要是考查考生辨別詞匯的能力。 第二部分分為兩個部分，一般是兩段獨(dú)白?？忌仨氉ゾo時間理解可供選擇單詞的意思。這些詞一般與職業(yè)和身份有關(guān)，如酒店經(jīng)理、銷售員、技術(shù)員等。 此外，這部分詞語還可以表達(dá)功能、行為等，因此，考生在聽錄音前，要快速閱讀可供選擇詞語的含義，辨明獨(dú)白的主要意思，然后做出選擇。需要注意：有些話聽起來像答案，但不要太急著去確定，必須等到聽到整個錄音后再確定答案。 三.商務(wù)英語聽力答案要大寫嗎 1.商務(wù)英語聽力答案需要大寫，閱讀中的改錯和聽力中的聽寫部分都需要全部大寫，答題卡上有明確說明。 2.聽力是播放兩次的，填空單詞全部鉛筆寫，而且大寫，考卷上不寫大寫是無法閱卷的。在考試過程中一定要閱讀好要求，不要因為細(xì)節(jié)的問題而被扣除分?jǐn)?shù)。 3.商務(wù)英語聽力內(nèi)容包括單詞填空、多項搭配，聽力填空完全按照錄音的順序進(jìn)行，聽力考試時間相對較短，考生要注意考試時間。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語聽力技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

平了，可以找你的好朋友和你練習(xí)。和朋友進(jìn)行英語對話不但能夠提高口語水平，還能提高你的膽量，為以后和其他人做口語交流做準(zhǔn)備。 3.邊聽邊讀法 顧名思義，就是一邊聽一邊讀，學(xué)習(xí)英語的時候，MP3、隨身聽和復(fù)讀機(jī)是很好的輔助工具，我們可以把它們帶在身上，隨時隨地聽，然后邊聽邊讀，重復(fù)聽取，然后重復(fù)讀取，直到記住發(fā)音為止。 三、怎么學(xué)好日常英語口語 1.最主要的一點是敢于開口說英語，不要怕犯錯誤。人人都會犯錯，這是在所難免的，只要敢說，就一定能學(xué)好。 2.熟記日常用語，確保準(zhǔn)確無誤。把常用的交際用語背熟，熟能生巧。 3.要有靈活多樣學(xué)習(xí)方法。一種方式學(xué)厭了，可以變換其他的方式，以便學(xué)而不厭。 4.多方位多角度來學(xué)英語。要經(jīng)常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來學(xué)英語。 5.堅持不懈。每天至少看10-15分鐘的英語，要抓住早晨和晚上的英語

主動。避免從完全按照題目順序答題。因為閱讀考試不同于聽力考試，考生是完全可以自行安排答題順序的，只句要在規(guī)定時間內(nèi)完成所有題目即可，當(dāng)然要注意涂卡時題目的對應(yīng)。 其次要把握先易后難原則。先完成難度較低的題目，然后留出大塊時間攻克難度較高的題目，如第二部分的句子填空題。個人比較推薦的答題順序是：中級4-5-3-1-2;高級4-6-3-5-1-2。當(dāng)然，考生可以根據(jù)自己的情況適當(dāng)調(diào)整，最終找到自己覺得合適有效的答題策略。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語bec中級答題技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

給人眼前一亮的感覺。新、奇、內(nèi)涵是句首、句尾的主題。 英語六級作文提高訣竅： 提高語文功底。在寫英語作文時最重要的并不是你掌握英語詞匯量的多少和語法水平的高低，而是你的中文語言功底。 中文邏輯性強(qiáng)，條理清晰這樣構(gòu)思出來的作文從框架上就勝人一籌，能給老師留下深刻的印象。 詞匯能力。框架要靠中文來構(gòu)思，而詞匯只能靠平時積累了。作文所要求的詞匯并沒有像閱讀那么多和雜亂，只要掌握到精髓和最重要的就差不多了。 以上就是小編給大家分享的英語六級寫作技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

