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  • 英語(yǔ)四級(jí)考試作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及樣卷

    )或減一分(即7分)。但不得加或減半分。 4. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 2分——條理不清,思路紊亂,語(yǔ)言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤,且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。 5分——基本切題。表達(dá)思想不清楚,連貫差。有較多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 8分——基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚,文字勉強(qiáng)連貫;語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多,其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。 11分——切題。表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。 14分——切題。表達(dá)思想清楚,文字通順、連貫,基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤,僅有個(gè)別小錯(cuò)。 [注:白卷,作文與題目毫不相關(guān),或只有幾個(gè)孤立的詞而無(wú)法表達(dá)思想,則給0分。] 5. 字?jǐn)?shù)不足應(yīng)酌情扣分: [注:1. 如題目中給出主題句,起始句,結(jié)束句

  • 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)作文范文:機(jī)遇

    2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試將在12月14日舉行,大家準(zhǔn)備的如何?為了幫助大家更好地備考四級(jí),@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2024年12月英語(yǔ)四級(jí)作文范文:機(jī)遇,大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)作文范文:機(jī)遇 生活中不乏機(jī)會(huì),可許多人也許因?yàn)樽员?,也許沒有準(zhǔn)備好等等各種原因總是錯(cuò)失機(jī)遇。因此,關(guān)于機(jī)遇,你有什要說的? 參考范文: Opportunities are one of the essential factors to success.As an saying goes,“He who seizes the right moment,is the right

  • 英語(yǔ)口語(yǔ)中怎么去表達(dá)方位

    “在……上面”,與物體表面接觸,與beneath相對(duì)。 如: There is a map on the wall. 地圖在墻上掛著。 On a shelf beneath he found a photo album. 在下方的書架上他發(fā)現(xiàn)了一本相冊(cè)。 4、 up表示動(dòng)作的方向往上,反義詞為down。 如: Please hang the picture up. 請(qǐng)把這幅畫掛上去。 We're going down a mountain. 我們向山下走去。 左邊的英語(yǔ)怎么寫?右邊的英文怎么說?有關(guān)于方位的內(nèi)容大家都了解清楚了嗎?如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 一封得體的商務(wù)郵件,應(yīng)該怎么寫?

    不勝感激。 2. It would be helpful if you could send us...? 如果您可以給我們發(fā)送......將會(huì)很有幫助。 3. I would appreciate your immediate attention to this matter.? 感謝您對(duì)此事的關(guān)注。 4. Could you possibly tell us / let us have...? 你能告訴我們......嗎? 5. Please let me know what action you propose to take.? 您能告訴我下一步計(jì)劃是什么嗎? Offering help 提供幫助 1. Would you like us to...?? 您希望我們......嗎? 2. We are quite willing to... 我們相當(dāng)樂意...... Giving good news 通知好的消息 1. We are pleased to announce that... / to inform you that... / to learn that... 我們很開心(很高興)的告知(宣布/通知/了解)..... Giving bad news 通知不好的消息 1. I'm afraid it would not be possible to... 我恐怕…...不能…... 2. After careful consideration we have decided (not) to...? 經(jīng)過深思熟慮后,我們決定…... 3. Unfortunately we cannot / we are unable to... 不幸的是,我們沒法/不能…... 4. Please note that the goods we ordered on (date) have not yet arrived. 抱歉貨沒法如期抵達(dá)。 Complaining 表達(dá)不滿 1. I am writing to express my dissatisfaction with...? 我對(duì)......感到很不滿意。 Closing 結(jié)束語(yǔ) 最后一段通常我們會(huì)客氣的寒暄一下,寫上對(duì)客戶的期待(期待對(duì)方的回復(fù)/給出意見反饋等)。通常我們會(huì)用這樣的表達(dá): 1. Please accept our thanks for the trouble you have taken.? 有勞貴方,不勝感激。? 2. We tender you our sincere thanks for your generous treatment of us in this affair.? 對(duì)您在此事中的慷慨之舉,我們深表感謝。? 3. We should be grateful for your trial order.? 如您試訂貨,我們將

  • 郵件中的“備注”用英語(yǔ)怎么說?

    在職場(chǎng)中,很多職場(chǎng)術(shù)語(yǔ)都是需要大家去學(xué)習(xí)的。今天@滬江商務(wù)英語(yǔ)微信公眾號(hào)跟大家講講郵件中的“備注”用英語(yǔ)怎么說,希望對(duì)你有所幫助。

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題:美國(guó)商業(yè)

    地對(duì)待其顧客的商家在競(jìng)爭(zhēng)中打敗,因此顧客也能從競(jìng)爭(zhēng)中獲利,所以B為正確案。   4.[A]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段第1句提到,商業(yè)與政府的不同之處在_商業(yè)是競(jìng)爭(zhēng)的,而政府是壟斷的,也即有著絕對(duì)的控制權(quán),因此A為正確答案。   5.[B]?推理判斷題。第5段第3句提到,靠競(jìng)爭(zhēng)而來的成功通常被看作是用來替代基于家庭背景的社會(huì)地位的成功的美國(guó)式的成功?!逼溲韵轮馐窃趧e的國(guó)家成功不是靠競(jìng)爭(zhēng),而是靠社會(huì)地位,因此B為正確答案

