式有所不同，但意思相同，符合商務英語的規(guī)范。 商務英語是清晰、具體、正式、禮貌的，這與一般的英語表達方式有很大的不同。因此，在學習的過程中，大家也應該學習不同的英語方法來豐富自身的商務英語。 二.商務英語專業(yè)的學習方法 1.重復練習。選擇對日常生活或工作有用的文

學英文的時候，大家是不是也在積累知識，提升口語能力呢?想要提升英語口語水平，平時的練習可少不了，不僅僅是在課堂上，課下的努力也很重要。比如做手術(shù)英語怎么說?大家了解嗎?如果你也想學習的話，今天就跟著我一起來看看吧。

文中的位置已經(jīng)確定，讀兩段后仍然沒有下一題需要的信息，則可以判定該題為NG，而不用通讀全文。 3.主賓判定。在四級快速閱讀中，將題干中句子簡單分解后，問題中的主語、賓語在原文未出現(xiàn)或被偷換概念時，判定為NG。 以上就是小編給大家分享的英語四級備考技巧，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

本書是你的。 ③That car is red. 那輛小汽車是紅色的。 ④The cat is Lucy's. 這只貓是露茜的。 四、不定代詞someone，somebody，nobody，everything，something等及指示代詞this，that作主語時，是第三人稱單數(shù)。如： ①Everyone is here. 大家到齊了。 ②There is something wrong with the watch.這塊手表有毛病。 ③This is a pen. 這是一支鋼筆。 ④That is an eraser. 那是一塊橡皮擦。 五、不可數(shù)名詞作主語時為第三人稱單數(shù)。如： ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、當數(shù)字或字母作主語時，看作第三人稱單數(shù)。如： "I" is a letter. "I"是個字母。 動詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則 1、大多數(shù)實義動詞在詞尾加“s”在清輔音后發(fā)音為/s/;在濁輔音及元音音素后發(fā)音為/z/。如speak→speaks/s/;come→comes/z/;play→plays/z/。 2、以輔音字母加“y”結(jié)尾的動詞，要先將“y”變?yōu)椤癷”然后再加“es”讀/iz/。如study→studies/iz/;fly→flies/iz/。 3、以“s、x、ch、sh”結(jié)尾的動詞在詞尾加“es”發(fā)音為/iz/。如teach→teaches/iz/;watch→watches/iz/。 4、以“o”結(jié)尾的動詞，在詞尾加“es”。常出現(xiàn)的兩個以“o”結(jié)尾的動詞go和do后加“es”讀/z/。如go→goes/z/;do→does/z/。 5、記住最為特

人名原則。聽段子時，不論是文科段還是理科段，只要出現(xiàn)人名得好的成績，就必須要記筆記。但是如果仔細理一理思路，我們就知道新托福聽力主要考的是什么了。顯然托福聽力考試并不是考記筆記的功力，能夠聽懂才是新托福聽力解題的關(guān)鍵之所在。 如果你在考試當中，有一段內(nèi)容聽懂了，但你的筆記沒有記下來，這段內(nèi)容可能已經(jīng)記在考生的頭腦當中了，如果剛好考到這部分的內(nèi)容，說不定你可以回憶得出內(nèi)容，并且能答對題。但如果你某段內(nèi)容沒有聽懂，而你的筆記當中只記了幾個單詞，如果真的考到了這部分內(nèi)容的題目，你也不一定能答得對題。要知道ETS對新托福聽力的考察旨在聽力的理解，即你有沒有聽懂意思，而不是考察你是否了解這幾個詞。 如此看來，理解才是最重要的，只有聽懂了，才能理解題目的意圖，并能準確地答出題目。所以說太注重托福聽力筆記是一個很不好的習慣。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于托福聽力備考的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

有關(guān)周一到周五的英語單詞，周末的英文表達方式，大家都學到過嗎?其實在積累英語知識的時候，有關(guān)于時間、星期、月份的內(nèi)容都是基礎(chǔ)而常見的。但是如果不認真學習，你就是不會，表達上也會出現(xiàn)問題。所以今天就一起來了解相關(guān)內(nèi)容吧。

在上兩格，高低一致不會錯。 小寫字母也不難，請你記住這

有所耳聞。 六級的聽力語速約為每分鐘160-180個單詞，雅思聽力的語速比較貼近以英語為母語的人的正常語速，平均語速是每分鐘220-300字左右，而BEC高級的語速比雅思還要快，而且時常伴有口音。 除此之外，BEC高級聽力的題目還出的特別繞，你認為你聽到的正確答案其實往往都是坑，考生對于聽力內(nèi)容要有非常透徹的理解才能做對題目。 （2） ?閱讀 對比大學英語六級在40分鐘內(nèi)讓考生做4篇閱讀答30道題，BEC高級要求考生在60分鐘完成6篇閱讀、52道題（包括信息匹配、長句子補全文章、閱讀單選、完形填空、開放式填空和改錯題），時間確實是非常緊張的。 （3） ?寫作 對比大學英語六級30分鐘150-200字的作文，BEC高級讓要求考生寫一篇120-140字的小作文；一篇200-250字的大作文。而且，最重要的是，全部都是商務方向的，難度要大得多。 （4） ?口語 六級考試也可以報口語考試（不是必須要考的），考試的具體流程如下：? BEC高級口試流程如下： （5） ?分數(shù)計算 英語四六級是聽力、閱讀、寫作和翻譯四部