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  • 2017年最值得讀的10本英文原版書（布克獎）

    本書由安德魯·戴維斯改編成三集電視系列劇，于2006年5月17日起在英國廣播公司第二臺(BBC2)播出。《獨(dú)立報》稱它“睿智，適合成年人”，而《衛(wèi)報》內(nèi)部則褒貶不一，有人稱它為“創(chuàng)造性的失敗”，有人則說它“很棒”……至于到底如何，自己去看看就知道了。 ? No. 10?? Wolf Hall（《狼廳》） 作者：Hilary Mantel，于2009年獲布克獎 《狼廳》是一部歷史小說，是都鐸三部曲的第一部，它還獲得了美國國家圖書獎，在2012年被《觀察家報》列入“十佳歷史小說”的名單。2012年，第二部《提堂》也獲得了布克獎。 都鐸王朝時期的英國舊秩序瓦解，新秩序正在萌芽，黑暗與光明共存。這本書以此為背景，從亨利八世與凱瑟琳王后的離婚案切入，講述了紅衣大主教失勢、凱瑟琳

  • 英語聽力不好有什么提高技巧

    快速提高英語水平的人來說，進(jìn)行泛聽是必不可少的。在這里，泛聽不僅指題材廣泛，也指平時不集中注意力狀態(tài)下的聽力，甚至可以一邊聽聽力一邊做其他事情。 進(jìn)行泛聽需要注意的小技巧，就是先聽幾遍，然后看文章的意思，然后再接著聽幾遍，這樣可以有效地增加泛聽的效果。 2.廣泛的語言環(huán)境 廣泛的語言環(huán)境意味著周圍都是英語語言的使用者，但是這個條件很苛刻，所以比較好的代替方法就是：看美劇，看國外的電影。 在這樣的情況下可以充分接觸純正、實(shí)用的英語語言，也是對聽力的一種訓(xùn)練，上面是練耳朵，這一步更像是養(yǎng)耳朵。 三.如何提高英語聽力水平 1.積累詞匯 英語聽力不好、不理解的另一個主要原因是詞匯量不足。比較好的解決方法是擴(kuò)大詞匯量。 建議平時可以看一些英語讀物，或者看一些英文原版電影(沒有中文字幕的那種)等方式，都能積累很多英文詞匯。 2.鉆研發(fā)音技巧 有時聽力不好并不是因?yàn)槲覀冇⒄Z學(xué)得不好，可能只是我們對某些單詞和句子形成了錯誤的發(fā)音，從而導(dǎo)致我們在遇到正確發(fā)音時無法理解，這也是不可避免的。 以上就是小編給大家分享的英語聽力提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

