、選詞填空 5%。2、長篇閱讀 10%。3、仔細閱讀 20% 四、英語四級翻譯部分 漢譯英 15% 30分鐘 分數(shù)106.5分 以上就是小編給大家分享的英語四級算法方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

我嗎? 2、How do you know you don't like durian when you've never tried it? 你都沒有嘗過榴蓮，怎么知道你不喜歡呢? 3、I can go home when the work is finished. 工作完成了我就可以回家了。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 When在英語中是一個多功能的詞匯，可以用作副詞、連詞、代詞和名詞。作為副詞，它主要用于詢問時間或表示時間的某個點或段;作為連詞，它引導時間狀語從句、條件狀語從句和讓步狀語從句;作為代詞，它指代時間或情況;作為名詞，它表示時間的概念或特定的時間點、時間段。

語氣。與此類似的還有："if anything"(如有不同的話，如果稍有區(qū)別)，"if a day"(=at least，至少)。 There is little, if any, hope. 27. "be it ever(never)so"和"let it be ever(never)so"結(jié)構(gòu)，這里，"be it"中的"be"是古英語假設語氣的遺留形式，現(xiàn)代英語則使用"let it be"。"ever so"和"never so"都表示同一意思，都表示

缺少語法成分，那么句子中的that或which就是多余的。 擴展資料 1、介紹公司時，公司名字后不加“company”如果大家需要描述你的工作單位，同學們很容易犯一個錯誤，就是有同學會說：“I work for ABC company.”那么這就是一個中式英語的表達習慣。因為中文里大家會說：“我為ABC公司工作。”實際上在英文中這樣表達是不對的，那么在英

英語四六級考試是同學在大學里面最關(guān)心的一項考試，四級比六級簡單，下面是關(guān)于英語四級考試的相關(guān)介紹，大家可以作為了解。 考試題型： 試卷結(jié)構(gòu)測試內(nèi)容測試題型分值比例對應分值考試時長 作文作文短文寫作15% 106.5 30分鐘 聽力短篇新聞3段選擇題單選7% 49.7 25分鐘 長對話2篇選擇題單選8% 56. 8 聽力篇章3篇選擇題單選20% 142 閱讀理解詞匯理解選詞填空5%35.540分鐘 長篇閱讀匹配題10%71 仔細閱讀選擇題單選20%142 翻譯漢譯英段落翻譯15%106.530分鐘 總計　　100%710分125分鐘 考試流程安排： CET4聽力時間為25分鐘，考試起止時間調(diào)整

分為710分，其中各部分的分數(shù)分配如下： 1.寫作部分(Writing)：占整套試卷的15%，即106.5分。這部分主要考察考生的英語寫作能力，包括作文和翻譯兩部分。作文要求考生根據(jù)題目要求完成一篇短文，而翻譯則要求考生將中文段落翻譯成英文。 2.聽力部分(Listening Comprehension)：占整套試卷的35%，即248.5分。聽力部分包括短對話、長對話、短文聽力理解及講座/講話四個部分，主要考察考生對英語聽力材料的理解能力。 3.閱讀理解部分(Reading Comprehension)：占整套試卷的35%，即248.5分。閱讀理解部分包括選詞填空、長篇閱讀理解和仔細閱讀三個部分，主要考察考生對英語閱讀材料的理解和分析能力。 4.翻譯部分(Translation)：占整套試卷的15%，即106.5分。翻譯部分包括漢譯英和英譯漢兩部分，主要考察考生的英語翻譯能力。 需要注意的是，六級英語考試的分數(shù)并非簡單的按比例分配，而是采

理解一篇文章，或者對某些詞匯理解的片面認識，導致對整個文章的片面理解和把握。因此，商務英語學習者必須通過大量的視聽和閱讀來逐步理解和理解詞匯。 了解一定的專業(yè)知識和背景 由于閱讀文章的不同，商務英語文章往往側(cè)重于特定的政治、經(jīng)濟和社會背景。如果讀者缺乏背景知識，即使有良好的英語能力，也不能很好地理解和掌握文章的內(nèi)容。 我們可以在日常生活中閱讀報紙或者了解一些政治、經(jīng)濟知識，這對于我們做閱讀問題也是非常有效的。 以上就是小編給大家分享的英語閱讀能力提升技巧，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

