就是所謂在2000年左右達(dá)到合法飲酒年齡，現(xiàn)在低于35歲的年青一代，他們差不多與電腦同時(shí)誕生，在互聯(lián)網(wǎng)的陪伴下長(zhǎng)大。 在中國(guó)，我們有70后，80后，90后等等，那么美

英文中的口語(yǔ)部分是很多人頭疼的，但平時(shí)的練習(xí)也是不能停的。正確的用法和意思的表達(dá)很重要。比如英語(yǔ) count to ten說的是什么意思呢?關(guān)于ten的一些英文表達(dá)大家都了解哪些呢?如果你也不太清楚的話，今天我們就來看看吧! count to ten count to ten字面意思是“數(shù)到十”， 不過當(dāng)你很生氣的時(shí)候，老外說“count to ten”，是希

出了好詞佳句(藍(lán)色)，有問題的詞句(紅色)。 注：方框里標(biāo)記的是實(shí)詞/結(jié)構(gòu)，圓圈標(biāo)記的是介詞/副詞等，橫線標(biāo)記的是看不懂的句子?？床磺宄耐瑢W(xué)請(qǐng)點(diǎn)擊查看大圖。 14分檔? 11分檔? 8分檔? 5分檔? 2分檔? 最后再來看看四六級(jí)考委會(huì)給出的滿分譯文： 注: 各分?jǐn)?shù)檔的譯文圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。 總結(jié)：從14分到11分檔再到8分檔的譯文，遣詞造句上逐步下降，用的詞越來越普通，但從表意上來看，并沒有錯(cuò)誤。如果有意義上的漏譯和語(yǔ)義重復(fù)，會(huì)造成扣分。 而小詞的使用(是否出彩)、復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)的表達(dá)(是否簡(jiǎn)練精準(zhǔn))，前后語(yǔ)義銜接是否符合英文表義的習(xí)慣，是高分的關(guān)鍵。 六級(jí)翻譯采分/扣分細(xì)則 民間流傳有六級(jí)翻譯更細(xì)的采分/扣分規(guī)則，發(fā)給大家以供參考： 六級(jí)翻譯的評(píng)分采取總體評(píng)分為主，量化考核為輔的評(píng)分方式：閱卷員首先通讀整篇譯文，根據(jù)"總體評(píng)分"的原則，確定其所屬檔位； 其次詳細(xì)閱讀譯文，尋找譯文中的扣分點(diǎn)，在統(tǒng)計(jì)扣分點(diǎn)之后，根據(jù)"量化考核"的原則，確定譯文最終的分?jǐn)?shù)。 注：圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。 六級(jí)翻譯應(yīng)試技巧 做翻譯題時(shí)，我們可以依照閱讀審題、落筆翻譯、檢查復(fù)核這幾

書寫。 2、每個(gè)字母都稍向右傾斜5°左右，斜度要保持一致。 3、大寫字母都保持一樣高度，寫到上面兩格，但不要頂?shù)谝痪€。 4、小寫字母寫的時(shí)候保持在中間的一格，上下可以抵線，但都不可以出格。 5、書寫單詞時(shí)字母之間的間隔要保持均勻，不可以湊得太緊或太遠(yuǎn)。 6、在寫句子時(shí)，單詞之間保持一定的距離，一般空出一格小寫字母的空隙大概就可以了。 7、也可以讓孩子根據(jù)圖片上的字母順序來書寫，或購(gòu)買基礎(chǔ)字母書寫貼，多加練習(xí)，讓書寫更加的熟練。 英文字母的由來： A-牛頭 B-房子 C-鳥嘴 D-門 E-舉著雙手的人 F-沙粒 G-房角 H-荷花 I-手 J- K-皇帝 L-鞭子 M-水or波浪 N-鼻子 O-圓的東西 P-嘴 Q R-人頭 S-太陽(yáng)，沙丘 T-十字架 U—河溝 V-龍 W—波浪 X-十字架 Y—?jiǎng)倮氖謩?shì) Z-閃電 以上就是英語(yǔ)字母學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