好了。 例如：insurance company(保險公司)，包含sales(銷售)， accounts(賬目)， claims(索賠)等，sales又包含direct sales(直接銷售)， brokers(經(jīng)紀(jì)人)， agents(代理人)等，可以將單詞畫成樹形來記憶(或者其他能表示單詞間關(guān)系的思維導(dǎo)圖)。 現(xiàn)在市面上也能買到很多分類詞匯手冊，比如《劍橋商務(wù)英語中級詞匯語境記憶手冊》，《劍橋商務(wù)英語BEC核心詞匯(初級、中級、高級)》等?？梢再I一本來，根據(jù)單元（話題）來背誦。 衍生法 有一些單詞是基礎(chǔ)詞匯，只不過在商務(wù)場合含義發(fā)生了變化。 例如balance n./v. 平衡，在會計領(lǐng)域有“結(jié)余、差額”的意思；對于這部分詞匯，除了上述歸類聯(lián)想記憶法，還需要平時在閱讀中多積累。 遇到一個新的生詞，結(jié)合上下文猜測意思，然后通過查字典得到準(zhǔn)確的含義。接著聯(lián)系該單詞本義，找到“為什么它有這個含義”。 一般來說，一個單詞意思再多，也是從基本詞義上拓展出來的，比如上文中提到的balance，由“平衡”想到“收支平衡”再到“結(jié)余、差額”，一步步來，總能找到共通點幫助記憶。 語境法 很多同學(xué)背單詞都有一個誤區(qū)，拿著一本單詞書從a背到z，這樣背單詞效率低，還容易忘，最后記住的只有abandon！ 所以，當(dāng)我們在備考BEC的時候，一定要把單詞放在具體的文句章和句子中，有上下文語境的狀態(tài)下背。 建議大家可以先做一套BEC真題，做完以后把不認(rèn)識的單詞摘錄出來，重點記憶，包括真題的原文以及聽力資料里的單詞都別放過。認(rèn)真建議一段時間，相信你的詞匯量會有提高。 以上就是今日干貨內(nèi)容。如果你正在備考BEC商務(wù)英語，可以掃描下方二維碼，領(lǐng)取更多職場英語的學(xué)習(xí)資料： ??考BEC必須領(lǐng)取的資料包?? 好課推薦 零基礎(chǔ)直達(dá)BEC商務(wù)英語高級 【3年隨心暢學(xué)班】 專為零基礎(chǔ)學(xué)員打造的BEC課程，幫助你一次性拿下全球20000+家企業(yè)和機(jī)構(gòu)廣泛認(rèn)可的外企通行證。證書終身有效，考取BEC高級后在一些企業(yè)還可申領(lǐng)津貼。 長按二維碼即可報名 報涵蓋6次考試，報班即學(xué)

