就是段落翻譯。段落翻譯分?jǐn)?shù)占據(jù)總分的15%左右，處于難度以及分?jǐn)?shù)考慮，給出25-30分鐘的時(shí)間進(jìn)行段落翻譯。翻譯是注重意譯，千萬(wàn)不要逐字逐句排列，那樣會(huì)很生硬，分?jǐn)?shù)可能也不高。 到達(dá)11:25的時(shí)候，就應(yīng)該停筆了。按照小編安排的時(shí)間，大概130分鐘答題，最后剩下五分鐘可以解決一些問(wèn)題，比如涂卡，比如檢查個(gè)人信息，比如查缺補(bǔ)漏等。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

主動(dòng)。避免從完全按照題目順序答題。因?yàn)殚喿x考試不同于聽力考試，考生是完全可以自行安排答題順序的，只要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有題目即可，當(dāng)然要注意涂卡時(shí)題目的對(duì)應(yīng)。 其次要把握先易后難原則。先完成難度較低的題目，然后留出大塊時(shí)間攻克難度較高的題目，如第二部分的句子填空題。個(gè)人比較推薦的答題順序是：中級(jí)4-5-3-1-2;高級(jí)4-6-3-5-1-2。當(dāng)然，考生可以根據(jù)自己的情況適當(dāng)調(diào)整，最終找到自己覺得合適有效的答題策略。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)bec中級(jí)答題技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要求每一句都弄懂，更重要的是聽懂中心意思，培養(yǎng)英語(yǔ)聽力的語(yǔ)境，讓自己置身于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境當(dāng)中。長(zhǎng)此以往的進(jìn)行練習(xí)，自己的英語(yǔ)聽力水平將會(huì)有很大的提升。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 提高英語(yǔ)四六級(jí)聽力水平需要系統(tǒng)的訓(xùn)練和長(zhǎng)期的積累。通過(guò)以上策略，考生可以逐步提升自己的聽力能力，為四六級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。

也是商務(wù)英語(yǔ)和一般英語(yǔ)的區(qū)別。 扎根好英語(yǔ) 一些學(xué)生具有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的商務(wù)背景知識(shí)，但英語(yǔ)基礎(chǔ)不扎實(shí)，聽、說(shuō)、讀、寫能力有待提高，以適應(yīng)或應(yīng)對(duì)工作中對(duì)外交流的需要。 學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的案例 任何商業(yè)真實(shí)案例都是一個(gè)有用的“小故事”，學(xué)生應(yīng)該把自己當(dāng)成故事的主角或者即將發(fā)生在他們身上的場(chǎng)景。這樣的“故事”可以幫助學(xué)生消化語(yǔ)言，提高技能。 對(duì)于比較簡(jiǎn)單的案例，學(xué)生可以在課堂上練習(xí)，對(duì)于比較復(fù)雜的商業(yè)案例，學(xué)生可以在課后花一些時(shí)間準(zhǔn)備。這樣可以避免在口語(yǔ)課上“練聽”的尷尬。 把商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來(lái) 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和各行各業(yè)化的深入，電子商務(wù)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)不再是一項(xiàng)技術(shù)，而是一項(xiàng)必要的戰(zhàn)略。這為商業(yè)時(shí)間帶來(lái)了新技術(shù)、新思想、新概念和新策略，以及豐富的新詞匯。 因此，學(xué)習(xí)過(guò)程不可能一勞永逸，我們應(yīng)該把商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)融入到自己的工作和生活中，經(jīng)常學(xué)習(xí)新事物。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)備考策略，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

題上，不給緊張留下時(shí)間。 2.注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào) 雖然考試本身對(duì)這一點(diǎn)要求不高，但良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)勢(shì)必會(huì)給考官留下好印象。所以在平時(shí)的訓(xùn)練中，也要注意這方面。盡量做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)有起伏，發(fā)音流暢。每天堅(jiān)持大聲、清晰、準(zhǔn)確地朗讀一段英語(yǔ)段落，聽到好的發(fā)音有意去模仿。 二.托?？谡Z(yǔ)的備考技巧 1.答題模板巧準(zhǔn)備。有關(guān)托?？谡Z(yǔ)的話題，大家能去準(zhǔn)備有一些常用的口語(yǔ)段子。大部分的段子是可以用來(lái)回答不一樣的題目。比中題目想要你說(shuō)對(duì)你比較有影響的人，還或者是讓你說(shuō)你比較敬佩的人，便可以用相同的一個(gè)段子。 2.模擬練習(xí)測(cè)水平。當(dāng)已經(jīng)做了以上的準(zhǔn)備后，是能夠自己實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，觀察下

