了解生詞的含義，故事的情節(jié)。這是少兒英語(yǔ)中常用的方法，也適用于成人。2)、習(xí)慣于使用英—英字典而不是英—漢字典會(huì)起相當(dāng)重要的作用。3)、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練，尤其是聽用英語(yǔ)解釋英語(yǔ)的課程講解。4)、如果沒有機(jī)會(huì)擁有封閉的語(yǔ)言環(huán)境的話， 就比較好嘗試一下自我封閉語(yǔ)言環(huán)境的創(chuàng)造與訓(xùn)練。如:強(qiáng)迫自己在一周內(nèi)所有要表達(dá)的話，全部用英語(yǔ)表達(dá)。只要你能堅(jiān)持一周，效果就相當(dāng)明顯,而無(wú)論你所表達(dá)的英語(yǔ)有多糟。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)練習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

重要?不，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)才是關(guān)鍵! 為什么一定要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)呢?因?yàn)檎_的發(fā)音在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中是很重要的。語(yǔ)言是交流的工具，人們憑借語(yǔ)言交流思想，溝通感情，而語(yǔ)言又是通過語(yǔ)音表現(xiàn)出來(lái)的，語(yǔ)言若沒有語(yǔ)音就無(wú)法被別人感知。如果發(fā)音不正確，或是講出來(lái)的話怪聲怪調(diào)的，就不能正確地表達(dá)自己的語(yǔ)言內(nèi)容，也就必然影響人與人之間正常的語(yǔ)言交流。 我們知道，語(yǔ)言的產(chǎn)生也是先有語(yǔ)言，后產(chǎn)生文字;語(yǔ)音和音標(biāo)也一樣，先有語(yǔ)音，后產(chǎn)生音標(biāo)。英語(yǔ)其實(shí)分美式英語(yǔ)和英式英語(yǔ)，所以，不能將任何一種音標(biāo)視為發(fā)音的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這是不對(duì)的。 家長(zhǎng)可以通過英語(yǔ)原版電影或者英語(yǔ)原版讀物讓孩子更多的接觸英語(yǔ)，接觸以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人，通過他們的發(fā)音讓孩子跟讀或者交流。畢竟現(xiàn)在很多孩子語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不準(zhǔn)是教綬者自身發(fā)音不準(zhǔn)或是有口音造成的。 錯(cuò)誤的口音一旦形成是很難改正的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)候是從零開始，但是一旦學(xué)習(xí)中途開始糾正，那就是從負(fù)開始。因此，在初學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，一開始就要學(xué)到純正的英語(yǔ)，不然的話，等意識(shí)到孩子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)讀得不準(zhǔn)確再來(lái)糾正時(shí)，不但要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去改正，而且效果還不見得理想，說不定還挫傷孩子學(xué)英語(yǔ)的積極性。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要在日常閱讀中有機(jī)結(jié)合并進(jìn)行自我訓(xùn)練。學(xué)習(xí)并掌握這些方法和技巧對(duì)于提高閱讀能力至關(guān)重要。然而，我們也要認(rèn)識(shí)到，僅僅依賴技巧而忽視閱讀實(shí)踐是不可取的。 要提高閱讀理解水平，關(guān)鍵在于堅(jiān)持閱讀實(shí)踐，并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。通過不斷地閱讀，我們可以積累大量的語(yǔ)言知識(shí)，拓寬視野，同時(shí)提升語(yǔ)感，從而更好地理解和運(yùn)用英語(yǔ)。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)翻譯題，以段落漢譯英的形式進(jìn)行考查，內(nèi)容涉及中國(guó)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。四級(jí)的段落長(zhǎng)度是140-160個(gè)漢字。翻譯題占四級(jí)總分的15%。答題時(shí)間為30分鐘。為了幫助大家熟悉翻譯題型，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)特意準(zhǔn)備了2024年6月英語(yǔ)四級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：知識(shí)產(chǎn)權(quán)，快來(lái)一起練習(xí)吧！ 2024年6月英語(yǔ)四級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：知識(shí)產(chǎn)權(quán) 改革開放以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，對(duì)外貿(mào)易成績(jī)顯著。中國(guó)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的良好局面來(lái)之不易，這與我國(guó)政府重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)(intellectual property rights)保護(hù)是分不開的。經(jīng)過二十多年的努力，中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)全面發(fā)展，為鼓勵(lì)自主創(chuàng)新，增強(qiáng)

