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  • 簡單的英語四級作文模板

    作文是拉分的部分,那么,下面是小編給大家整理收集的簡單的英語四級作文萬能模板

  • 常用英語口語試萬模板

    考試非常的多,想要順利的通過口語考試,好的模板表示不同意某種觀點 I'm not sure. Well, that depends. I don't think so, really. 提出建議 I was wondering if you'd ever thought of... Why don't you...? You'd better... Perhaps we could... 委婉地表達(dá)意見 Well, I've heard that... Sometimes I think that... 打斷對方,爭取說話機(jī)會 Eexcuse me, but... Sorry for interrupting, but... If I've

  • 無需裸!救命的四級寫作萬模板來咯!

    有同學(xué)感慨道:四級考試寫作文總總總是“難產(chǎn)”,構(gòu)思半天也不知道從何下筆,30分鐘可真真真是太煎熬了。別慌!穩(wěn)??!你們可以!@滬江英語四六級 微信公眾號整考試寫作文理了四級寫作萬能模板,一起來看看吧。 全篇模板 對比觀點題型 (1)有一些人認(rèn)為... (2)另一些人認(rèn)為... (3)我的看法... ? The topic of ①(主題)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions of it. Some people say A is their favorite. They hold

  • 英語六級作文速成攻略及萬

    重要的是表達(dá)清楚,用詞造句準(zhǔn)確。 只要單詞拼寫、句子表達(dá)正確,就算用的都是基本詞匯句型,也不會丟很多分的。 在保持準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,再熟練掌握一些高級的短語、詞組、句式,才能為作文加分~ 03 書寫--干凈整潔 卷面書寫決定了最初印象分! 閱卷老師10s批一篇作文,內(nèi)容寫得再好,字體潦草,卷面臟亂……它就是顯得不高級!就是不能得高分! 這干凈整潔的卷面,不管內(nèi)容高不高級,老師看了就想給高分!這就是差距! 卷面一定要整潔,寫考試不足1個月, 這次抓緊機(jī)會,爭取順利過級! 作文不會寫也別怕, @滬江英語四六級 整理了作文錯了劃掉都行,千萬不要涂黑疙瘩!再著急也要一筆一劃寫清楚,讓閱卷老師閱讀無障礙。 四六級作文模板 01 對比/正反觀點分析型 首段--引出話題: When it comes to______, opinions differ(vary) from one to another

  • 2024年6月大學(xué)英語四級作文模板:表后果、舉例、證明

    2024年6月英語四級試將在6月15日早上舉行,大家準(zhǔn)備的如何?今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了2024年6月大學(xué)英語四級作文模板:表后果、舉例、證明,供同學(xué)們學(xué)習(xí)。 表后果:   1.It may give rise to a host of problems.   2.The immediate result it produces is ...   3.It will exercise a profound influence upon...   4.Its consequence can be so great that... 表舉例:   1.A good case

  • 2024年6月大學(xué)英語四級作文模板:表批駁、反對

    2024年6月英語四級試將在6月15日上午舉行,大家準(zhǔn)備的如何?今天為大家?guī)淼氖?024年6月大學(xué)英語四級作文模板:表批駁、反對,希望對你有所幫助。 表批駁:   1.It is true that ..., but one vital point is being left out.   2.There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact.   3.Some people say ..., but it does not hold water.   4.Many

  • 2023年6月六級作文最全模板,前必看

    說起六級,可能最頭疼的就是作文了。作文題目千變?nèi)f化,體裁又多種多樣,讓人頭禿...但是,一切皆可套路。六級作文也不例外! 而且六級考試大綱里對作文的要求是“要求切題,能正確表達(dá)思想,意義連貫,文理基本通順,無重大語言錯誤”,考察的是同學(xué)們運用英語書面表達(dá)思想的一般能力。 所以只要我們掌握了寫作的套路也作文了。作文題目千變?nèi)f化,體裁又多種多樣,讓人頭禿...但是,一切皆可套路。六級作文就是模板,什么題材都可以信手拈來啦!下面,我們按照不同作文類型給出了不同的模板以及對應(yīng)的常用表達(dá),快來一起看看吧! 1. 解決方法類題型 TIPS: 1. 描述問題現(xiàn)狀 2. 如何解決(解決方案的優(yōu)缺點) In recent days, we have to face one problem

