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  • 文中與雪有關(guān)的表達(dá)和說(shuō)法

    夏天來(lái)了,炎熱的天氣是不是讓你很煩躁呢。你是不是也懷念起冬天的日子?打雪仗,堆雪人,讓人印象深刻。有關(guān)于雪的英文表達(dá),大家學(xué)過(guò)多少呢?比如說(shuō)堆雪人英語(yǔ)怎么說(shuō)?如果還不太清楚的話,今天可以跟著我們一起來(lái)看看。 “今天下雪了”用英文如何說(shuō)? 首先,第一個(gè)問(wèn)題,“今天下雪了”該如何翻譯?你是不是會(huì)處理成“It snows today”呢? 我們都知道,在文中,一般現(xiàn)在時(shí)表示通常性、規(guī)律性、習(xí)慣性、真理性的動(dòng)作或狀態(tài),或者動(dòng)作有時(shí)間規(guī)律發(fā)生的事件的一種時(shí)間狀態(tài)。 The earth moves around the sun. 地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。 這

  • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試有什么要求

    須要考口語(yǔ)。 英語(yǔ)四級(jí)分為口語(yǔ)部分和筆試部分,參加筆試不需要一定參與過(guò)口語(yǔ)考試,但參加口語(yǔ)考試需要先參加筆試考試,沒(méi)有筆試分?jǐn)?shù)限制。 大學(xué)英語(yǔ)考試根據(jù)理工科本科和文理科本科用的兩個(gè)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》,由教育部(原國(guó)家教育委員會(huì))高等教育司組織的全國(guó)統(tǒng)一的單科性標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)考試,分大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試(CET-4)和大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試(CET-6)兩種。每年考試過(guò)后8月份或9月份公布成績(jī)并頒發(fā)成績(jī)單,根據(jù)教育部規(guī)定四六級(jí)考試不設(shè)置及格線,四級(jí)425分以上可以報(bào)考六級(jí),所以大家普遍認(rèn)為四六級(jí)的合格線為425分。英語(yǔ)四六級(jí)的總分為710分。報(bào)名時(shí)間CET全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)考試的考試時(shí)間為:每年6月份、12月份(每年時(shí)間略有不同)。 考試流程 8:50---9:00試音時(shí)間 9:00---9:10播放考場(chǎng)指令,發(fā)放作文考卷 9:10取下耳機(jī),開(kāi)始作文考試 9:35---9:40重新戴上耳機(jī),試音尋臺(tái),準(zhǔn)備聽(tīng)力考試 9:40開(kāi)始聽(tīng)力考試,電臺(tái)開(kāi)始放音 9:40---10:05聽(tīng)力考試 10:05---10:10聽(tīng)力考試結(jié)束后(停止答題)收答題卡一(即作文和聽(tīng)力) 10:10---11:25繼續(xù)考試,完成剩余考試 11:25全部考試結(jié)束。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)備考方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)如何訓(xùn)練

    可以直接幫助訓(xùn)練聽(tīng)力理解能力和遣詞造句的能力。在選擇閱讀材料的時(shí)候,盡量選擇自己感興趣的,難度低的類(lèi)型,這樣更容易閱讀。 隨著閱讀難度的提高,聽(tīng)力和口語(yǔ)能力也會(huì)逐漸提高。在跟讀的過(guò)程中,一旦發(fā)現(xiàn)一些難以理解的東西,可以先做一個(gè)簡(jiǎn)單的記錄,然后參考資料來(lái)理解。 復(fù)述練習(xí) 復(fù)述練習(xí)是跟讀訓(xùn)練的下一個(gè)階段,它是在掌握跟讀能力的前提下,對(duì)所聽(tīng)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)述的一種方式,通過(guò)復(fù)述練習(xí)可以充分鍛煉自己的語(yǔ)言能力,存在一定的難度,對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)差的孩子來(lái)說(shuō)是比較困難的。 練習(xí)將中文翻譯成英文 漢譯英練習(xí)是比較基礎(chǔ)的一種入門(mén)練習(xí)方法,開(kāi)始的時(shí)候需要從較低的難度入手。對(duì)于純英語(yǔ)的內(nèi)容,用中文做一個(gè)口頭表述,然后和原文進(jìn)行比較。這種訓(xùn)練的好處是我們可以發(fā)現(xiàn)很多不足之處,對(duì)單詞、句型等內(nèi)容有更全面的理解。 口頭作文 口頭作文作為口語(yǔ)訓(xùn)練的一種常用方法,它可以鍛煉孩子的即興創(chuàng)作能力和邏輯思維能力,這是比較困難的,但其訓(xùn)練效果非常好。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)提升技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 想去外企,BEC和雅思考哪個(gè)比較好?