能與漢語(yǔ)有所不同，如日語(yǔ)中的敬語(yǔ)體系、自動(dòng)詞和他動(dòng)詞的區(qū)分等。但同時(shí)，漢語(yǔ)和日語(yǔ)在語(yǔ)法上也有一些相似之處，如句子結(jié)構(gòu)的基本順序(主語(yǔ)-謂語(yǔ)-賓語(yǔ))等，這些相似之處可以為學(xué)習(xí)者提供一定的幫助。 4、日語(yǔ)語(yǔ)法的難易程度是相對(duì)的，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)者如何對(duì)待它。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以及合理的學(xué)習(xí)方法和策略，學(xué)習(xí)者可以逐漸克服日語(yǔ)語(yǔ)法的難關(guān)，提高自己的日語(yǔ)水平。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 日語(yǔ)語(yǔ)法考試對(duì)于不同層次的學(xué)生來(lái)說(shuō)難度不一。通過(guò)持續(xù)努力和有效的學(xué)習(xí)方法，克服這一難題并取得好成績(jī)是完全可能的。

就是鼓勵(lì)生“三個(gè)小孩”的政策。 以此類推，我們可以知道： 一孩政策：One-child policy 二孩政策：Two-child policy 例句： China's 'three-child policy' aims to ease population aging. 中國(guó)的‘三胎政策’旨在緩解人口老齡化。 2. 第三胎/第三個(gè)孩子(強(qiáng)調(diào)第三胎或者三個(gè)孩子中的老三)：a/the third child 表示：強(qiáng)調(diào)第三胎或者三個(gè)孩子中的老三。 例句： I was pregnant with our third child at the time. 當(dāng)時(shí)我正懷著我們的第三個(gè)孩子。 3. 總共三個(gè)孩子：three children 例句： China Says It Will Allow Couples to Have three Children, Up From 2 中國(guó)將允許夫婦生三個(gè)孩子，而以前只允許生兩個(gè)。 4. 獨(dú)生子女：only child 表示：家中唯一的孩子。 例句： I'm an only child. 我是家里的獨(dú)生女兒/兒子。 有關(guān)孩子的其他詞組 1. 雙胞胎：twins 例句： My sister has twin sons. 我姐姐有對(duì)雙胞胎的兒子。 2. 三胞胎：triplets 例句： I was amazed when my doctor told me I was going to have triplets. 當(dāng)我從醫(yī)生那兒得知自己要生三胞胎時(shí)，我驚訝萬(wàn)分。 3. 四胞胎：quadruplets 例句： Each quadruplet was printed on a separate card, and each card was shown separately to the patient. 每個(gè)四胞胎都印在一張單獨(dú)的卡片上，每張卡片都單獨(dú)展示給患者。 懷孕和生子的英文表達(dá) 1. 懷孕： (1)pregnat：懷孕的;妊娠的 例句： She's five and a half months pregnant. 她懷孕有5個(gè)半政策月了。 (2)conceive：懷孕;受孕;懷胎 例句： Do you know exactly when you conceived? 你知道自己懷孕的確切時(shí)間嗎? 2. 生子 (1)give birth：分娩;產(chǎn)子 例句： She gave birth to twins. 她生了一對(duì)雙胞胎。 (2)bear：生(孩子);結(jié)(果實(shí));開(花) 例句： She had borne six children by the time she was 30. 她到30歲時(shí)已經(jīng)生了6個(gè)孩子。 (3)deliver：給......助產(chǎn);接生;分娩 例句： She delivered her third child at home. 她在家里生下了她的第3個(gè)孩子。 獨(dú)生子女的英語(yǔ)表達(dá)方式大家都學(xué)會(huì)了嗎?積累有用的知識(shí)對(duì)于大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是很重要的。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