  • 英語(yǔ)不好應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)

    有效提升口語(yǔ)表達(dá)能力。 閱讀理解 閱讀是提高英語(yǔ)綜合素質(zhì)的重要途徑。學(xué)生應(yīng)該選擇適合自己的英文讀物,如小說、雜志、新聞等,并注意培養(yǎng)快速閱讀和理解大意的技巧。 寫作訓(xùn)練 寫作能力的提升需要長(zhǎng)期的積累和練習(xí)。學(xué)生可以從寫日記開始,逐步嘗試寫短文或報(bào)告。同時(shí),可以參考一些高分范文,學(xué)習(xí)如何組織文章結(jié)構(gòu)和使用恰當(dāng)?shù)脑~匯。 四、利用科技輔助學(xué)習(xí) 隨著科技的發(fā)展,各種在線資源和教育應(yīng)用程序?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)提供了便利。學(xué)生可以利用這些工具進(jìn)行自學(xué),同時(shí)也可以加入線上英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組,與其他學(xué)習(xí)者一起討論和解決問題。 五、保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力 最后,保持積極的心態(tài)對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)同樣重要。遇到困難時(shí),不要?dú)怵H,而應(yīng)看到每一次努力都是向前邁進(jìn)的一步。持續(xù)的努力和正確的方法將會(huì)帶來顯著的進(jìn)步。 英語(yǔ)不好怎么補(bǔ)救?看了上面的文章內(nèi)容大家應(yīng)該有所了解了吧!當(dāng)然,如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)要養(yǎng)成什習(xí)慣

    讀了。 學(xué)習(xí)一些習(xí)語(yǔ) 學(xué)會(huì)使用重要的美國(guó)習(xí)語(yǔ)。不容易學(xué)、容易引起混淆的東西就是“習(xí)語(yǔ)”。例如,北京人說蓋了帽兒了,外國(guó)人很難理解,這是一個(gè)習(xí)語(yǔ)。 所以當(dāng)你和美國(guó)人交流時(shí),可以適當(dāng)?shù)厥褂妹绹?guó)習(xí)語(yǔ),他會(huì)立刻感到非常友好和愛與你交流。那么什么是習(xí)語(yǔ)呢?就是你知道每個(gè)單詞,但把它們組合在一起,你就不知道它們是什么意思了。 一有機(jī)會(huì)就說 不是到處講八卦,是講外語(yǔ)。一旦你有機(jī)會(huì)說一門外語(yǔ),就不要客氣,如果能和外國(guó)人做更多的“現(xiàn)場(chǎng)演練”,就盡量多說。你可以通過各種關(guān)系了解在中國(guó)的外國(guó)學(xué)生,然后找到聊天的機(jī)會(huì)。 然而,你必須確保你說得比他多,而且你必須使用外語(yǔ)來說,否則這就是竹籃打水一場(chǎng)空。 讓口語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán) 良性循環(huán)是一個(gè)潛移默化、逐步完善的過程,提高英語(yǔ)流利程度不像從A到b那么容易,它更像是一個(gè)隨著時(shí)間變化的螺旋。一開始會(huì)很慢,但隨著你說得越來越多,就會(huì)變得越來越流利,這良性將使你更愿意說,提高流利程度的方法,就是隨著時(shí)間慢慢地提高,并且花費(fèi)時(shí)間去提高。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:泰國(guó)大象的生存危機(jī)

    干擾的是選項(xiàng)D,在形式上,選項(xiàng)D與第1段最后一句極為相似,但是,游客這樣稱呼泰國(guó),原因也是因?yàn)榘紫笫翘﹪?guó)的象征,而不只是因?yàn)檫@個(gè)名字浪漫,因此,選項(xiàng)D是對(duì)原文的曲解;選項(xiàng)A和選項(xiàng)C雖然也來自文章,但不是原因,不能回答所提問題。 3.[A] 推理判斷題。文章有幾處解釋了大象失業(yè)的原因,如第2段的第2句“a nation that no longer needs it (Thai elephant)”及最后一段的最后一句

  • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文評(píng)分原則、標(biāo)準(zhǔn)及各分?jǐn)?shù)檔樣卷(建議收藏)

    分。 4. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 2分——條理不清,思路紊亂,語(yǔ)言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤,且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。 5分——基本切題。表達(dá)思想不清楚,連貫差。有較多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 8分——基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚,文字勉強(qiáng)連貫;語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多,其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。 11分——切題。表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。 14分——切題。表達(dá)思想清楚,文字通順、連貫,基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤,僅有個(gè)別小錯(cuò)。 [注:白卷,作文與題目毫不相關(guān),或只有幾個(gè)孤立的詞而無(wú)法表達(dá)思想,則給0分。] 5. 字?jǐn)?shù)不足應(yīng)酌情扣分: [注:1. 如題目中給出主題句,起始句,結(jié)束句,均不得計(jì)入所寫字?jǐn)?shù)。 2. 規(guī)定