經(jīng)濟全球化、市場國際化的進一步深化,國家間的經(jīng)濟貿(mào)易活動越來越頻繁，中外合資、外商獨資等外向型經(jīng)濟企業(yè)不斷涌現(xiàn)?？梢娚虅沼⒄Z人才需求大。 2、然而現(xiàn)在，整個社會發(fā)展情況發(fā)生了很大的變化，英語已經(jīng)成為一種工具，越來越多的人能夠自如地應用，非英語專業(yè)學生的英語水平的不斷提高使英語專業(yè)學生面臨著許多強勁對手。企業(yè)對人才素質(zhì)的要求不斷提高，單純的外貿(mào)或者英語專業(yè)以及其他專業(yè)的人才已經(jīng)不能滿足企業(yè)對人才素質(zhì)的高層次要求。那么對相關(guān)專業(yè)同學來說，還是面臨較大的挑戰(zhàn)。 3、商務英語專業(yè)就業(yè)方向比較廣泛：能在外貿(mào)、營銷、旅游酒店等部門從事業(yè)務員、跟單員、采購及質(zhì)檢工作;勝任營銷服務、運營策劃;旅游社經(jīng)營管理

分心，關(guān)閉手機或?qū)⑵湓O置為勿擾模式。找一個安靜、舒適的學習環(huán)境，減少干擾。使用番茄工作法或其他時間管理技巧來提高集中力。 3、高效利用碎片時間 課間休息、等待時間等碎片時間可以用來復習知識點、背誦單詞或做練習題。利用手機APP或電子書進行隨時隨地的閱讀和學習。 4、學會取舍 不要試圖同時學習所有科目，而是集中精力攻克一兩個科目，然后再輪換。對于不擅長或已經(jīng)掌握的科目，可以適當減少學習時間，將更多時間用于需要提高的科目。 5、合理休息和鍛煉 確保每天有足夠的睡眠，這有助于提高記憶力和學習效率。利用課間時間或周末進行簡單的體育鍛煉，如散步、慢跑或瑜伽，這有助于放松身心，提高學習效率。 6、尋求幫助和支持 如果遇到學習困難或時間管理問題，不要猶豫尋求老師、同學或家長的幫助。加入學習小組或參與學習輔導課程，與其他人一起學習和分享經(jīng)驗。 7、調(diào)整心態(tài) 保持積極的心態(tài)，相信自己能夠在有限的時間內(nèi)取得進步。不要過于焦慮或自責，要接受自己的不完美，并努力改進。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 高三英語怎么學才能提高成績，多說多寫，給他一個英語環(huán)境。最主要的還是詞匯量的積累，也就是背單詞。只有能夠熟練地使用口語進行交流，才能提高英語的成績。

要與來自不同國家的客戶進行溝通，處理各種貿(mào)易文件，解決貿(mào)易糾紛等。此外，商務英語還可以幫助他們更好地了解國際市場動態(tài)，把握商機，提高企業(yè)的競爭力。 2、金融領(lǐng)域 金融行業(yè)是商務英語應用最為廣泛的領(lǐng)域之一。掌握商務英語的人可以在銀行、證券公司、保險公司等金融機構(gòu)從事信貸、投資、理財、風險管理等工作。他們需要與國際客戶進行溝通，了解客戶需求，為客戶提供專業(yè)的金融服務。此外，商務英語還可以幫助他們更好地分析國際市場，把握投資機會，提高投資收益。 3、市場營銷領(lǐng)域 商務英語出來能干什么?隨著全球市場的融合，市場營銷領(lǐng)域的競爭愈發(fā)激烈。掌握商務英語的人可以在跨國公司、市場調(diào)研公司、廣告公司等企業(yè)從事市場分析、產(chǎn)品策劃、廣告推廣等工作。他們需要與國際客戶進行溝通，了解市場需求，為客戶提供有針對性的營銷策略。此外，商務英語還可以幫助他們更好地了解國際市場趨勢，把握市場機遇，提高企業(yè)的市場份額。 4、人力資源管理領(lǐng)域 隨著企業(yè)對國際化人才的需求不斷增加，掌握商務英語的人可以在人力資源部門從事招聘、培訓、績效考核等工作。他們需要與國際員工進行溝通，了解員工需求，為企業(yè)提供合適的人才支持。此外，商務英語還可以幫助他們更好地了解國際市場的人才需求，為企業(yè)引進國際化人才提供有力支持。 5、旅游業(yè)領(lǐng)域 隨著全球旅游業(yè)的快速發(fā)展，掌握商務英語的人可以在旅行社、酒店、景區(qū)等旅游企業(yè)從事導游、前臺接待、客戶服務等工作。他們需要與國際游客進行溝通，了解游客需求，為游客提供優(yōu)質(zhì)的旅游服務。此外，商務英語還可以幫助他們更好地了解國際市場的旅游需求，為旅游企業(yè)拓展國際市場提供有力支持。 6、跨文化交流領(lǐng)域 在全球化的背景下，跨文化交流變得越來越重要。掌握商務英語的人可以在政府部門、非政府組織、跨國公司等機構(gòu)從事跨文化交流工作。他們需