會(huì)將口語(yǔ)考試作為硬性標(biāo)準(zhǔn)。 二、英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試準(zhǔn)備技巧 1、 多積累一些固定搭配 這些固定搭配可以用在自我介紹或者是回答問(wèn)題以及自我陳述的過(guò)程當(dāng)中，比如說(shuō)可以在回答問(wèn)題部分多積累一些總括性詞語(yǔ)的回答作為總起全文的開(kāi)始，這樣會(huì)讓考官對(duì)考生的英語(yǔ)水平更加刮目相看，也能夠幫助考官理解考生所要表達(dá)的內(nèi)容，同時(shí)，這些固定搭配運(yùn)用在自己的自我介紹當(dāng)中，也可以讓自己的自我介紹變得更加的亮眼。 2、 提升自己的隨機(jī)應(yīng)變的能力 可以和周?chē)呐笥呀Y(jié)成英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組，每天互相提問(wèn)英語(yǔ)問(wèn)題，聽(tīng)到問(wèn)題之后就開(kāi)始作答，這樣可以鍛煉自己的新問(wèn)題能力，也可以鍛煉自己的隨機(jī)應(yīng)變能力，同時(shí)在回答問(wèn)題時(shí)一定要按照考試的模式進(jìn)行，按照一定的邏輯結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。每天練習(xí)可以對(duì)口語(yǔ)表達(dá)能力以及隨機(jī)應(yīng)變能力有很大的提升，但是在練習(xí)的時(shí)候，一定要按照考試要求來(lái)嚴(yán)格要求自己。 三、六級(jí)考試注意事項(xiàng) 1、需要注意參加大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試，考生要攜本人身份證和準(zhǔn)考證在準(zhǔn)考證上規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入準(zhǔn)考證上規(guī)定的考場(chǎng)，入考場(chǎng)時(shí)超過(guò)規(guī)定時(shí)間15分鐘的，不得入場(chǎng)。 2、如果考生發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)考證上的姓名與自己的真實(shí)姓名不一致，須在考試正式開(kāi)始之前向考場(chǎng)工作人員反映，在考場(chǎng)主考官親自核驗(yàn)確認(rèn)準(zhǔn)考證姓名確有錯(cuò)誤后，會(huì)修改準(zhǔn)考證上的姓名，考生簽字確認(rèn)方可繼續(xù)參加考試。如果考生在考試過(guò)程中無(wú)故退出考場(chǎng)，視為自行放棄考試，考試成績(jī)視為不及格。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 六級(jí)不是一定要考口語(yǔ)。但六級(jí)口試考試有一定的必要性，首先國(guó)家教育部規(guī)定，六級(jí)520分以上的考生可以報(bào)名參加口試。如果你能獲得資格參加口試，然后在口試中獲得較高等級(jí)的證書(shū)，以后工作求職中含金量就更高了，也能為你以后的工作提供幫助。

有些困難，但不影響交際。 能就熟悉的話題作較連貫的發(fā)言。 能較清晰、流利地?cái)⑹龌蛎枋鲆话阈允录同F(xiàn)象。 3、英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)C等級(jí) 能用英語(yǔ)就熟悉的話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談。 能就熟悉的話題作簡(jiǎn)短的發(fā)言。 能簡(jiǎn)單地?cái)⑹龌蛎枋鲆话阈允录同F(xiàn)象。 4、英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)D等級(jí) 尚不具備英語(yǔ)口頭交際能力。 二、備考建議 1. 考前準(zhǔn)備：制定自我介紹的草稿，多準(zhǔn)備名言或短語(yǔ)，以備考試使用。 2. 練習(xí)發(fā)音：需注意英語(yǔ)口音的準(zhǔn)確性，建議多聽(tīng)英語(yǔ)廣播，提升在英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)中的流利程度。 3. 培養(yǎng)邏輯能力：組織口語(yǔ)對(duì)話時(shí)要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，避免表達(dá)混亂，可以采用總分總的模式進(jìn)行練習(xí)。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 備考英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試需注重語(yǔ)音準(zhǔn)確性、語(yǔ)言范圍、話語(yǔ)連貫性、靈活性和適切性，通過(guò)提前準(zhǔn)備和多練習(xí)，考生可以提升口語(yǔ)表達(dá)能力，達(dá)到更高的口語(yǔ)等級(jí)。

議和商務(wù)用語(yǔ)都有不同的表達(dá)方式。 英語(yǔ)作為當(dāng)今的主流語(yǔ)言，學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 提高對(duì)英語(yǔ)文化的熱愛(ài) 在某種程度上，增加對(duì)英語(yǔ)文化的興趣和熱愛(ài)可以幫助你更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。如果熱愛(ài)英語(yǔ)電影，那么可以通過(guò)英語(yǔ)電影間接地鍛煉自己的口語(yǔ)和語(yǔ)感。 堅(jiān)持是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最困難的部分，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中很容易感到枯燥，如果沒(méi)有掌握方法就會(huì)容易寸步難行。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