真地閱讀。需要多練習(xí)找感覺，要很有耐心，一般后兩個(gè)文段的對(duì)應(yīng)句子多點(diǎn)。 b) 第二部分，考查對(duì)文章結(jié)構(gòu)的把握和整體理解，抽出來的句子一般都是很有邏輯關(guān)系的。認(rèn)真閱讀文章，理清文章思路，特別仔細(xì)看空格前后句子，看空格處應(yīng)該放轉(zhuǎn)折關(guān)系還是順接關(guān)系還是其他，預(yù)測(cè)一下空格中要填的意思，然后從后面7個(gè)選項(xiàng)中尋找，如果找不出來就先放著，先做后面的，要畫出關(guān)鍵詞，特別是表轉(zhuǎn)折，表原因，表結(jié)果的詞、these,that等代詞，和人稱代詞等，這些都是答案提示。也是需要多聯(lián)系找感覺，6個(gè)空格中應(yīng)該有一兩個(gè)是比較容易選的。(這part是我覺得最難的，我經(jīng)常錯(cuò)一半甚至以上) c) 第三部分，考查對(duì)文章的整體理解。一般是6個(gè)段落對(duì)應(yīng)6個(gè)題目，所以看一段做一題。考的都是對(duì)整體段意的把握，不考細(xì)節(jié)。做這種題經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)看了答案以后還覺得自己沒有選錯(cuò)的情況，四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是整體理解，其他都是斷章取義。 d) 第四部分，主要考查固定搭配和詞語(yǔ)辨析。四個(gè)選項(xiàng)經(jīng)常都是意思相近的，但有些是固定搭配，這種就是考基本功了，記得那個(gè)短語(yǔ)的就不難選了;難一點(diǎn)的就要區(qū)分四個(gè)詞了，根據(jù)上下文選。 e) 第五部分，主要考固定搭配和定冠詞，連接詞的使用?？崭裉幪畹幕旧隙贾挥形ㄒ淮鸢傅模砸话悴粫?huì)是動(dòng)詞、形容詞和副詞，除非固定搭配。這題看上去很簡(jiǎn)單，但是也很容易錯(cuò)，所以要非常仔細(xì)。建議拿一本本子作為錯(cuò)題本，把錯(cuò)的題都記錄下來，因?yàn)槊看慰嫉亩际沁@些考點(diǎn)，全部掌握了出錯(cuò)幾率就小了。 f) 第六部分，主要考語(yǔ)法，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)多主語(yǔ)，多動(dòng)詞等，但是咋看上去又不覺得有什么錯(cuò)誤的，所以要非常仔細(xì)，認(rèn)真分析句子的結(jié)構(gòu)。也建議弄一本錯(cuò)題本。做多了對(duì)這些錯(cuò)誤就敏感多了。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 為了方便同學(xué)們的BEC商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，小編為大家準(zhǔn)備整理了BEC商務(wù)英語(yǔ)考試題型介紹，供大家閱讀參考。 ?