地氣越好。官方推薦的教材學(xué)習(xí)口語就非常好，里面包含了口試流程，規(guī)則，評分標(biāo)準(zhǔn)等，而且里面有豐富的英語詞匯，對閱讀和寫作都是很有幫助的。 二、bec中級復(fù)習(xí)策略 對于bec的備考來說，教材是不可或缺的一部分，千萬要重視。我們需要選用的是《新編劍橋商務(wù)英語(bec)學(xué)生用書中級》第3版，這是最通用的版本。全書共有12個Module，每個Module包含Business Topic，Business Skills以及Exam Spotlight等3個部分，總計36個部分。建議復(fù)習(xí)用時： (1) 每個部分的學(xué)習(xí)控制在2小時左右; (2) 兩天學(xué)習(xí)一個Module，3個部分共耗時6小時左右; (3) 學(xué)完每個Module要抽出2小時左右的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。 這樣算來，學(xué)完教材大概需要一個月的時間。但是往往計劃趕不上變化，尤其是上班族平時比較忙，每天的學(xué)習(xí)時間比較少。建議大家在制定系統(tǒng)計劃的前提下根據(jù)情況做具體調(diào)整，大塊時間用來學(xué)習(xí)教材，如果時間允許，可以比原計劃多看一個部分或者M(jìn)odule，這能給后面的復(fù)習(xí)騰出更多時間。至于零散的時間，可以用來記單詞或聽聽力材料，要做到有效利用空閑時間。那么如何吃透教材? 1. 精讀精練 學(xué)生用書的內(nèi)容與考試聯(lián)系緊密，建議大家買一本同步輔導(dǎo)作為輔助。同步輔導(dǎo)和課文的12個Module是對應(yīng)的，在課文前增加了詞語準(zhǔn)備的部分，并指出學(xué)習(xí)重點，提供課文翻譯和參考答案，這樣可以幫我們節(jié)省很多時間。 2. 做筆記 建議大家準(zhǔn)備1~2本筆記本，一本用來記重點詞匯和句型，另一本用來記錯題和答題要點，這樣方便復(fù)習(xí)。大家一定要根據(jù)自身情況有針對性地記筆記，切忌盲目記錄，避免因為筆記拖慢學(xué)習(xí)進(jìn)度，適得其反。 三、bec中級備考方法 1.口語 一定要找到合適的搭檔。選擇英語水平和你差不多的，而且離你住的地方很近，這樣就可以經(jīng)常練習(xí)了，經(jīng)常和你的搭檔練習(xí)是非常重要的，可以預(yù)測考試的問題。 例如，在英語口語的第二部分和第三部分，在對方提問之前，就已經(jīng)知道對方要問的問題，一定要經(jīng)常練習(xí)。口語考試分為第一部分和第二部分，考察你的口語發(fā)音和對商務(wù)場景的反應(yīng)能力，第三部分考察你與搭檔的互動。 除了和搭檔一起練習(xí)，一個人練習(xí)也是必須的。每天花兩個小時背單詞，背的時候一定要大聲讀出來。剛開始背時可能遇到的生詞很多，背的內(nèi)容就很亂。但是一旦你練習(xí)多了，你就能掌握背單詞的竅門。 2.寫作 bec寫作完全不同于英語四六級。bec寫作具有很強(qiáng)的應(yīng)用性和對工作場景的再現(xiàn)性。 看題目，先自己寫一篇文章，然后看模板文章，看看有什么不同和想清楚為什么要這樣寫，然后，模仿樣板文章的結(jié)構(gòu)再寫另一篇文章。 以上就是小編給大家分享的bec中級復(fù)習(xí)備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

