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BEC學(xué)習(xí)誤區(qū)
理想。 2、依賴臨時(shí)抱佛腳 誤區(qū)描述:有些考生喜歡在考試前臨時(shí)抱佛腳,希望通過(guò)短時(shí)間的突擊復(fù)習(xí)來(lái)取得好成績(jī)。參考信息:商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,臨時(shí)抱佛腳不僅效果有限,還可能影響考生的心態(tài)和發(fā)揮。 3、忽視口語(yǔ)和聽(tīng)力練習(xí) 誤區(qū)描述:部分考生可能更關(guān)注閱讀和寫作,而忽視了口語(yǔ)和聽(tīng)力的練習(xí)。參考信息:BEC考試口語(yǔ)和聽(tīng)力占比較大,忽視這兩個(gè)方面的練習(xí)會(huì)直接影響最終成績(jī)。特別是BEC口語(yǔ)考試包含3個(gè)部分,需要考生具備一定的口語(yǔ)表達(dá)能力。 4、盲目追求題海戰(zhàn)術(shù) 誤區(qū)描述:一些考生認(rèn)為多做題就能提高成績(jī),因此盲目追求題海戰(zhàn)術(shù)。參考信息:題海戰(zhàn)術(shù)雖然可以在一定程度上提高做題速度和熟練度,但如果沒(méi)有針對(duì)性地練習(xí),很容易陷入低效的復(fù)習(xí)狀態(tài)??忌鷳?yīng)該根據(jù)自身的薄弱點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。 5、忽視詞匯積累 誤區(qū)描述:有些考生可能認(rèn)為詞匯不是最重要的,因此忽視了詞匯的積累。參考信息:BEC考試對(duì)詞匯量有一定的要求,考生需要掌握至少5000個(gè)詞匯量。詞匯是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),忽視詞匯積累會(huì)影響閱讀和聽(tīng)力的理解。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 為了避免以上誤區(qū),考生應(yīng)該制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重口語(yǔ)和聽(tīng)力的練習(xí),有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí),并注重詞匯的積累。同時(shí),采用多種學(xué)習(xí)方法,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,以提高學(xué)習(xí)效率。
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英語(yǔ)系動(dòng)詞的相關(guān)用法和歸類
降了。 She is off on Saturday. 她星期六不工作。 06 用介詞短語(yǔ)作表語(yǔ) 如:Dinner is at six. 6點(diǎn)鐘開(kāi)飯。 I hope he is on time. 我希望他準(zhǔn)時(shí)。 Martha still is in hospital. 馬撒還在醫(yī)院里。 Diana was with the children. 戴安娜和孩子們?cè)谝黄稹?You look like your sister. 你模樣像你姐姐。 系動(dòng)詞可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 由于英語(yǔ)的系動(dòng)詞均“不及物”,所以它們不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。但是,值得注意的是,英語(yǔ)中明部分聯(lián)系起來(lái),并對(duì)主語(yǔ)加以說(shuō)明表示感官的系動(dòng)詞,如feel(摸起來(lái),感覺(jué)),smell(聞起來(lái)),sound(聽(tīng)起來(lái)),taste(嘗起來(lái),吃起來(lái)) 等,由于它們按漢語(yǔ)意思理解好像含有被動(dòng)意義,很容易弄錯(cuò)。 如:玻璃摸起來(lái)是光滑的。 誤:Glass is felt smooth. 正:Glass feels smooth. 析:漢語(yǔ)說(shuō)“摸起來(lái)”,其實(shí)就是指“被摸起來(lái)”,似乎含有被動(dòng)意義,很容易錯(cuò)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 如:這牛奶聞起來(lái)有酸味了。 誤:The milk is smelt sour. 正:The milk smells sour. 析:漢語(yǔ)說(shuō)“聞起來(lái)”,其實(shí)就是指“被聞起來(lái)”,似乎含有被動(dòng)意義,很容易錯(cuò)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 英語(yǔ)系動(dòng)詞有哪些?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該有所了解了吧!多多練習(xí)讓自己熟悉起來(lái)!如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-06-10 -
商務(wù)英語(yǔ)常用的交流語(yǔ)言分享
了吧? Our project must proceed at a reasonably quick tempo. Surely one month is ample time, isnt it? 五、假設(shè)系列 1、讓我們假設(shè)一個(gè)我們不同意的狀況。 Let us imagine a hypothetical case where we disagree. 2、為了討論各種情形,讓我們假設(shè)我方不同意時(shí)的處理方法。 Just for arguments sake, suppose we disagree. 六、講重點(diǎn)系列 1、你能詳細(xì)說(shuō)明你們的論據(jù)嗎? Could you please explain the premises of your argument in more detail? 2、這會(huì)幫助我了解你們的重點(diǎn)。 It will help me understand the point you are trying to make. 3、我們?nèi)绻涣私饽銈儗?duì)付款方式的意見(jiàn),便不能進(jìn)一步檢討。 We cannot proceed any further without receiving your thoughts with respect to the manner of payment. 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 關(guān)于商務(wù)用語(yǔ)就給大家介紹到這里了,在進(jìn)行英語(yǔ)交流時(shí),可以拿出來(lái)用,當(dāng)然這也是BEC商務(wù)英語(yǔ)考試口試的考點(diǎn),大家可以提前做好準(zhǔn)備哦,如果大家不知道如何準(zhǔn)備BEC商務(wù)英語(yǔ)考試,可以關(guān)注滬江網(wǎng)!