以是excel，可以按照主題，商務(wù)/職場(chǎng)技能，單詞，常用表達(dá)，案例總結(jié)的維度來記錄。舉個(gè)例子，關(guān)于ask for an update主題，職場(chǎng)技能可以記錄four phrases to ask for an update;單詞可以記錄behind schedule，stay on track等;表達(dá)可以記錄How is… going? How are things with ? How is… coming along?等;案例總結(jié)，要記錄自己做case時(shí)出現(xiàn)的問題(非常重要，因?yàn)檫@些問題有可能是實(shí)際工作中也會(huì)犯的錯(cuò)誤)。有了商務(wù)主題相關(guān)知識(shí)的有序積累，在碰到相關(guān)場(chǎng)景的時(shí)候，可以很容易就激活學(xué)過的知識(shí)，真正學(xué)以致用。 3)勤做輸出練習(xí) 商務(wù)英語(yǔ)學(xué)的就是語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力，無論面試還是職場(chǎng)中，使用最多的就是口語(yǔ)和寫作，而輸出也是衡量一個(gè)人語(yǔ)言水平的最重要的指標(biāo)。所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)，好的商英教材，一般都會(huì)花大量的篇幅在聽說和寫作環(huán)節(jié)，而很多同學(xué)在自學(xué)的時(shí)候，總是習(xí)慣跳過這些環(huán)節(jié)，而直接去看參考答案，這樣無異于買櫝還珠。建議如果口語(yǔ)任務(wù)實(shí)在沒有partner，可以一人分飾兩角進(jìn)行role play。當(dāng)然還有非常關(guān)鍵的一步，就是要給自己的“表演”錄音，然后對(duì)比錄音和參考答案，進(jìn)行自我修正。大家千萬不要有這樣的誤區(qū)，認(rèn)為只要多說就能練好口語(yǔ)，如果口語(yǔ)沒有反饋和校正環(huán)節(jié)，說的再多也很難有提高。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 要征服外企面試官，你需要在BEC中級(jí)水平的基礎(chǔ)上，充分準(zhǔn)備、展示語(yǔ)言能力、突出實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、保持自信和積極態(tài)度、注意禮儀和細(xì)節(jié)、準(zhǔn)備常見面試問題、展示學(xué)習(xí)能力并在提問環(huán)節(jié)提出有價(jià)值的問題。

文章的大概，從而加快閱讀速度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，訓(xùn)練有素的略讀者的閱讀速度可以達(dá)到每分鐘3000到4000個(gè)詞。 略讀有下列四個(gè)特點(diǎn) (1)以極快的速度閱讀大量的材料，尋找字面上或事實(shí)上的主要信息和少量的闡述信息。 (2)可以跳過某個(gè)部分或某些部分不讀。 (3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。 (4)根據(jù)文章的難易程度和達(dá)到的目的，不斷靈活地調(diào)整閱讀速度。 二、略讀可以運(yùn)用下列技巧 (1)要利用印刷細(xì)節(jié)(typographicaldetails)，如書或文章的標(biāo)題、副標(biāo)題、小標(biāo)題、斜體詞、黑體詞、腳注、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，對(duì)書和文章進(jìn)行預(yù)測(cè)略讀(previewskimming)。預(yù)測(cè)略讀要了解作者的思路

目的順序找到對(duì)應(yīng)的段落進(jìn)行答題。 2.兩段判定。在四級(jí)快速閱讀中，如果前一題在原文中的位置已經(jīng)確定，讀兩段后仍然沒有下一題需要的信息，則可以判定該題為NG，而不用通讀全文。 3.主賓判定。在四級(jí)快速閱讀中，將題干中句子簡(jiǎn)單分解后，問題中的主語(yǔ)、賓語(yǔ)在原文未出現(xiàn)或被偷換概念時(shí)，判定為NG。 以上就是英語(yǔ)四級(jí)閱讀應(yīng)試技巧的分享，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

and proposal. 在報(bào)告和提案中使用標(biāo)題和副標(biāo)題。 Choose the correct register or level of formality. 選擇正確的語(yǔ)體或正式程度。 Include the name and position of the writer in a report or proposal. 在報(bào)告或提案中寫明作者的姓名和職位。 Answer all the elements in the question. 回答問題中的所有要點(diǎn)。 Structure your writing with good linkers, such as 'firstly', 'also

that nobody could catch him up. 30. "more + than+原級(jí)形容詞(副詞)"結(jié)構(gòu)，這是將不同性質(zhì)加以比較，其中的"more"有"rather"的意思。 It is more than probable that he will fall. 31. "more than +動(dòng)詞"結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)表示動(dòng)詞的程度，可譯為"異常"，"豈止"，"十二分地"等。 This more than satisfied me. 32. "good and …"的副詞用法，譯為"非常"，"很"等。類似還有"nice and …", "fine and …," "lovely