  • 李岑系列談：小小孩學(xué)英語，離不開原版英文繪本

    點(diǎn)擊進(jìn)入李岑老師個人主頁>>> 繪本的發(fā)展，已經(jīng)有一百多年的歷史。百年時光的洗刷，大部分繪本，早已被人遺忘，只有經(jīng)典繪本至今仍再版不斷。經(jīng)典繪本，不分時代、地域，被孩子和家長喜愛，乃因其文學(xué)與藝術(shù)的卓絕表現(xiàn)。例如，英國百年經(jīng)典繪本《彼得兔系列》（Beatrix Potter 著），至今受到世界各地小朋友的喜愛。 翻閱國內(nèi)各個版本的小學(xué)英語教材，很明顯地看到，“英美兒童文學(xué)題裁”十分匱乏，這非常不利于英文語感的培養(yǎng)。國內(nèi)孩子很少接觸英美原版兒童文學(xué)，這是國內(nèi)英語教學(xué)的軟肋。我本人很希望，國內(nèi)的小學(xué)，在開設(shè)語文課、英語課的基礎(chǔ)上，能在每天下午放學(xué)后，給小朋友開設(shè)一門《英美原版繪本賞析課》，這門課除了培養(yǎng)孩子“英語力”，還能培養(yǎng)孩子“思考力”。 別小瞧繪本，繪本不僅僅是“圖片”加上“幾行文字”那么簡單。2005 年，我見到美國密西根大學(xué)（University of Michigan）英語系專門舉行一期 Seminar（研討課），研討兒童繪本文學(xué)。那一期 Seminar 討論的主題是：如何協(xié)調(diào)畫面暗示與文字暗示？繪本文學(xué)，應(yīng)該重視大人的閱讀經(jīng)驗(yàn)，還是應(yīng)該重視孩子的閱讀經(jīng)驗(yàn)？繪本文學(xué)的重心，是娛樂還是教育? ……對于這些問題的思考，直接決定了繪本創(chuàng)作與教學(xué)水平。 我記得，在 2005 年左右，北京好像沒有借閱原版英文繪本的機(jī)構(gòu)，但我知道一批在清華北大任教的老師，利用出國訪學(xué)的機(jī)會，從美國給小孩帶回英文繪本書。英美精裝繪本，價格不菲（一套就要上千元人民幣）。大學(xué)老師的收入并不高（如果沒有科研經(jīng)費(fèi)提成的話），我認(rèn)識一位在清華化學(xué)系教書的夫婦倆，從國外給 4 歲的女兒買繪本，每年都要花費(fèi)一萬多元人民幣（不過他倆沒給孩子報培訓(xùn)班）。 可喜的是，在北京、上海、廣州、深圳等地，越來越多的小區(qū)公寓，開始出現(xiàn)民營的英文繪本館。家長朋友可以通過百度，輸入城市名稱，再輸入“英文繪本館”，或許能搜索到離家較近的繪本館。 國內(nèi)出現(xiàn)越來越多的英文原版繪本館，標(biāo)志著中國孩子學(xué)英語，起碼在資料占有上，能與英美國家的小朋友“站在一條起跑線上”。國外出版的優(yōu)秀繪本讀物，如果沒有國內(nèi)熱心人的推薦、提醒，這些散發(fā)著智慧光芒的繪本杰作，就會與孩子擦肩而過。因此，分散在全國各地的英文繪本館顯得尤其重要。 國內(nèi)各大城市的原版繪本館，可以成為英美優(yōu)秀繪本的家，更可以成為孩子走進(jìn)英文世界的主題樂園。周末休息時，約上三、五好友，都帶著孩子，去繪本館呆上半天，是多么愜意的美妙! ?點(diǎn)擊進(jìn)入李岑老師的節(jié)目>>> 點(diǎn)擊預(yù)約李岑老師《小學(xué)英語教育與人生規(guī)劃》語音公開課>>>

  • 提升英語聽力能力有什么方法

    快速提高英語水平的人來說，進(jìn)行泛聽是必不可少的。在這里，泛聽不僅指題材廣泛，也指平時不集中注意力狀態(tài)下的聽力，甚至可以一邊聽聽力一邊做其他事情。 進(jìn)行泛聽需要注意的小技巧，就是先聽幾遍，然后看文章的意思，然后再接著聽幾遍，這樣可以有效地增加泛聽的效果。 2.廣泛的語言環(huán)境 廣泛的語言環(huán)境意味著周圍都是英語語言的使用者，但是這個條件很苛刻，所以比較好的代替方法就是：看美劇，看國外的電影。 在這樣的情況下可以充分接觸純正、實(shí)用的英語語言，也是對聽力的一種訓(xùn)練，上面是練耳朵，這一步更像是養(yǎng)耳朵。 三.如何提高英語聽力水平 1.積累詞匯 英語聽力不好、不理解的另一個主要原因是詞匯量不足。比較好的解決方法是擴(kuò)大詞匯量。 建議平時可以看一些英語讀物，或者看一些英文原版電影(沒有中文字幕的那種)等方式，都能積累很多英文詞匯。 2.鉆研發(fā)音技巧 有時聽力不好并不是因?yàn)槲覀冇⒄Z學(xué)得不好，可能只是我們對某些單詞和句子形成了錯誤的發(fā)音，從而導(dǎo)致我們在遇到正確發(fā)音時無法理解，這也是不可避免的。 以上就是小編給大家分享的英語聽力提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