響著人們的生活。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們開始使用節(jié)氣作為補(bǔ)充歷法。公元前104年,二十四節(jié)氣最終確立。眾所周知,中國(guó)是一個(gè)有著悠久農(nóng)業(yè)發(fā)展史的國(guó)家。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受英自然規(guī)律影響極大。在古代,農(nóng)民根據(jù)太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。二十四節(jié)氣考慮到了太陽(yáng)的位置,這就是我們重視它的原因。 The 24 solar terms is a general name of the system that consists of 12 major solar terms and 12 minor solar terms linked with each other. It reflects the weather change, guides agricultural cultivation and also

重要?不，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)才是關(guān)鍵! 為什么一定要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)呢?因?yàn)檎_的發(fā)音在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中是很重要的。語(yǔ)言是交流的工具，人們憑借語(yǔ)言交流思想，溝通感情，而語(yǔ)言又是通過語(yǔ)音表現(xiàn)出來(lái)的，語(yǔ)言若沒有語(yǔ)音就無(wú)法被別人感知。如果發(fā)音不正確，或是講出來(lái)的話怪聲怪調(diào)的，就不能正確地表達(dá)自己的語(yǔ)言內(nèi)容，也就必然影響人與人之間正常的語(yǔ)言交流。 我們知道，語(yǔ)言的產(chǎn)生也是先有語(yǔ)言，后產(chǎn)生文字;語(yǔ)音和音標(biāo)也一樣，先有語(yǔ)音，后產(chǎn)生音標(biāo)。英語(yǔ)其實(shí)分美式英語(yǔ)和英式英語(yǔ)，所以，不能將任何一種音標(biāo)視為發(fā)音的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這是不對(duì)的。 家長(zhǎng)可以通過英語(yǔ)原版電影或者英語(yǔ)原版讀物讓孩子更多的接觸英語(yǔ)，接觸以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人，通過他們的發(fā)音讓孩子跟讀或者交流。畢竟現(xiàn)在很多孩子語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不準(zhǔn)是教綬者自身發(fā)音不準(zhǔn)或是有口音造成的。 錯(cuò)誤的口音一旦形成是很難改正的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)候是從零開始，但是一旦學(xué)習(xí)中途開始糾正，那就是從負(fù)開始。因此，在初學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，一開始就要學(xué)到純正的英語(yǔ)，不然的話，等意識(shí)到孩子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)讀得不準(zhǔn)確再來(lái)糾正時(shí)，不但要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去改正，而且效果還不見得理想，說不定還挫傷孩子學(xué)英語(yǔ)的積極性。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

如你還在糾結(jié)考初級(jí)、中級(jí)還是高級(jí)，那就不如選擇BEC初中高級(jí)連讀班，1個(gè)班級(jí)覆蓋BEC初中高級(jí)3個(gè)級(jí)別，覆蓋3次BEC考試。 學(xué)完100%返學(xué)費(fèi)，性價(jià)比更是一整個(gè)拉滿。關(guān)于學(xué)費(fèi)全返的攻略，英大都給你整理好了?? 課程安排如下，288課時(shí)，將BEC三個(gè)級(jí)別的知識(shí)點(diǎn)都一網(wǎng)打盡。還有特色外教小班口語(yǔ)課，真人陪練，幫英助你口試通關(guān)。 更有專屬福利送給你：贈(zèng)送配套教材，簽訂協(xié)議，考不過免費(fèi)重讀！ 學(xué)完100%返學(xué)費(fèi) 長(zhǎng)按領(lǐng)取200元優(yōu)惠券 滬江英語(yǔ)還為你準(zhǔn)備了 ?? ?職場(chǎng)英語(yǔ)干貨禮包 ??? ??劍橋商務(wù)英語(yǔ)完整筆記 ??經(jīng) 濟(jì)學(xué)人常用詞匯整理 ??超全商務(wù)英語(yǔ)高頻表達(dá) ??求職面試常用英語(yǔ)表達(dá) 長(zhǎng)按下方二維碼 免費(fèi)領(lǐng)取?? 還等什么，趕緊來(lái)報(bào)名吧 祝大家2024逢考必過

