服務目前僅適用于雅思考試和用于英國簽證及移民的雅思考試。口語考試預訂于每場考試報名截止日期前2天開放，同報名截止時間結(jié)束。這2天預訂時段中，英國文化教育協(xié)會將根據(jù)考務安排在各個雅思考點開放口語日期，供考生根據(jù)個人需求登錄報名網(wǎng)站在可供選擇的日期預訂上/下午時間段。英國文化教育協(xié)會將盡量根據(jù)考生的意愿進行口試日期及時間安排。如果考生放棄預訂、錯過預訂時間或者無法在線預訂，系統(tǒng)將稍后自動做出口試安排。考生最終的口試安排將顯示在準考證上，且不能按照考生的要求進行更改。 　　NO.2 考試時長及考試形式也略有不同 　　學術(shù)類雅思紙筆考試及機考四個考試項目的時長及考試形式如下表所示： 　　 ? 　　 ? 　　以上就是關(guān)于雅思A類和雅思G類之間區(qū)G別的相關(guān)介紹，相信大家看了以上內(nèi)容對此也有所了解，接下來就抓緊時間備考，預祝大家順利通過考試。

對應的小標題;尋找信息;判斷作者觀點、看法或文章中的具體信息;分類;配對題。而雅思閱讀考試A類題型中沒有多項配對以及完成總結(jié)這兩種題型，不過雅思閱讀A類考試中也多出一種考試題型，那就是“對圖表進行標記”考試題型。 　　3、雅思A類和G類的區(qū)別三：考題來源 　　雅思閱讀考試A類文章主要來源于諸如雜志、期刊、書籍和報紙等途徑，與考生未來在大學課程中將閱讀到的文章極為相似。而G類考試文章內(nèi)容是由易到難，所以文章來源比較雜也比較廣泛。第一部分的內(nèi)容選自通知、廣告、時間表、宣傳品、以及其它的類似內(nèi)容。第二部分的內(nèi)容選自大學招生簡章、課程介紹、大學課程介紹、圖書館指引、規(guī)定、以及其它的類似內(nèi)容。第三部分的內(nèi)容選自報紙、雜志、期刊、小說或非g虛構(gòu)的書籍、以及其它的類似內(nèi)容。 綜上所述：由于雅思閱讀考試A類與G類考試目的不同，致使考試題型，文章內(nèi)容，考試的側(cè)重點都有明顯的差異。所以大家不能簡單的說G類考試題難度一定低于A類。 　　雅思考試分為兩種類型，學術(shù)類和培訓類。其中學術(shù)類我們簡稱為A類，培訓類簡稱為G類。A類和G類雅思考試均由聽力、閱讀、寫作和口語四部分組成。其中，A類和G類的聽力和口語使用相同的試題，閱讀和寫作使用不同試題。 　　以上就是小編給大家分析的雅思a類和g類考試的區(qū)別，希望可以給大家在備考的過程中帶來幫助。

是否具備獲取、以及理解并處理基本信息的能力。 　　進行雅思備考，希望烤鴨明白IELTS普通培訓類閱讀的題材與日常生活息息相關(guān)，它們是考生在英語生存時定會接觸到的，這點往往要與以學習為目的的IELTS學術(shù)類閱讀及TOEEL、以及GRE或四六都有很大不同。就考核技能而言，IELTS普通培訓類閱讀主要會涉及到去抓主旨、去進行定位細節(jié)和比較信息，較少考核推理、以及還有判斷與得出結(jié)論等學術(shù)技能。 　　G類雅思閱讀題型的特點2多樣化 　　IELTS考試題型真的是多樣的，它并不像內(nèi)外的標準化考那樣會大量的去使用選擇題。IELTS經(jīng)常考到的題型往往有G類考試，那么提醒大家，一定要對G這些:TRUE/FALSE/NOT GIVEN(對、錯、文中未提及)、matching(配對)、shod-answer questions(簡答)、sentence completion(完成句子)、paragraph headings(段落標題)、multiple choice(選擇)、以及還有summary(摘要)和diagram/fIow chart/table(圖表)等。題型多樣化其實是為了從各個方面去測考生的communication skins(交流技巧)。 　　以上為大家介紹了G類雅思閱讀考試題型的特征，供大家參考，注意了，雅思閱讀題型眾多，是為了從各方面去測烤鴨，因此希望考生要在備考的時候多了解各種題型。