  • 電子郵件格式的中英文版有何不同

    常常使用各種禮貌用語和稱謂，如“尊敬的”、“您好”等，而英文郵件可能更傾向于簡單的稱呼，如“Dear”、“Hello”等。 3. 正文格式 在正文格式方面，中文郵件可能更加注重段落結(jié)構(gòu)和語氣的連貫性，而英文郵件可能更加注重簡潔明了，避免冗長的句子和段落。 三、電子郵件的文化差異 1. 禮節(jié)和禮儀 不同文化背景下的電子郵件可能存在一些禮節(jié)和禮儀上的差異。例如，一些西方國家的郵件可能更加注重私人空間和個人隱私，而一些亞洲國家的郵件可能更注重社交關(guān)系和尊重。 2. 表達(dá)方式和口吻 不同文化背景下的郵件可能在表達(dá)方式和口吻上有所不同。一些文化可能更直接和坦誠，而另一些文化可能更加委婉和含蓄。 四、總結(jié) 電子郵件作為一種跨文化的溝通工具，在不同語言和文化背景下可能存在一些差異。中文版和英文版的電子郵件在格式、語言表達(dá)和文化背景等方面都有所不同。了解這些差異有助于我們更好地理解和應(yīng)用電子郵件，在跨文化交流中更加得心應(yīng)手。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 英語詞匯量如何提高

    了解音頻的主要思想，反復(fù)2-3次(根據(jù)個人情況而定)，然后看字幕繼續(xù)聽。同時準(zhǔn)備好拿出自己的手機(jī)或詞匯書(推薦手機(jī)，攜帶方便)，查找生詞定義，并添加到手機(jī)詞匯書或摘抄到單詞本中。 2.背誦閱讀中的單詞 建議：每天閱讀英文原版書30分鐘以上，但是不是遇到每個生單詞都要記下來，這樣子太復(fù)雜。 做法：瀏覽閱讀材料時，每兩三段查一個單詞，并且記錄，形成單詞本。同上，記錄于手機(jī)或者單詞本上。 二.英語詞匯量如何提高 1.創(chuàng)建詞匯主題 列出詞匯主題的列表，包括每個單詞的詞匯、定義和示例。 2.使用科技 觀看 DVD 是幫助你了解英語母語者說話的好方法。仔細(xì)選擇一些單獨(dú)的場景可以幫助你通過觀看 DVD 來練習(xí)詞匯。 3.制定專門的詞匯列表 比起將不相關(guān)的詞匯做成一張長長的列表來學(xué)習(xí)，專門的詞匯列表可以幫英文原版助你對工作、學(xué)習(xí)或愛好中所需的詞匯進(jìn)行針對性地準(zhǔn)備。 三.英語詞匯量少怎么辦 查詢勤歸納法。這種方法即勤于查詞典。遇到不會的單詞先猜，猜不出再查。查的過程中

  • 原版好書 | 慢思考：大腦超載時代的思考學(xué)

    要不緊急（important but not urgent） · 緊急不重要（urgent but not important） · 既不緊急也不重要（neither important nor urgent） 重要的事情要規(guī)劃出整塊的時間、并在不被干擾的情況下處理，也就是離線思考。每完成一項(xiàng)，或者每隔2小時，就對不重要的瑣事（chores）進(jìn)行批量處理。 2. 每天最好保證8小時的睡眠。 而且睡前1小時最好遠(yuǎn)離電子設(shè)備，這不光是因?yàn)殡娮釉O(shè)備的藍(lán)光會讓你難以入睡，也是因?yàn)殡娮釉O(shè)備會讓你不斷處于“持續(xù)在線”的狀態(tài)。 3. 至于如何科學(xué)應(yīng)對壓力，作者在這本書里到?jīng)]有講太多。對此英大推薦給大家另一本書：《消除壓力，從大腦開始》。 這是個日本人寫的書，目前還沒看到英文版，它深入淺出地講解了壓力和睡眠