分占整套試題的35%，總分248.5 2、短對(duì)話 8% 3、長(zhǎng)對(duì)話 7% 4、短文理解 10% 5、短文聽寫 10% 三、英語(yǔ)四級(jí)綜合部分 分值比例：35% 分?jǐn)?shù)248.5分 說明： 1、選詞填空 5% 2、長(zhǎng)篇閱讀 10% 3、仔細(xì)閱讀 20% 四、英語(yǔ)四級(jí)翻譯部分 漢譯英 15% 30分鐘 分?jǐn)?shù)106.5分 英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧： 1.四級(jí)翻譯技巧：修飾后置 例題： ?做秘書是一份非常復(fù)雜的需要組織、協(xié)調(diào)和溝通能力的工作。 Being a secretary is a very complex job which needs the ability to organize, coordinate and communicate. 分析：本句中“非常復(fù)雜的需要組織、協(xié)調(diào)和溝通能力”是修飾工作的，所以修飾部分放在后面用which引導(dǎo)定語(yǔ)從句。同學(xué)們?cè)趥淇紩r(shí)也要注意，不要逐字翻譯進(jìn)行單詞的羅列，一定注意句式分開層次。 2.四級(jí)翻譯技巧：插入語(yǔ) 插入語(yǔ)一般對(duì)一句話作一些附加的說明。它是中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法的重點(diǎn)，也是高考的考點(diǎn)。通常與句中其它部分沒有語(yǔ)法上的聯(lián)系，將它刪掉之后，句子結(jié)構(gòu)仍然完整。插入語(yǔ)在句中有時(shí)是對(duì)一句話的一些附加解釋、說明或總結(jié);有時(shí)表達(dá)說話者的態(tài)度和看法;有時(shí)起強(qiáng)調(diào)的作用;有時(shí)是為了引起對(duì)方的注意;還可以起轉(zhuǎn)移話題或說明事由的作用;也可以承上啟下，使句子銜接得更緊密一些。 3.四級(jí)翻譯技巧：非限定性從句 非限定性定語(yǔ)從句起補(bǔ)充說明作用，缺少也不會(huì)影響全句的理解，在非限定性定語(yǔ)從句的前面往往有逗號(hào)隔開，如

了當(dāng)「好的」，還能當(dāng)「精細(xì)的」，所以這些字就是「精細(xì)的印刷品」。 【例句】 Don't sign a contract without reading the fine print. 簽合約前一定要一字一句仔細(xì)讀清楚上面的條款。 Off the top of one’s head 一時(shí)想到 字面上是「從頭頂出來(lái)」，其實(shí)就是「一時(shí)想到;一時(shí)興起」，同義詞有 “on the spur of the moment”。 【例句】 Becky: Any good ideas? 有什么好的點(diǎn)子嗎? John: I can't think of any off the top of my head. Give me some time to think. 現(xiàn)在一時(shí)想不到耶。給我一點(diǎn)時(shí)間想想。 Show someone the ropes 教導(dǎo)某人;示范給某人看

句話是主題句(topic sentence)，在閱讀中，我們了解主題句的位置，因此在聽的時(shí)候就應(yīng)該特別注意聽開頭句和結(jié)束句，從而確定主題句。 英語(yǔ)四級(jí)聽力常見信號(hào)詞 一、表強(qiáng)調(diào)的信號(hào)詞： 1）含義強(qiáng)調(diào)： indeed，in fact，do+動(dòng)詞，certainly，specially，especially 2）解釋原則： which is，that is，which means，that is to say 3）舉例強(qiáng)調(diào)： for example，for instance，such as，illustrate 短文聽力中，為說明一個(gè)問題，常常會(huì)使用列舉或舉例，或直接引用某人的話，這些地方往往是考查的重點(diǎn)。 因此當(dāng)聽到such as，for example，for instance，the first，the second等短語(yǔ)或he says，she said，as they say等時(shí)應(yīng)加以留意。 4）結(jié)論強(qiáng)調(diào)