數(shù)上要求也是一致的，小作文150字;大作文250字。從這兩方面可以看出二者是一樣的，沒有什么區(qū)別。 　　2. 考試題型，考試難易度。 　　作文一(小作文)：A類雅思寫作的第一篇文章，題目中會給出一些視覺性的信息，如一個或多個互相關(guān)聯(lián)的圖表、圖解或表格，我們通常稱之為圖表作文。G類寫作的第一篇文章需要根據(jù)題g目中的問題或者事件寫一封私人信件，形式可為非正式、半正式或正式。題目包括對一個問題或事件的描述，以及對考生需完成的任務的三點要求。我們通常稱之為書信作文。 　　作文二(大作文)：　雅思寫作無論是A類還是G類，第二篇文章都是一篇議論文?？荚囶}目中會給出一個看法、論點或某個特定題目的問題，大家需就此提供事實性的信息、概述或提出一個解決方案、論證一個觀點、或評價觀點和論據(jù)?？忌谶@部分需進行議論文形式的寫作。雖然都是議論文，考試形式，要求也大同小異。但是考試題目是不一樣的，但是近年來的雅思考試寫作題目二者經(jīng)常交換重復以往的考題。 　　從上面的分析對比來看，二者除了小作文考試針對性不一樣外，其余的方面沒有多大區(qū)別。所以大家不能簡單的說G類考題難度一定低于A類。雅思官方也是一再聲明二者在難易度上沒有可比性。 　　通過上文內(nèi)容的介紹可以看出，雅思G類考試的作文難度和要求的能力和A類是不同的。如需了解更多雅思考試的相關(guān)資訊，大家可以登錄滬江英語網(wǎng)。

g十道題，三個部分，難度遞增，通常由五篇文章組成，總字數(shù)三千多，題型數(shù)目大約8種。其中，第一部分考日常事務(有兩篇實用文章);第二部分考培訓內(nèi)容(與實用類或培訓有關(guān)，各一篇);第三部分為一般說明文(類型、長度、難度均與A類文章基本無異)。也就是說，G類只有第三部分的考察內(nèi)容和A類是一樣的。第一部分和第二部分，都是生活和培訓類內(nèi)容。 看過上面的介紹以后，大家可能會覺得G類雅思的閱讀應該很容易，因為生活類的內(nèi)容多啊，詞匯量要求也應該更低啊。但是事實是殘酷的。因為A類和G類的評分標準是不同的!比如，同樣都是要求5分的情況下，A類只需要答對15-18題，而G類卻需要做對23-26題，而這相當于A類6分的分數(shù)段。整整差了一個分數(shù)段!這無形中給G類考生增加了不少難度。(注：其他分數(shù)段也是如此，此處不再一一列舉。) 因此我們知道G類閱讀題目簡單，但是評分標準更加嚴格，必須每題必爭。 以上就是g類雅思閱讀與a類雅思閱讀區(qū)別介紹，希望可以給大家備考帶來幫助。

定在60分鐘，題目可劃分成三個部分，每一個passage大概的字數(shù)是1200到1500，題目大概有13到14道，總共40道題。 　　一是雅思A類雅思閱讀評分標準。 　　Number of correct Reading answers IELTS band score 　　39-40 9.0 　　37-38 8.5 　　35-36 8.0 　　33-34 7.5 　　30-32 7.0 　　27-29 6.5 　　23-26 6.0 　　20-22 5.5 　　16-19 5.0 　　13-15 4.5 　　10-12 4.0 　　6-9 3.5 　　4-5 3.0 　　3 2.5 　　2 2.0 　　1 1.0 　　absent 0.0 　　二是雅思G類雅思閱讀評分標準。 　　因為與雅思A類閱讀考試進行比較，G類閱讀的題目相對更加的簡單，因此獲得高分相應的需要要多正確2到3題。下面是答對的題數(shù)及相對應的分數(shù)等級列表。 　　Number of correct Reading answers IELTS band score 　　40 9.0 　　39 8.5 　　38 8.0 　　36-37 7.5 　　34-35 7.0 　　32-33 6.5 　　30-31 6.0 　　26-29 5.5 　　23-25 5.0 　　19-22 4.5 　　15-18 4.0 　　12-14 3.5 　　8-11 3.0 　　5-7 2.5 　　2-4 2.0 　　1 1.0 　　absent 0.0 　　以上是對a類和g類雅思閱讀評分標準的相關(guān)介紹，倘若大家想掌握更多與雅思閱讀A類與G類相關(guān)的知識，可以繼續(xù)關(guān)注滬江網(wǎng)，小編會陸續(xù)進行更新。