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商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)存在哪些問(wèn)題
面的能力。下面小編為大家分享商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)存在哪些問(wèn)題?一起來(lái)看看吧! 一、商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)存在哪些問(wèn)題 1、交流障礙 主要體現(xiàn)在口語(yǔ)表達(dá)上,很多學(xué)習(xí)者雖然有長(zhǎng)時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),但在真正的商務(wù)英語(yǔ)交流中卻表現(xiàn)不佳,結(jié)結(jié)巴巴,難以完整表達(dá)。原因是缺乏真實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,缺乏口語(yǔ)訓(xùn)練和交際實(shí)踐,以及練習(xí)方法不當(dāng)或不能持之以恒地練習(xí)。 2、語(yǔ)言基礎(chǔ)障礙 發(fā)音和語(yǔ)法的掌握不準(zhǔn)確是學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的一大難題。由于音標(biāo)基礎(chǔ)不扎實(shí)或受到母語(yǔ)方言的影響,學(xué)習(xí)者在英語(yǔ)發(fā)音上常常存在障礙。節(jié)奏、停頓、重音、弱讀等超音段層面的處理不當(dāng),也會(huì)導(dǎo)致發(fā)音不能正確表達(dá)說(shuō)話人的感情。 3、專業(yè)詞匯和術(shù)語(yǔ)的掌握 商務(wù)英語(yǔ)中充斥著大量的專業(yè)詞匯和行業(yè)術(shù)語(yǔ),對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),這些詞匯可能陌生且難以記憶。缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和練習(xí),很難在短時(shí)間內(nèi)掌握并靈活運(yùn)用這些專業(yè)詞匯和術(shù)語(yǔ)。 4、文化差異的理解 商務(wù)英語(yǔ)的使用場(chǎng)景往往涉及不同國(guó)家和地區(qū)的商業(yè)文化,理解和尊重這些文化差異對(duì)于有效溝通至關(guān)重要。學(xué)習(xí)者需要具備跨文化交流的能力,包括了解不同文化的商務(wù)禮儀、習(xí)慣和價(jià)值觀等。 5、心理障礙 在商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,部分學(xué)習(xí)者可能會(huì)遇到心理障礙,如性格內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話、過(guò)多考慮語(yǔ)法規(guī)則等。這些心理障礙會(huì)影響學(xué)習(xí)者的口語(yǔ)表達(dá)和學(xué)習(xí)效果,需要通過(guò)心理調(diào)適和積極的練習(xí)來(lái)克服。 6、學(xué)習(xí)方法不當(dāng) 商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要多種方法的結(jié)合,如閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作等。如果只采用單一的學(xué)習(xí)方法,或者學(xué)習(xí)方法不當(dāng),會(huì)影響學(xué)習(xí)效果和效率。 二、解決辦法 (1)以真切化為標(biāo)準(zhǔn)建立實(shí)訓(xùn)基地 學(xué)校依靠行業(yè),創(chuàng)立平穩(wěn)的校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校內(nèi)部的實(shí)訓(xùn)理論條件不管多好,都不能庖代社會(huì)和公司的英語(yǔ)功能。作為商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程實(shí)訓(xùn)教學(xué),以及畢業(yè)練習(xí)等理論教學(xué)關(guān)鍵提供真切職業(yè)背景的練習(xí)場(chǎng)合,也為專業(yè)教師提供產(chǎn)學(xué)研分離的理論場(chǎng)合。在學(xué)生職業(yè)能力和分析素養(yǎng)提升方面,以及學(xué)生預(yù)就業(yè)方面,校外實(shí)訓(xùn)基地的用處尤其突出,因?yàn)樾M鈱?shí)訓(xùn)基地處于奇怪運(yùn)作的公司,實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容也是學(xué)生此后工作的內(nèi)容。 (2)以培養(yǎng)職業(yè)能力為方針,校企共同擬定理論教學(xué)方案 理論教學(xué)方針的明
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BEC商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)用APP有哪些
同等翻譯成中文,方便自己的工作。同時(shí),Google Translate還提供了實(shí)時(shí)對(duì)話翻譯功能,讓你在商務(wù)場(chǎng)合中更加自如地溝通交流。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是給大家推薦的英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件,希望對(duì)大家有所幫助,當(dāng)然英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要積累,并且要不斷進(jìn)行復(fù)習(xí)和詞匯語(yǔ)法記憶,一定不能使用單一的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),想要了解更多相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家關(guān)注滬江網(wǎng)!