    出現(xiàn)了雅思成績(jī)要求,而且要求雅思成績(jī)的崗位比重在大幅上升,且要求不低。 ▼ 其實(shí)很好理解,畢竟像海關(guān),海事,外經(jīng)貿(mào)等這種涉及外語(yǔ)交流的, 對(duì)英語(yǔ)的要求則更高,更別說(shuō)外交部,翻譯局的高級(jí)翻譯了。 03、BEC與雅思總結(jié)對(duì)比: 說(shuō)了這么多,我們?cè)诳偨Y(jié)一下,幫大家理理順。 BEC 主要用于外企,如果你是學(xué)習(xí)英語(yǔ)、商科或外貿(mào)等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,并且已經(jīng)決定好不出國(guó)留學(xué),安心就業(yè)的打算,苦于手里沒(méi)有什么“像樣的”語(yǔ)言類(lèi)證書(shū),但是你還想進(jìn)入歐美企業(yè),那就建議考BEC。 雅思 更加強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)性,適合打算到使用英語(yǔ)的國(guó)家學(xué)習(xí)、工作或定居的人報(bào)考。但是,并不是說(shuō)是想出國(guó)就一定要考雅思,不想出國(guó)就一定要考BEC!雅思的成績(jī)?cè)诖蟛糠謬?guó)家都是認(rèn)可的,不管是以后去外企就業(yè)還是繼續(xù)出國(guó)深造,都是十分妥當(dāng)?shù)倪x擇。 2024下半年BEC商務(wù)英語(yǔ)證書(shū) 免費(fèi)定制,備考規(guī)劃 ↓ 掃描二維碼 ↓ 免費(fèi)定制方案 2024BEC劍橋商務(wù)英語(yǔ) 真題備考資料包匯總 BEC商務(wù)英語(yǔ) 4249個(gè)常用詞組√ 初級(jí)必備詞匯匯總√ 中級(jí)詞匯精選(帶例句)√ 高級(jí)高頻詞匯、詞組和短語(yǔ)搭配√ 商務(wù)寫(xiě)作100個(gè)金句√ 商務(wù)口語(yǔ)900句√ BEC中高級(jí)考試攻略√ BEC中級(jí)真題及精講√ BEC高級(jí)真題及精講√ 完整清晰資料包 掃碼添加班班免費(fèi)領(lǐng)取↑

  • 零基礎(chǔ)入門(mén)怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)

    常見(jiàn)和最必要的交流方式,所以學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性不言而喻。英語(yǔ)也一樣,有一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ),可以應(yīng)付工作、生活、出國(guó)等方面的問(wèn)題。因此,提高英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)成為一件非常必要的事情。 口語(yǔ) 提高英語(yǔ)口語(yǔ),發(fā)音是基礎(chǔ)。英語(yǔ)口語(yǔ)的發(fā)音是最基本的方面之一,如果單詞發(fā)音錯(cuò)誤或不標(biāo)準(zhǔn),就沒(méi)有辦法與外國(guó)人順利溝通。這樣,要學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),首先應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)和提高英語(yǔ)發(fā)音,能夠準(zhǔn)確地發(fā)出每一個(gè)單詞。 此外,值得一提的是,語(yǔ)音學(xué)習(xí)不僅包括簡(jiǎn)單的口語(yǔ)發(fā)音練習(xí),還包括語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的整個(gè)過(guò)程中,這是最基本的。 詞匯量 如果說(shuō)英語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ)是語(yǔ)音,那么詞匯就是關(guān)鍵。掌握地道的英語(yǔ)口語(yǔ)是必要的,但僅僅掌握是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多人可能認(rèn)為自己的發(fā)音還可以,但是為什么在外國(guó)人面前他們?nèi)匀挥X(jué)得沒(méi)話講,交流也不順暢呢? 非常簡(jiǎn)單。這取決于你的詞匯量,詞匯量越大越好,英語(yǔ)口語(yǔ)詞匯的特點(diǎn)是美人常用小詞、俚語(yǔ)和習(xí)語(yǔ)來(lái)表達(dá)思想和交流感情,這是英語(yǔ)口語(yǔ)的比較高水平。 因此,在詞匯掌握方面,要注意詞匯的實(shí)用性和功能,掌握這些簡(jiǎn)單而地道的詞匯,就是掌握英語(yǔ)口語(yǔ)的精髓。 模仿和重復(fù) 在提高英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中,還要注意跟讀和模仿,所