在浩瀚的語言海洋中，英語以其廣泛的國際影響力和豐富的表達(dá)能力，成為了連接世界的橋梁。而這座橋梁的基石，正是那簡單而又不可或缺的26個英文字母。掌握這些字母的正確讀法，不僅是英語學(xué)習(xí)的第一步，也是深入理解英語文化、流暢交流的關(guān)鍵。本文將從字母的歷史淵源、發(fā)音規(guī)則、常見誤區(qū)及實踐應(yīng)用四個方面，深入探討英語26個字母的正確讀法，旨在幫助讀者在大學(xué)水平的英語學(xué)習(xí)道路上穩(wěn)健前行。 ? 一、字母的歷史淵源：從象形到音標(biāo)的演變 英文字母起源于古羅馬時期的拉丁字母，經(jīng)過漫長的歷史演變，逐漸形成了今天的模樣。最初，這些字母主要用于記錄古羅馬帝國的語言——拉丁語，它們大多源自古埃及的象形文字和腓尼基字母。隨著羅馬帝國擴(kuò)張至歐洲各地，拉丁字母也隨之傳播開來，并逐漸成為歐洲多國文字的基礎(chǔ)。在英語中，這26個字母不僅承載著詞匯的構(gòu)造，還蘊(yùn)含著豐富的歷史與文化信息。 二、發(fā)音規(guī)則：精準(zhǔn)掌握，奠定基礎(chǔ) 1. 元音字母與輔音字母 英語中的26個字母可分為元音字母（a, e, i, o, u，有時y也作為元音）和輔音字母兩大類。元音字母發(fā)音時，聲帶振動，氣流通過口腔時不受阻礙；而輔音字母則多需與元音結(jié)合發(fā)音，其發(fā)音特點在于氣流通過口腔或鼻腔時受到不同程度的阻礙。 2. 發(fā)音細(xì)節(jié) 元音字母：元音字母的發(fā)音多樣，如“a”在“cat”中發(fā)/?/，在“father”中發(fā)/ɑ:/。掌握元音的長短、開口大小等變化，對于發(fā)音準(zhǔn)確至關(guān)重要。 輔音字母：輔音字母的發(fā)音相對固定，但需注意其發(fā)音位置（如唇齒音、舌根音等）和是否送氣（如/p/與/b/的區(qū)別）。 3. 特殊組合 英語中還存在許多字母組合，如“th”、“sh”、“ch”等，它們有獨(dú)特的發(fā)音規(guī)則，需要特別記憶和練習(xí)。例如，“th”在“think”中發(fā)/θ/，在“this”中發(fā)/e/，這種細(xì)微差別對于區(qū)分詞義至關(guān)重要。 三、常見誤區(qū)與糾正 1. 發(fā)音混淆 初學(xué)者常因母語影響，將某些字母或字母組合的發(fā)音混淆。如將“w”發(fā)成/v/，或?qū)ⅰ皉”與“l(fā)”的發(fā)音混淆。通過大量聽力和模仿練習(xí)，可以有效糾正這些錯誤。 2. 忽視重音與節(jié)奏 英語是重音語言，單詞的重音位置往往影響詞義或句意。同時，英語的句子和段落有明顯的節(jié)奏感和語調(diào)變化。因此，在練習(xí)發(fā)音時，不僅要關(guān)注單個字母的發(fā)音，還要注重整體的重音與節(jié)奏。 3. 依賴拼音或音標(biāo) 雖然拼音或音標(biāo)是學(xué)習(xí)發(fā)音的輔助工具，但過度依賴會導(dǎo)致學(xué)習(xí)者失去直接感知和模仿英語發(fā)音的能力。建議結(jié)合視聽材料，多聽多說，培養(yǎng)語感。 四、實踐應(yīng)用：讓發(fā)音融入日常 1. 日常對話 將學(xué)到的發(fā)音知識應(yīng)用于日常對話中，是提升發(fā)音能力的有效途徑。通過與英語母語者交流，可以即時獲得反饋，調(diào)整發(fā)音。 2. 影視模仿 觀看英語電影、電視劇或紀(jì)錄片時，嘗試模仿角色的發(fā)音、語調(diào)和語速。這不僅能提高發(fā)音準(zhǔn)確性，還能增強(qiáng)語言表達(dá)的自然度和流暢度。 3. 語音軟件與APP 利用現(xiàn)代科技手段，如語音識別軟件、發(fā)音練習(xí)APP等，進(jìn)行個性化發(fā)音訓(xùn)練。這些工具通常提供發(fā)音評估、跟讀練習(xí)等功能，有助于自我檢測和進(jìn)步。 4. 朗讀與背誦 選取經(jīng)典英文文章、詩歌或演講稿進(jìn)行朗讀和背誦，有助于鞏固發(fā)音規(guī)則，同時提升語感和記憶力。 ? 英語26個字母的正確讀法，是英語學(xué)習(xí)旅程中的第一站，也是貫穿始終的基石。掌握它們，不僅意味著我們能夠準(zhǔn)確表達(dá)自我，更意味著我們能夠跨越語言的障礙，深入探索不同文化的魅力。在學(xué)習(xí)的過程中，保持耐心與堅持，勇于開口實踐，相信每一位學(xué)習(xí)者都能在英語的世界里自由翱翔。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