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英語(yǔ)口語(yǔ)怎么學(xué)才好
能讓英語(yǔ)脫口而出,才能正常地跟外國(guó)人交流。但是在國(guó)內(nèi),我們很多學(xué)生都是學(xué)的“啞巴”英語(yǔ),他們都將自己的注意力放在了試卷身上,而很少朗讀出來(lái)。這就導(dǎo)致了大家的英語(yǔ)口語(yǔ)水平普遍不是很好,這是一個(gè)弊端,我們應(yīng)該盡量的去避免,而多讀,確實(shí)可以提升我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定要放聲地讀出來(lái)。 3、多思 如果在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ)上,你已經(jīng)具備了多聽(tīng)和多讀兩個(gè)特質(zhì),那么還有一個(gè)方面可以提升口語(yǔ)成績(jī),那就是多思。經(jīng)常思考能夠讓我們保持一個(gè)清醒的頭腦,尤其是對(duì)待英語(yǔ)口語(yǔ)方面,并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聽(tīng)過(guò)或者讀過(guò),我們就可以達(dá)到一個(gè)很好的口語(yǔ)水平,我們還要思考,為什么這句話應(yīng)該這樣讀,為什么語(yǔ)法和詞匯可以這樣使用。只要我們每天保持一個(gè)思考的習(xí)慣,要不了多久,我們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力將得到一個(gè)很大的提高,甚至你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)能力得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展,也許在不經(jīng)意當(dāng)中,你就已經(jīng)擁有了一口非常流利的英語(yǔ)口語(yǔ)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是口語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,其實(shí)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ),需要的無(wú)非就是堅(jiān)持,如果你報(bào)了班不堅(jiān)持學(xué)也是沒(méi)有什么用,更別說(shuō)是自己學(xué)了,通過(guò)專業(yè)老師的指導(dǎo)和課后自己學(xué)習(xí),兩者結(jié)合效果才是好的。如果你想找班,不知道找哪家,可以去網(wǎng)上多找找,多進(jìn)行比較,一定要選擇大機(jī)構(gòu),找到適合自己的課程。
2024-06-30 -
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的成績(jī)是怎么計(jì)分的
該為63.9分。 聽(tīng)力一直是個(gè)頭疼的問(wèn)題,百分制為35分,折合為248.5分,其中有客觀題單選,和主觀題。 聽(tīng)力中客觀題百分制為25分,折合為177.5分,要想及格要達(dá)到106.5分。 聽(tīng)力中主觀題百分制為10分,折合為71分,達(dá)到42.6分即為及格。 閱讀理解和聽(tīng)力理解所的分值一樣,百分制為35分,折合為248.5分,其中有選擇填空,長(zhǎng)篇閱讀和仔細(xì)閱讀。 翻譯是比較難的一部分,百分制為15分,折合為106.5分,要想及格就要達(dá)到63.9分。 英語(yǔ)四級(jí)考試分值分配: 一、英語(yǔ)四級(jí)作文 說(shuō)明:寫作部分占整套試卷的15%=106.5分 考試時(shí)間:30分鐘 二、英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力部分 1、聽(tīng)力部分占整套試題的35%,總分248.5。2、短對(duì)話 8%。3、長(zhǎng)對(duì)話 7%。4、短文理解 10%。5、短文聽(tīng)寫 10% 三、英語(yǔ)四級(jí)綜合部分 分值比例:35% 分?jǐn)?shù)248.5分 說(shuō)明: 1
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BEC商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力考察重點(diǎn)是什么
多人之間的對(duì)話,如:開(kāi)會(huì)討論、面試、一般業(yè)務(wù)會(huì)談等;另外也可能不是對(duì)話,而是獨(dú)白,如:業(yè)務(wù)報(bào)告、產(chǎn)品演示會(huì)的講話,工作匯報(bào)等。考生做這一題時(shí)首先仍然是先快速閱讀選擇題,從而了解錄音中對(duì)話或獨(dú)白的背景、大意,以便聽(tīng)錄音時(shí)有一個(gè)大致的方向。考生聽(tīng)錄音時(shí)要認(rèn)真將主要內(nèi)容抓住,決不能因?yàn)槟骋粋€(gè)問(wèn)題沒(méi)聽(tīng)懂就停下來(lái),聽(tīng)錄音的過(guò)程中可以針對(duì)每一個(gè)問(wèn)題做些快速記錄,記下錄音中人的身份、討論的問(wèn)題,以及不同的觀點(diǎn);如果是獨(dú)白,對(duì)獨(dú)白的主題,涉及到的人或物等則要盡可能弄清楚。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 由于BEC聽(tīng)力中的內(nèi)容都是和職場(chǎng)、工作相關(guān),所以同學(xué)們剛開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候可能會(huì)有些困難,但是只要堅(jiān)持一段時(shí)間相信肯定會(huì)有很大進(jìn)步的。