自我多了。朗讀和背誦也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好方法。在朗讀和背誦的同時(shí)，熟悉了英語(yǔ)的基本語(yǔ)法，結(jié)構(gòu)。鍛煉了口語(yǔ)，當(dāng)然對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)感的提升也有很大的幫助。 3、創(chuàng)造一些英語(yǔ)的情景來(lái)練習(xí)學(xué)生的語(yǔ)感 一個(gè)人所處的環(huán)境會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生潛移默化的影響和熏陶。對(duì)于一門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)更是如此。所以創(chuàng)造一些英語(yǔ)情景對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)感很有幫助。比如：用英語(yǔ)講故事、唱歌、聊天、談自己喜歡的事兒、辦英語(yǔ)口語(yǔ)交流會(huì)等等。有機(jī)會(huì)的話還可以和生活中其他說(shuō)英語(yǔ)的人相互交流。在時(shí)間里面多練習(xí)英語(yǔ)，從而提高自己的語(yǔ)感。 4、在自己的課余，每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ) 對(duì)一個(gè)培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感的人來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持多聽(tīng)英語(yǔ)材料對(duì)提高自己的語(yǔ)感相當(dāng)有幫助。想一些英語(yǔ)原聲電影、磁帶、廣播等。不一定是自己要聽(tīng)明白，帶有什么任務(wù)目的的聽(tīng)。不是的，純粹的一種放松的無(wú)意思的去聽(tīng)。重要的是要堅(jiān)持，沒(méi)有毅力很難有收獲的。開(kāi)始時(shí)候相對(duì)較難，到后面就好多了，同時(shí)對(duì)英語(yǔ)

英語(yǔ)四六級(jí)口試是四六級(jí)考試的重要組成部分，考生需了解考試規(guī)則和流程，積累口語(yǔ)素材，通過(guò)模擬練習(xí)提高口語(yǔ)能力。那么英語(yǔ)四六級(jí)口試怎么考呢?下面就為大家介紹一下! 一、英語(yǔ)四六級(jí)口試怎么考 英語(yǔ)四六級(jí)口試采用人機(jī)對(duì)話的方式進(jìn)行，考生需要使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行作答，考試時(shí)間為20分鐘?？谠噧?nèi)容主要包括自我介紹、回答問(wèn)題、話題討論和模擬交流等?？荚嚦煽?jī)分為三個(gè)等級(jí)：優(yōu)秀、合格和不合格。 二、英語(yǔ)四六級(jí)口試該怎么準(zhǔn)備 1.了解考試規(guī)則和流程 在參加口試之前，考生需要了解考試規(guī)則和流程，包括考試時(shí)間、考試形式、考試內(nèi)容、答題方式等。這些信息可以在四六級(jí)官方網(wǎng)站上找到。 2.準(zhǔn)備口語(yǔ)素材 口語(yǔ)考試需要考生有一定的口語(yǔ)基礎(chǔ)和語(yǔ)言組織能力，因此考生需

以是在考試時(shí)帶上草稿紙和筆的。所以可以先把它們都準(zhǔn)備好，也許在考試時(shí)可以用到。 二、英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容 1. 自我介紹 自我介紹是口語(yǔ)考試中必不可少的一部分，時(shí)間約為20秒，一定要提前反復(fù)練習(xí)，做到滾瓜爛熟，給評(píng)分的老師一個(gè)好的印象，并為之后的良好表現(xiàn)打下基礎(chǔ)。 2. 短文朗讀 短文朗讀時(shí)，會(huì)有一篇文章顯示在屏幕上?？忌?5秒的時(shí)間閱讀全文。然后兩位考生同時(shí)開(kāi)始閱讀文章。通常文章篇幅不長(zhǎng)，生詞不多，符合大多數(shù)學(xué)生的水平。平時(shí)可以多拿相等長(zhǎng)度的文章練習(xí)，做到發(fā)音清晰，讀起來(lái)通順。 3.簡(jiǎn)短回答 在這部分中，考官會(huì)對(duì)文章提出兩個(gè)問(wèn)題。兩位考生要同時(shí)回答。第一個(gè)問(wèn)題通常與文章的內(nèi)容有關(guān)，但很容易。第二個(gè)問(wèn)題與文章的主題有關(guān)，要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)回答。 4. 個(gè)人陳述 在個(gè)人陳述中，屏幕上會(huì)出現(xiàn)一張圖片，考生要根據(jù)圖片回答問(wèn)題，會(huì)有45秒的時(shí)間準(zhǔn)備。個(gè)人陳述部分可以按照“描述現(xiàn)象—分析原因—提出建議”的結(jié)構(gòu)展開(kāi)。注意要將陳述時(shí)間控制在1分鐘以?xún)?nèi)。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試需要注意的一些內(nèi)容，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