要求考生根據(jù)一個話題寫出一篇表明你觀點的文章，然后再給出論據(jù)。但兩類考試*不同點在于所*供的話題不同。學術(shù)類的話題包括科學、文學和政治等相對嚴肅一些的主題，而移民類考試所G選擇的話題更傾向于日常生活，所以有些人會覺得前者的寫作難度大于后者。 在寫作時需要注意以下幾點： 在文章開頭就向讀者傳達文章所要表達的內(nèi)容; 根據(jù)話題給出自己明確的觀點; 通過列舉實例，*你所*出的觀點的正確性; 清晰闡述每個觀點，*后根據(jù)列出的觀點進行總結(jié)。 寫作1和2區(qū)別很大，因此你一定要記住自己是在寫哪一篇文章。 寫作1 —— 注意寫作風格，采用正確的語氣 寫作2 —— 論據(jù)的邏輯性，保持行文流暢，并具有較強說服力。 以上就是為大家介紹的G類雅思考試的寫作難點了，不知道有沒有給你帶來幫助呢?想要在寫作中取得優(yōu)異的成績，還是不能忽視平常的練習，畢竟語言是經(jīng)過長期培養(yǎng)才能循序漸進的。

獲得“高度可信擔保方” 身份的英國院校列表： 2.我該如何判定應該參加學術(shù)類或培訓類雅思考試? 學術(shù)類雅思考試對考生的英語水平進行測試，評估考生的英語水平是否滿足進行大學或研究生學習的要求。大學或研究生課程的錄取應以該類考試的成績?yōu)橐罁?jù)。如果您計劃出國留學深造或接受高等教育，應選擇學術(shù)類考試。培訓類雅思考試著重考核在廣泛社會及教育環(huán)境中生存的基本語言技能，并非考核從事學術(shù)研究所需的語言技能。培訓類考試適用于計劃在英語語言國家參加工作或非學術(shù)類培訓項目或移民的人士。如果您計劃完成初級教育，接受非學術(shù)類培訓，工作或移民到英語國家，應選擇培訓類考試。 以上就是雅思考前指南A類和G類雅思考哪個篇的全部內(nèi)容，簡單的說，對于就職和移民目的的朋友，基本是考G類雅思，對于留學目的的朋友則是A類雅思。希望大家能夠根據(jù)自己的實際情況做出明確的判斷，不管是哪個考試都要全力以赴。

出示的話題討論不一樣。學術(shù)類的話題討論包含科學研究、文學類和政冶等相對性嚴肅認真一些的主題風格，而香港移民類考題所挑選的話題討論偏重于生活起居，因此有的人會感覺前面一種的創(chuàng)作難度系數(shù)超過后面一種。 在創(chuàng)作時必須留意以下內(nèi)容： 在文章內(nèi)容開始就向閱讀者傳遞文章內(nèi)容所需表述的內(nèi)容; 依據(jù)話題討論得出自身確立的見解; 根據(jù)例舉案例，證實你所明確*出的見解的準確性; 清楚論述每一見解，*終依據(jù)列舉的見解開展小結(jié)。 創(chuàng)作1和2差別挺大，因G而你一定要記牢自身是在寫哪一篇文章內(nèi)容。 創(chuàng)作1——留意創(chuàng)作設(shè)計風格，選用恰當?shù)恼Z調(diào) 創(chuàng)作2——事實論據(jù)的思維邏輯，維持行文流暢，并具備較強感染力。 上述為大家介紹了G類雅思考試的難點，大家都掌握了嗎?總之，大家要想在創(chuàng)作中獲得優(yōu)異成績，還是不可以忽略平時的訓練，終究語言是歷經(jīng)長期性塑造才可以由淺入深的。

可取的。 實質(zhì)上，雅思考試的3篇文章的難易程度并無特定規(guī)律，而且難易程度也和考生個人的知識面有關(guān)，因此建議考生們在拿到考卷時應該先從文章標題(title)入手，選擇對于背景知識較熟的一篇文章來解題，把背景(background)知識陌生的那篇放在后做。 雅思閱讀時間分配策略3：巧記詞匯，做“有米之炊” 雅思閱讀考試的目的是考察考生通過對學術(shù)話題文章的閱讀，來定位(locate)所需信息，理解、掌握并獲取知識的能力(ability)，而其中定位詞扮演著至關(guān)重要的角色(character)。雅思閱讀題目中的定位詞在原文中會以多種形式(form)出現(xiàn)，而這多種形式又包含原詞、同/近義詞或詞組、派生詞、下義詞、反義詞的否定形式等;其中同義詞/詞組替換是為常見的替換形式，這就要求考生們在定位答案時必G類考試，其中G類閱讀由三部分組成，G須要眼觀六路，而且詞匯量必須要大，并且對定位詞及同/近義詞或詞組、派生詞、下義詞、反義詞的否定