  • nets考試報(bào)考對(duì)象

    能為你提供一個(gè)展示自己英語(yǔ)能力的舞臺(tái)。通過(guò)參加這一考試,你可以更清晰地了解自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和不足,從而有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷提升自己的英語(yǔ)水平。 三、NETS考試特點(diǎn) 1. 分級(jí)評(píng)價(jià),科學(xué)全面 NETS考試采用分級(jí)評(píng)價(jià)的方式,根據(jù)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)水平將其劃分為不同的等級(jí)。這種評(píng)價(jià)方式更加科學(xué)、全面,能夠更準(zhǔn)確地反映學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)能力水平。同時(shí),不同等級(jí)的考試內(nèi)容和難度也有所不同,有助于學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的考試級(jí)別。 2. 強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用,注重交際能力 與傳統(tǒng)的英語(yǔ)考試不同,NETS考試更加注重實(shí)際應(yīng)用和交際能力。在考試中,除了傳統(tǒng)的筆試部分外,還設(shè)置了口語(yǔ)測(cè)試和聽(tīng)力測(cè)試等環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)的設(shè)置旨在考察學(xué)習(xí)者在實(shí)際語(yǔ)境中運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力,從而更好地滿足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)英語(yǔ)人才的需求。 3. 引入機(jī)考形式,提高考試效率 NETS考試還引入了機(jī)考形式,考生在計(jì)算機(jī)上完成考試。這種考試方式不僅提高了考試的效率,還減少了人為因素對(duì)考試結(jié)果的影響。同時(shí),機(jī)考形式也為考生提供了更加便捷、靈活的考試體驗(yàn)。 四、備考策略與建議 1. 明確目標(biāo),制定計(jì)劃 在備考NETS考試時(shí),首先要明確自己的目標(biāo)等級(jí)和考試要求。然后根據(jù)自己的實(shí)際情況制定詳細(xì)的備考計(jì)劃,包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、復(fù)習(xí)進(jìn)度等。同時(shí),要注重計(jì)劃的可行性和靈活性,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。 2. 注重基礎(chǔ),強(qiáng)化訓(xùn)練 NETS考試注重實(shí)際應(yīng)用和交際能力,但并不意味著可以忽視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在備考過(guò)程中,要注重對(duì)詞匯、語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固。同時(shí),要加強(qiáng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各方面的訓(xùn)練,提高自己的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。 3. 模擬考試,查漏補(bǔ)缺 在備考后期,要積極參加模擬考試和真題練習(xí)。通過(guò)模擬考試可以檢驗(yàn)自己的備考效果,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足。針對(duì)這些問(wèn)題和不足進(jìn)行有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺和強(qiáng)化訓(xùn)練,提高自己的應(yīng)試能力和自信心。 ? NETS考試作為國(guó)家英語(yǔ)能力等級(jí)考試的重要組成部分,其報(bào)考對(duì)象廣泛、考試特點(diǎn)鮮明、備考策略多樣。對(duì)于廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和職場(chǎng)人士而言,參加NETS考試不僅是一次檢驗(yàn)自己英語(yǔ)能力的機(jī)會(huì),更是一次提升自我、實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的重要途徑。希望本文能夠?yàn)閺V大考生提供有益的參考和啟示,助力大家在NETS考試中取得優(yōu)異成績(jī)! ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 初中生如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平