部分 1、自我介紹：考生需要進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹，包括姓名、年齡、出生地、專(zhuān)業(yè)、學(xué)校等基本信息。這部分通常占用約1分鐘的時(shí)間，每位考生發(fā)言約20秒。12短文朗讀：考生需要準(zhǔn)備約45秒后朗讀一篇約120詞左右的短文。朗讀部分大約持續(xù)2分鐘，每位考生朗讀約1分鐘。 2、簡(jiǎn)短回答：考生需要回答與朗讀短文相關(guān)的問(wèn)題。這部分大約持續(xù)1分鐘，每位考生發(fā)言約40秒。 3、個(gè)人陳述：考生根據(jù)所給提示進(jìn)行個(gè)人陳述。準(zhǔn)備時(shí)間約為45秒，陳述時(shí)間約2分鐘，每位考生發(fā)言約1分鐘。 4、兩人互動(dòng)：考生需要根據(jù)設(shè)定的情景和任務(wù)進(jìn)行交談。這部分大約持續(xù)4分鐘，兩位考生互動(dòng)約3分鐘。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試采用機(jī)考形式，考試時(shí)間為每年5月和11月?？忌梢酝ㄟ^(guò)模擬練習(xí)和參加口語(yǔ)課程來(lái)提高口語(yǔ)能力，熟悉考試流程和題型也是成功的關(guān)鍵。

讀完對(duì)話，并且在關(guān)上聽(tīng)力材料之后，能放一句，沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤地復(fù)述出來(lái)，哪怕用的是替換詞。 針對(duì)語(yǔ)法準(zhǔn)確性，這個(gè)問(wèn)題往往發(fā)生在不經(jīng)意間，很多人在沒(méi)有成形的語(yǔ)感之前，是掌控不了自己說(shuō)的話中是否有漏洞。所以針對(duì)這一項(xiàng)，可以選擇在練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候?qū)⒆约赫f(shuō)的話錄下來(lái)，說(shuō)完之后選擇聽(tīng)并且糾正錯(cuò)誤，這是發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤最快速的方法，把糾正的錯(cuò)誤記下來(lái)反復(fù)練習(xí)，能有效地降低語(yǔ)法的錯(cuò)誤率。 針對(duì)詞匯的豐富這個(gè)問(wèn)題，不用我多說(shuō)，那就是背單詞。但是有一種情況我有碰到就是，在檢查學(xué)生單詞的時(shí)候，哪怕是中英文混報(bào)也能答得很好，但是一到口語(yǔ)的時(shí)候就用不出來(lái)，這樣是很冤的，所以我建議，在背單詞的時(shí)候，將單詞帶人到句子中進(jìn)行背誦和運(yùn)用，比單純背單詞要來(lái)得實(shí)在有用。 針對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的流利與清晰度，這個(gè)就要用到上面所說(shuō)的，對(duì)音頻進(jìn)行模仿跟讀，就連語(yǔ)氣也需要能模仿，做到了，在這一點(diǎn)上達(dá)成提分是有可能的。 以上就是雅思6分準(zhǔn)備方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

、跨文化適應(yīng)能力、跨文化溝通能力等; 2)跨文化商務(wù)交際能力：商務(wù)溝通能力、商務(wù)能力、跨文化能力。 3. 商務(wù)實(shí)踐能力 1)通用商務(wù)技能：文秘技能、信息調(diào)研技能、公共演講技能、商務(wù)禮儀技能等; 2)專(zhuān)業(yè)商務(wù)技能：商務(wù)談判技能、貿(mào)易實(shí)務(wù)技能、電子商務(wù)技能、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)技能、人力資源管理技能、財(cái)務(wù)管理技能等。 4. 思辨與創(chuàng)新能力 1)認(rèn)知能力：理解、推理、評(píng)價(jià)、分析、解釋、自我調(diào)控、相關(guān)性、邏輯性、深刻性、靈活性等; 2)情感調(diào)適能力：好奇、開(kāi)放、自信、堅(jiān)毅、開(kāi)朗、 公正、誠(chéng)實(shí)、謙虛、 好學(xué)、包容等。 5. 自主學(xué)習(xí)能力 學(xué)科自學(xué)能力：自我規(guī)劃能力、自我決策能力、自我監(jiān)控能力、自我評(píng)價(jià)能力。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)就業(yè)方向的相關(guān)內(nèi)容，希望要給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

走了——>分散，轉(zhuǎn)移，分神 oppress 壓迫，壓制 真題：這個(gè)小村莊被獨(dú)裁者壓迫。 flict打 lump 腫塊，疙瘩 conflict 一起打——>沖突，戰(zhàn)爭(zhēng) hump 駝峰 afflict 一再地打擊——>折磨 plump 豐滿(mǎn)<——>bony骨感美人 inflict 自虐，自我折磨 goose lump外國(guó)人的鵝皮疙瘩 flicient cise 切 deflicient 缺乏的，不夠的 precise 事先切好——>精確 subfficient 足夠的 concise 共同切——>簡(jiǎn)潔的，簡(jiǎn)明的 proficient a.精通的;n.專(zhuān)家 compact 結(jié)實(shí)的，簡(jiǎn)潔的，緊湊的(?？? efficient 效率的 stat 站在那 miss送 stationary 靜止的 mission 送出去的——>任務(wù) statue 全身雕塑 commission 共同送出去的任務(wù)—>委托，委任，傭金，回扣 dismiss 疏散，解散，解雇，免職 gest管道 omission 省略，忽略 digest分開(kāi)管道——>文摘 congest