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接在動詞詞尾加-s. ask---asks work---works get---gets stay---stays (2)以字母s, x, ch, sh或o結尾的動詞，在詞尾直接加-es. watch---watches wish---wishes fix---fixes do---does go---goes pass---passes (3)以“輔音字母加 - y”結尾的動詞，要先變y為i再加-es. try---tries study---studies cry---cries fly---flies 2.不規(guī)則變化： be---- is are have----has 二、一般現(xiàn)在時用法 1. 表示經(jīng)常性，習慣性,永久性的動作或存在的狀態(tài). 通常與副詞sometimes, often, usually, always, every day (year, month ), once (twice, three times) a day,等時間狀語連用。 They usually go to school by bike. 他們通常騎自行車去上學。 I take the medicine three times a day. 我一天吃藥三次 She helps her mother once a week. 她每周幫她媽媽一次。 Mary’s father is a policeman. 瑪麗的爸爸是個警察。 There are 50 students in my class. 我們班里有50名學生。 2. 表示客觀真理，科學原理，自然現(xiàn)象，等客觀事實或格言，諺語等。 The sun rises in the east and sets in the west every day. 太陽每天從東邊升起從西邊落下。 Tomorrow is Tuesday. 明天是星期二。 三、一般現(xiàn)在時的句子轉換： (1)當句子中有be動詞或情態(tài)動詞時，則把be動詞或情態(tài)動詞(can,could等等)提到主語的前面變成疑問句;在be動詞或情態(tài)動詞后面加not變成否定句. 例：①陳述句：She is a student. 疑問句→ Is she a student? 否定句→ She is not a student. ②陳述句：I can swim. 疑問句→ Can you swim 否定句→ I can not swim. (2) 當句子中即沒有be動詞，也沒有情態(tài)動詞時，則在主語前加助動詞do (you,以及復數(shù)), does(單數(shù)she,he,it)變成問句;在主語后謂語動詞前加助動詞don’t(I,you,以及復數(shù)), doesn’t(單數(shù)she,he,it)變成否定句，助動詞后的動詞要變成動詞原形。 ①陳述句：We get up at 7:00 every morning. 我們每天早上7點起床。 疑問句→Do you get up at 7:00 every morning? 否定句→We don’t get up at 7:00 every morning. ②陳述句：She has a little brother. 她有一個小弟弟。 疑問句→ Does she have a little brother? 否定句→ She doesn’t have a little brother. 一般現(xiàn)在時英語句子今天就為就大家分享到這里，如果還想要學習的話，可以來網(wǎng)?？纯础Ｈ绻鷮τ⒄Z學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

英文中的“交朋友”可以翻譯成"make friends"。但是“交個男朋友/交個女朋友”千萬別依照胡葫蘆畫瓢將其翻譯成“make a boyfriend/make a girlfriend”，這種說法是不正確的。那么到底應該怎么表達呢?今天我們就一起來了解了解吧! “交男女朋友”怎么說? ①get a girlfriend 交女朋友(這個表達最實用最地道) 例句： How to get a girlfriend? 如何交女朋友? ②find a boyfriend 例句： She managed to find a handsome boyfriend. 她終于找

望你能做得好 ? I expect you to… 如果領導對你說"I expect you to work harder." 表面上看起來意思是“期待你能工作認真”，但其實"expect you to…"有要句對方“非做到…不可”的意味，其實就是“你不認真工作不可以”。 想表示期待，更友好的表達： 例子：(?) I know you’ll do a good job. 我知道你會做得很好。 3 你明白了嗎? ? Do you understand? 這個常被使用的表達中，有一種質問的口氣，好像在說，你到底懂不懂?感覺在懷疑別人智商! 更友好的表達： 例子：(?) Do you know what I mean? 你理解我的話了嗎? You got it? 你都懂了嗎? 更委婉的說法： 例子：(?) Did I make myself clear? 我說清楚了嗎? 市場上的英語培訓機構有很多，大家要注意篩選。從各方面進行考量，當然，如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

選擇一個或多個作為答案。 例如： Do you want tea or coffee?(你想要茶還是咖啡?) Would you like to go to the cinema or stay at home?(你句有哪幾種?英語疑問句想去電影院還是待在家里?) Is it raining outside or is it just misting?(外面是下雨還是只是下霧?) 四、反意疑問句 反意疑問句是由一個陳述句和一個簡短的疑問句組成，用來確認對方的觀點或信息?；卮鸱匆庖蓡柧鋾r，需要根據(jù)實際情況選擇yes或no。 例如： You're coming to the party, aren't you?(你要來參加聚會，對吧?) She doesn't like pizza, does she?(她不喜歡披薩，對吧?) They have finished their homework, haven't they?(他們已經(jīng)完成作業(yè)了，對吧?) 英語的疑問句有哪幾種?看了上面的內(nèi)容大家是不是已經(jīng)清楚了呢?當然，如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