    角色扮演 通過(guò)模擬日常生活、學(xué)習(xí)或工作中的場(chǎng)景進(jìn)行對(duì)話練習(xí),可以幫助學(xué)生更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中。角色扮演不僅能提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,還能增強(qiáng)他們的應(yīng)變能力和自信心。 四、注重策略,提高學(xué)習(xí)效率 4.1 沉浸式學(xué)習(xí) 盡可能多地讓自己沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中。比如,將手機(jī)的操作系統(tǒng)設(shè)置為英文、觀看英文原聲電影和電視?。砷_(kāi)啟英文字幕輔助理解)、聽(tīng)英文歌曲等。這樣不僅可以提高聽(tīng)力水平,還能在潛移默化中提升口語(yǔ)表達(dá)能力。 4.2 反思與總結(jié) 每次口語(yǔ)練習(xí)后,都要進(jìn)行反思和總結(jié)?;仡欁约涸趯?duì)話中的表現(xiàn),分析存在的問(wèn)題和不足,并思考如何改進(jìn)??梢杂涗?

  • 適合小學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話

    何在購(gòu)物時(shí)進(jìn)行基本的英語(yǔ)交流,提高實(shí)際應(yīng)用能力。 三、教學(xué)策略 1. 創(chuàng)設(shè)情境教學(xué) 利用實(shí)物、圖片、視頻等多媒體手段創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生在接近真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。例如,在教室一角布置成超市或餐廳的樣子,讓學(xué)生分角色扮演顧客和店員進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。 2. 小組合作學(xué)習(xí) 將學(xué)生分成小組,鼓勵(lì)他們相互合作,共同完成口語(yǔ)任務(wù)。在小組內(nèi),學(xué)生可以通過(guò)討論、分享、糾錯(cuò)等方式相互學(xué)習(xí),提高口語(yǔ)表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。 3. 引入游戲元素 將游戲元素融入英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中,如角色扮演游戲、猜詞游戲、繞口令比賽等,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。通過(guò)游戲的方式,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。 4. 定期評(píng)估與反饋 定期對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力進(jìn)行評(píng)估,并給予具體的反饋和建議。評(píng)估可以包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、口語(yǔ)測(cè)試等多種形式。通過(guò)評(píng)估與反饋,學(xué)生可以及時(shí)了解自己的不足之處并加以改進(jìn)。 ? 適合小學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話設(shè)計(jì)應(yīng)注重貼近生活實(shí)際、簡(jiǎn)短明了、融入情感教育和鼓勵(lì)創(chuàng)造性表達(dá)等原則。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)、引入游戲元素及定期評(píng)估與反饋等教學(xué)策略的實(shí)施,可以有效提升小學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。在這個(gè)過(guò)程中,教師需要扮演好引導(dǎo)者和支持者的角色,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和發(fā)展需求,為他們提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。只有這樣,我們才能為小學(xué)生搭建起一座通往英語(yǔ)世界的橋梁,讓他們?cè)谡Z(yǔ)言的海洋中自由翱翔。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 如何提高初中生的英語(yǔ)聽(tīng)力

    理解聽(tīng)力材料中的文化內(nèi)涵和語(yǔ)境。初中生可以通過(guò)閱讀英文報(bào)刊、觀看英文紀(jì)錄片等方式增加對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化的了解。 4.4 持之以恒 聽(tīng)力提升是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要持之以恒的努力和堅(jiān)持。初中生應(yīng)

  • 商務(wù)英語(yǔ)考試必備的幾個(gè)學(xué)習(xí)

    了解自己的基礎(chǔ),自己掌握了多少知識(shí),然后找到自己的薄弱環(huán)節(jié),集中精力去攻克。如果聽(tīng)力不好,多花時(shí)間在聽(tīng)力理解上。 2. 根據(jù)自己的時(shí)間制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)也很重要,因?yàn)楹芏嗫忌綍r(shí)都有自己的工作和學(xué)習(xí),不可能整天都在復(fù)習(xí)。所以要根據(jù)自己平時(shí)的時(shí)間,做出比較科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。 如果白天很忙,可以留出晚飯后的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),如果工作時(shí)間比較自由,可以把工作和復(fù)習(xí)的時(shí)間岔開(kāi),以免影響平時(shí)的工作。 3. 選擇正確的復(fù)習(xí)材料。不要低估了這一點(diǎn),復(fù)習(xí)材料的選擇對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)考試也是非常重要的。如果選擇的資料不夠,或者資料中包含的內(nèi)容不夠全面,版本過(guò)早等等,都會(huì)影響復(fù)習(xí)的效率,甚至把復(fù)習(xí)重點(diǎn)帶偏。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)考試的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