會給自己配備一些輔導(dǎo)教材，像《新編劍橋商務(wù)英語學(xué)生用書(中級)(Pass Cambridge BEC Vantage Student book)(第二版) 、《新編劍橋商務(wù)英語(學(xué)生用帶)(中級)(Pass Cambridge BEC Vantage)(第二版)》、《BEC2閱讀指南》、《BEC2寫作指南》、《BEC2聽說指南(含三盒磁帶)》等資料，當(dāng)然還有一些其他的書籍，關(guān)鍵還是看自己如何備考了，基本上書籍資料的配備是大家備考bec中級打好基礎(chǔ)的第一步。 第二、常備有利于考試的詞句 我們學(xué)習(xí)bec英語的最終目的是為了順利通過考試，那么要想順利通過考試常備一些考試當(dāng)中會用到的詞句可以幫助自己在考試當(dāng)中減輕輔導(dǎo)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中有助于自己串聯(lián)已學(xué)過的詞句，是大家順利備戰(zhàn)口語和寫作的利器。 第三、為自己創(chuàng)造一個合適的環(huán)境 學(xué)習(xí)總歸是很孤獨(dú)的，但是如果有一個學(xué)習(xí)氛圍那么效果也會倍加的好的，因此我們要為自己創(chuàng)造環(huán)境，通過環(huán)境制造氣氛，包括分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，多與他人互動交流等，會對自己學(xué)bec商務(wù)英語中級起到很大的幫助，一方面可以取長補(bǔ)短，一方面可以讓自己有足夠的學(xué)習(xí)動力和信心。 第四、給自己找一個好的老師 從目前學(xué)習(xí)成績好的人來看，他們都有自己的學(xué)習(xí)戰(zhàn)略和技巧，如果能夠和他們一樣學(xué)習(xí)，那么可以大大的縮短自己的學(xué)習(xí)路線，比方說找個機(jī)構(gòu)老師，在經(jīng)典的教材引導(dǎo)，專業(yè)的老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)，不僅能夠幫助發(fā)現(xiàn)你忽略的盲點，也能幫助你度過無法避免的盲區(qū)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

句設(shè)或條件 て形后接ても可以表示假設(shè)的前提條件，即“即使……也……”。例如：“反対する者が一人や二人いても、私はこの計畫を?qū)g行する”(即使有一兩個人反對，我也要實行這個計劃)。 6、表示中頓 て形還可以用于句子中頓，連接兩個獨(dú)立的句子或句子成分。例如：“兄は日本語を勉強(qiáng)し、弟は英語を勉強(qiáng)する”(哥哥學(xué)日語，弟弟學(xué)英語)。 三、注意事項 當(dāng)?shù)诙€動詞表示可能或意志時，通常不使用て形連接。在表示不允許某個動作時，可以使用“動詞~てはいけない”的形式。動詞連接式的具體用法和意義很多，需要根據(jù)具體語境和語法規(guī)則靈活運(yùn)用。 四、示例 表示先后順序：昨日私は買い物をしてから、映畫を見に行きました(昨天我買完東西后去看電影了)。表示同時進(jìn)行：彼女は話したり、歌ったりしていた(她一邊說話一邊唱歌)。表示狀態(tài)持續(xù)：窓が開いています(窗戶一直開著)。表示假設(shè)條件：雨が降っても

考生在準(zhǔn)備口語考試時，應(yīng)該強(qiáng)迫自己在最短的時間內(nèi)對一個話題形成清晰、有邏輯的觀點和論證過程，盡量先用漢語表達(dá)，然后慢慢過渡到英語。下面是小編給大家分享的托?？谡Z備考技巧，大家可以作為參考。 1.保持敏銳的邏輯思維 西方人在說英語時，會形成一個與寫作相似的總體邏輯框架，對開頭(提出論點)、中間(展開論點)和結(jié)尾(總結(jié)或分析)進(jìn)行規(guī)劃。因此，只要學(xué)生運(yùn)用邏輯開頭來陳述自己的立場，展開自己的論點，就會讓考官形成思想認(rèn)同，認(rèn)為自己的邏輯思維已經(jīng)到位，從而獲得高分。 許多中國考生過于“保守”，回答問題毫無邏輯。以這種思維方式與西方人交流的話，不僅會影響雙方的理解，而且還會浪費(fèi)考試時間。 2.注意語音和語法 許多中國考生都認(rèn)為，說得快是英語流利的體現(xiàn)，結(jié)果發(fā)音含糊不清晰。其實很多考官注重的是發(fā)音不到位，而且詞語的使用過于簡單，信息量低，也會影響考官的打分。因此，考生在陳述過程中應(yīng)具有豐富的抑揚(yáng)頓挫。對于句子重音、語調(diào)模式、停頓等，要掌握自然的語流。并且要注意口語的修辭，有些修辭可以適當(dāng)引用。 3.掌握答題時間 通常，考生在準(zhǔn)備口語考試時，應(yīng)該強(qiáng)迫自己在最短的時間內(nèi)對一個話題形成清晰、有邏輯的觀點和論證過程，盡量先用漢語表達(dá)，然后慢慢過渡到英語。 以上就是小編給大家分享的托?？谡Z備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