2024-06-30 -
提升商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力有什么方法
的結(jié)構(gòu),一個(gè)形容詞和一個(gè)名詞構(gòu)成的結(jié)構(gòu),動(dòng)詞加名詞的結(jié)構(gòu),數(shù)詞。 3.需要填入數(shù)詞的地方一般其前面會(huì)有介詞或動(dòng)詞出現(xiàn)而后面會(huì)有名詞出現(xiàn),這在第一步重復(fù)關(guān)鍵詞時(shí)就知道了。 4.所寫單詞過(guò)長(zhǎng)時(shí),用速記方式記錄或用中文表明其意,往答題紙上轉(zhuǎn)抄時(shí)再寫出完整的單詞。 5.往答題紙上轉(zhuǎn)抄時(shí)切記每個(gè)單詞的每個(gè)字母都需大寫,合同、訂單的參考號(hào)中的字母也不例外。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力備考方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
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怎樣才能更高效的練好雅思聽(tīng)力
要是名詞性從句。 二.雅思聽(tīng)力成績(jī)提高方法 1.詞匯。不要傻乎乎的找本詞匯手冊(cè)就在那里背,完全脫離聽(tīng)力場(chǎng)景背單詞并不可取。因?yàn)槭聦?shí)證明,很多人單詞看到認(rèn)識(shí),但是聽(tīng)的時(shí)候就不知道了。這不是因?yàn)樵~匯量少,而是對(duì)詞匯的把握沒(méi)有達(dá)到一定的熟練程度!單詞肯定是要背的,但是對(duì)于聽(tīng)力來(lái)說(shuō),可能背的單詞還需要用耳朵聽(tīng)一下。 2.堅(jiān)持每天都聽(tīng)一定時(shí)間。聽(tīng)力這個(gè)東西提高很慢,但退步卻很快。聽(tīng)一個(gè)星期可能沒(méi)什么進(jìn)步,但是一個(gè)星期不聽(tīng)卻會(huì)有很大退步。這就是為什么很多人如果聽(tīng)力不好,就一直很難提高的原因!所以每天花個(gè)1小時(shí)左右聽(tīng),不僅提高聽(tīng)力,還會(huì)間接地提高口語(yǔ)的語(yǔ)音! 3.熟悉題型。畢竟是考試,所以熟悉題型,熟悉出題規(guī)律,當(dāng)然能一定限度地發(fā)揮自身的聽(tīng)力能力。這方面一般報(bào)個(gè)培訓(xùn)班就好了。當(dāng)然基礎(chǔ)不錯(cuò)的同學(xué),自學(xué)也是可以的。 三.雅思聽(tīng)力怎么練 1.平時(shí)聽(tīng)力練習(xí)聽(tīng)英語(yǔ)的重要性。經(jīng)常下載很多聽(tīng)力資料,早上起床后練習(xí)。第一遍聽(tīng),把大意聽(tīng)出來(lái),第二遍聽(tīng)就把headline等細(xì)節(jié)寫出來(lái),第三遍聽(tīng)就要把一些要害的完整句子寫出來(lái)。一開(kāi)始聽(tīng)總是要聽(tīng)五六遍才能完全聽(tīng)懂,不過(guò)經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),很快就會(huì)提高了。 2.做聽(tīng)力一定要專注。有的同學(xué)喜歡一邊洗衣服或者做其他事情的時(shí)候聽(tīng)英語(yǔ),我覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣不太好。因?yàn)榫枚弥?,等你真正做雅思?tīng)力的時(shí)候,你就不會(huì)那么專注了。應(yīng)該在一個(gè)安靜的環(huán)境下,拿一個(gè)筆記本,聚精會(huì)神地聽(tīng),并且一邊記錄要害信息。 3.速記能力和技巧也很重要。速記能力也是非常重要的,因?yàn)樽雎?tīng)力經(jīng)常會(huì)你聽(tīng)到一個(gè)信息,趕緊寫下來(lái),但是當(dāng)你寫完的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)下面一個(gè)信息已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。平時(shí)就應(yīng)該多練習(xí)速記的能力,比如聽(tīng)英語(yǔ)的時(shí)候就多嘗試把一個(gè)要害句全部寫下來(lái)。 以上就是小編給大家分享的雅思聽(tīng)力備考方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-06-30