設(shè)或條件 て形后接ても可以表示假設(shè)的前提條件，即“即使……也……”。例如：“反対する者が一人や二人いても、私はこの計(jì)畫を?qū)g行する”(即使有一兩個(gè)人反對(duì)，我也要實(shí)行這個(gè)計(jì)劃)。 6、表示中頓 て形還可以用于句子中頓，連接兩個(gè)獨(dú)立的句子或句子成分。例如：“兄は日本語(yǔ)を勉強(qiáng)し、弟は英語(yǔ)を勉強(qiáng)する”(哥哥學(xué)日語(yǔ)，弟弟學(xué)英語(yǔ))。 三、注意事項(xiàng) 當(dāng)?shù)诙€(gè)動(dòng)詞表示可能或意志時(shí)，通常不使用て形連接。在表示不允許某個(gè)動(dòng)作時(shí)，可以使用“動(dòng)詞~てはいけない”的形式。動(dòng)詞連接式的具體用法和意義很多，需要根據(jù)具體語(yǔ)境和語(yǔ)法規(guī)則靈活運(yùn)用。 四、示例 表示先后順序：昨日私は買い物をしてから、映畫を見に行きました(昨天我買完?yáng)|西后去看電影了)。表示同時(shí)進(jìn)行：彼女は話したり、歌ったりしていた(她一邊說(shuō)話一邊唱歌)。表示狀態(tài)持續(xù)：窓が開いています(窗戶一直開著)。表示假設(shè)條件：雨が降っても

的選擇，關(guān)鍵在于職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人興趣。精準(zhǔn)定位未來(lái)發(fā)展方向，有助于更好地規(guī)劃考研策略。 擴(kuò)展資料 1. 學(xué)校及專業(yè)要求：不是所有學(xué)校和專業(yè)都允許考生用日語(yǔ)替代英語(yǔ)進(jìn)行考試，因此需要先確認(rèn)報(bào)考的學(xué)校是否支持日語(yǔ)考試。 2. 日語(yǔ)水平：雖然日語(yǔ)可能是一個(gè)更熟悉和感興趣的選擇，但如果日語(yǔ)水平不足以勝任考試，最好還是考慮提高英語(yǔ)水平或選擇適合自己的外語(yǔ)作為考試科目。 3. 學(xué)業(yè)和未來(lái)規(guī)劃：如果考研是為了未來(lái)發(fā)展需要，需要考慮選擇日語(yǔ)對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展是否有幫助。某些專業(yè)領(lǐng)域可能更看重英語(yǔ)能力。 4. 自身興趣和天賦：如果對(duì)日語(yǔ)有濃厚興趣或者有較好的語(yǔ)言天賦，選擇日語(yǔ)也未嘗不可。但切記要對(duì)自己的能力有

常用的句型和表達(dá)方式。 3、模擬真實(shí)場(chǎng)景進(jìn)行練習(xí) 商務(wù)英語(yǔ)考試涉及聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面，需要模擬實(shí)際工作場(chǎng)景進(jìn)行練習(xí)。觀看商務(wù)英語(yǔ)視頻，提高聽力水平，并學(xué)習(xí)正確的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。參與口語(yǔ)練習(xí)，與搭檔進(jìn)行模擬對(duì)話，提高口語(yǔ)表達(dá)和溝通能力。閱讀商務(wù)英語(yǔ)文章，提高閱讀速度和理解能力。寫作練習(xí)時(shí)，注意商務(wù)郵件、報(bào)告等文體的格式和規(guī)范。 4、熟悉考試題型和技巧 仔細(xì)研究歷年真題，了解考試題型和出題規(guī)律。掌握不同題型的解題技巧，提高答題效率和準(zhǔn)確性。針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，強(qiáng)化弱點(diǎn)。 5、保持積極心態(tài)和良好習(xí)慣 備考過(guò)程中可能會(huì)遇到困難和挫折，保持積極的心態(tài)至關(guān)重要。制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。避免臨時(shí)抱佛腳或過(guò)度焦慮。保持良好的作息習(xí)慣，確保有足夠的睡眠和休息，以保持最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 6、注意時(shí)間管理和答題速度 在備考過(guò)程中進(jìn)行模擬考試，培養(yǎng)自己的時(shí)間管理能力。熟悉考試的時(shí)間限制，確保在考試過(guò)程中能夠合理安排時(shí)間，完成所有題目。提高答題速度，確保在有限的時(shí)間內(nèi)完成盡可能多的題目。 7、注重實(shí)際應(yīng)用和跨文化交流 商務(wù)英語(yǔ)考試不僅考察語(yǔ)言水平，還考察跨文化交流能力。學(xué)習(xí)并了解不同國(guó)家和地區(qū)的商務(wù)文化和禮儀規(guī)范。在備考過(guò)程中注重實(shí)際應(yīng)用，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到