  • 英語詞匯量少怎么辦

    了解音頻的主要思想，反復(fù)2-3次(根據(jù)個人情況而定)，然后看字幕繼續(xù)聽。同時準(zhǔn)備好拿出自己的手機(jī)或詞匯書(推薦手機(jī)，攜帶方便)，查找生詞定義，并添加到手機(jī)詞匯書或摘抄到單詞本中。 2.背誦閱讀中的單詞 建議：每天閱讀英文原版書30分鐘以上，但是不是遇到每個生單詞都要記下來，這樣子太復(fù)雜。 做法：瀏覽閱讀材料時，每兩三段查一個單詞，并且記錄，形成單詞本。同上，記錄于手機(jī)或者單詞本上。 二.英語詞匯量如何提高 1.創(chuàng)建詞匯主題 列出詞匯主題的列表，包括每個單詞的詞匯、定義和示例。 2.使用科技 觀看 DVD 是幫助你了解英語母語者說話的好方法。仔細(xì)選擇一些單獨(dú)的場景可以幫助你通過觀看 DVD 來練習(xí)詞匯。 3.制定專門的詞匯列表 比起將不相關(guān)的詞匯做成一張長長的列表來學(xué)習(xí)，專門的詞匯列表可以幫英文原版助你對工作、學(xué)習(xí)或愛好中所需的詞匯進(jìn)行針對性地準(zhǔn)備。 三.英語詞匯量少怎么辦 查詢勤歸納法。這種方法即勤于查詞典。遇到不會的單詞先猜，猜不出再查。查的過程中

  • 2024年12月英語四級答案(華研外語版)

    分為710分。各單項(xiàng)報道分的滿分為：聽力249分，閱讀249分，寫作和翻譯212分。 四級考試的常模群體選自全國16所高校的約三萬名非英語專業(yè)的考生；六級常模群體選自全國五所重點(diǎn)大學(xué)的約五千名非英語專業(yè)的考生。每次考試等值后的卷面分?jǐn)?shù)都參照常模轉(zhuǎn)換為報道分。四、六級考試報道總分為710分，計算公式為： 公式中TotSco表示總分，X表示每位考生常模轉(zhuǎn)換前的原始總分，Mean表示常模均值，SD表示常模標(biāo)準(zhǔn)差。每次四級考試等值后的卷面分?jǐn)?shù)都將參照此常模公式轉(zhuǎn)換為報道分?jǐn)?shù)。

  • 2024年12月英語六級答案(華研外語版)

    理了2024年12月英語六級答案(華研外語版)，一起來看看吧。 六級寫作試題 六級聽力理解答案 (注：四六級考試是花卷，大家對答案時要看選項(xiàng)內(nèi)容，不要只核對ABCD。) 六級閱讀理解答案 (注：四六級考試是花卷，大家對答案時要看選項(xiàng)內(nèi)容，不要只核對ABCD。) 六級翻譯試題及參考譯文 注：答案以最終出版的試卷為準(zhǔn)。 英語六級估分提示 1大學(xué)英語六級考試題型及分值比例 2大學(xué)英語四、六級考試分?jǐn)?shù)解釋 大學(xué)英語四、六級考試的分?jǐn)?shù)報道采用常模參照方式，不設(shè)及格線。四、六級考試的卷面原始總分為100分，報道總分為710分。各單項(xiàng)報道分的滿分為：聽力249分，閱讀249分，寫作和翻譯212分。 四級考試的常模群體選自全國16所高校的約三萬名非英語專業(yè)的考生；六級常模群體選自全國五所重點(diǎn)大學(xué)的約五千名非英語專業(yè)的考生。每次考試等值后的卷面分?jǐn)?shù)都參照常模轉(zhuǎn)換為報道分。四、六級考試報道總分為710分，計算公式為： 公式中TotSco表示總分，X表示每位考生常模轉(zhuǎn)換前的原始總分，Mean表示常模均值，SD表示常模標(biāo)準(zhǔn)差。每次四級考試等值后的卷面分?jǐn)?shù)都將參照此常模公式轉(zhuǎn)換為報道分?jǐn)?shù)。

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