定有兩個主管機關運行，行政主管機關和業(yè)務主管機關。業(yè)務主管機關負責上述步驟，下面是行政主管機關的事。 09.分數(shù)審核 分數(shù)審核不是一句空話，工作人員真的會對相鄰準考證的學員進行多次復查。 如果出現(xiàn)雷同卷，工作人員會將試卷打回業(yè)務主管機關，重新閱卷，并在電子屏上逐項核對選擇題，排除機器故障。 10.解封考生隱私 上述步驟中考生的隱私都是保密的，姓名，準考證，身份證，報考院校（單位），現(xiàn)在可以愉快的解封了? 11.發(fā)文程序 每次大家在網(wǎng)上看到的成績，后面都是一張紅頭文件，類似這樣的名字《教育部高等教育司關于全國大學英語四六級統(tǒng)一考試成績的公示》。 發(fā)布流程是行政管理方向的，這里就不提了，統(tǒng)一套路統(tǒng)一格式的文件，附件便是諸位的成績已經(jīng)可以裝訂成冊的地步。 12.成績公布 成績公布后，剩下就是成績單制作流程的開始。還是耐心等待吧！ 三、成績單獲取 1. 自2021年上半年考試起，CET將免費提供電子成績報告單（小語種科目為電子證書）。在成績發(fā)布25個工作日后，考生登錄中國教育考試網(wǎng)（）查看并下載電子成績報告單，電子成績報告單與紙質成績報告單同等效力。 2. 考生在報名期間或成績發(fā)布后規(guī)定時間內(nèi)登錄CET報名網(wǎng)站（），自助選擇是否需要紙質成績報告單（小語種科目為證書）。選擇紙質的考生，應按考點規(guī)定時間及地點免費領取，超過半年未領取的，視為自動放棄，不再補發(fā)。 3. 目前，中國教育考試網(wǎng)（）已開通2005年6月及以后歷次考試成績報告單（小語種科目為證書）查詢服務，考生可登錄查詢，并可根據(jù)實際情況自助辦理紙質成績證明。

英語作為一門語言，其主要作用就是為了進行日常的交流。因此，口語作為交際的一個重要方式，在各類商務場景中顯得尤為重要。這期整理了商務英語中常用的口語表達，快馬住學習起來吧~

含有幾個語調(diào)群。 1. 升調(diào)在前，降調(diào)在后類型的句子： 1) 選擇疑問句：Do you prefer tea ↗(升)or coffee ↘(降)? 2) 以狀語或狀語從句開始的句子：At ten o'clock in the morning ↗(升) the contest began ↘(降). 3) 計數(shù)或點東西：One ↗(升), two ↗(升),three ↗(升) and four ↘(降). 2. 降調(diào)在前，升調(diào)在后類型的句子： 1) 反意疑問句：You went to the concert yesterday ↘(降), didn't you ↗(升)? 2) 前面是陳述句，后面有一表示不肯定或疑慮的附加語。It's going to rain ↘(降), I'm afraid ↗(升). 3. 前面是降調(diào)，后面也是降調(diào)的句子： 1) 反意疑問句(不表示疑問)：It is a fine day ↘(降), isn't it ?(降)↘ 2) 主句在前，狀語或狀語從句在后的陳述句。He will know better ↘(降)when he gets older ↘(降). 3) 并列句：The telephone rang, but I didn't answer it. 相關英語句子重讀規(guī)則就和大家先句子重讀規(guī)則，大家知道多少呢?在句子中比較重要的詞都要重讀，使這個詞的發(fā)音響亮而清晰。在句說到這里，如果想了解更多英語知識，可以關注我們。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

句子填空題的時候，在讀題時，特別要注意上句下句和本句要在一個空格內(nèi)填入超過兩個單詞?？崭裉顚懨~的標志是：空格前有介詞出現(xiàn)。形容詞的標記是：在空格后有名詞出現(xiàn)。動詞的標記是：空格后有介詞出現(xiàn)。 5.一般來說，需要填入數(shù)詞的地方前面會有介詞或動詞，后面會有名詞出現(xiàn)。 6.如果單詞太長，用速記或用中文意思記下來。 7.抄到答題卡時，要記住每個單詞的每個字母都要大寫，合同和訂單編號中的字母也不例外。 三、bec中級多項匹配題技巧 1.掌握每一選項的中文意思，并用最簡潔的文字寫出。 2.在該項的十個對話或獨白中，通常是不會給出直接答案的;相反，一般繞個彎子把答案隱藏起來。這也是該題對于考生來說困難的一個原因。如果聽到內(nèi)容與某選項完全一致，大膽排除該選項。 3.當選項中有贊揚和投訴的，考生須特別注意說話者的語氣，甜美愉悅的一般為贊揚，而含有怒氣的則是投訴。 4.該題困難的主要原因是考生不熟悉外資企業(yè)管理層各個部門的實際溝通，尤其是口頭的溝通。有一個補救的辦法是把往年