  • 雅思小作文模板大全

    _____   9、___________ is a common occurrence in our daily life. Whatever we do, ______________ can't be avoided.   _______出現(xiàn)在我們?nèi)粘I钪惺呛芷匠5?,無論我們做什么,_______都是不可避免的   10、___________ has become a hot topic among people, especially among the young, and heated debates are right on their way.   _____在人群中已經(jīng)成為熱門話,特別是在年輕人中,激烈的爭論無休止   關(guān)于雅思小作文模板就為大家分享到這里,包括了漢語釋,非常容易理。大家在備雅思小作文寫作的時候,準(zhǔn)備好有自己特點的雅思小作文寫作模板會加分很多。

  • 英語六級作文模板

    寫作是英語六級試必項目,在備英語六級作文的過程中,一定要多積累,多掌握。下面是小編給大家分享的英語六級作文模板,大家可以作為學(xué)習(xí)的參模板一: 題目要求: Should Free Music Downloads Be Banned? 1. 越來越多的人開始在網(wǎng)上免費下載歌曲 2. 有人認(rèn)為這會嚴(yán)重影響唱片業(yè)發(fā)展,應(yīng)予以禁止,有些人則不以為然 3. 我的看法 參范文: With the development of technology, more andmore people are making use of the Internet and areenjoying

  • BEC中級口語:試流程+回答模板

    周末就考BEC中級了,口語是很多小伙伴發(fā)怵的一part,今天就來講講口語考試流程,以及考場注意事項。 01 口語考試時間 BEC中級口語考試時間14min。考試時間一般在考完筆試的當(dāng)天下午,或者是第二天上午進(jìn)行。如果有的考點考生特別多,也會提前一天進(jìn)行。 考試先后順序是按照姓名首字母排列的。所以一定要注意自己的編號。 如果你的考點是可以自由組合,建議提前找好口語搭檔,開考前磨合練習(xí)(熟悉語音語調(diào)和話輪,以免考場尬聊)。 02 口語考試流程 01 候考+分組 被叫號的同學(xué)進(jìn)入候考區(qū),在候考教室由老師進(jìn)行分組。 一般是14組,28個人同時考試(如果考生出現(xiàn)單數(shù),就會出現(xiàn)3個人一組搭配完成的情況)。 02 候考(建考BEC中級了,口語是很多小伙伴發(fā)怵的一part,今天就來講講口語考試流程,以及考場注意事項。 01 口語考議和搭檔磨合口語) 候考時間一般為10-15分鐘,這段時間可以和搭檔再練練口語,特別是PART3的對話分配。 03 考官提問+評分 考場內(nèi)有兩位中國考官,一位負(fù)責(zé)提問,一位負(fù)責(zé)評分。 04 評分標(biāo)準(zhǔn) 考官會從語法、詞匯、談話組織、發(fā)音、互動式交流5個方向給出本次口語考試的綜合得分。 03 BEC中級口語考試Part1回答模板 BEC中級口語考試分為三個部分。 時間:14min (3+6+5) ? 題型: ●Part1: 個人信息+商務(wù)話題 (考官會問兩個問題,先B后A,問題共享) ●Do you work or are you a student? Studies: I am a student. I study laws/Business. I am a student. My major is English/ International Trade/project and enterprise management Work: I work. I work in a bank. I work. I teach English at a high school. I am an interpreter in a joint venture. I am a secretary to the manager in a foreign trade company. I am an accountant with a trade company. ●What do you study/ do? Studies: I study English/ international economics and trade/ project and enterprise management/ law/economic/ accounting/ business management. (回答專業(yè)) Work: I teach English at a high school/ I specialize in marketing in my company / I am in charge of the financial affairs in a joint venture/ I am responsible for the sales business in a foreign company. (回答日常工作) ●What do you like most about your studies/ job? Studies: I like translation/English, I think it's so important nowadays with globalization and people from different cultures need to communicate with each other. or I like English, because I can learn more about western cultures, which can broaden my horizon and enrich my life. or l like studying economic theories very much. I come from a business family, so I am interested in economics, since I was a child, and I would like to apply what I learned into practice after graduation. or I love business management because I have seen great potential a range of job opportunities in this industry. I believe that it canhelp me land a better job/ l will have a promising future by choosing this major. Work: What I like most is the trust my manager and colleagues have in me. This gives me job satisfaction and increases my working enthusiasm. or I like dealing with my customers. I've met a lot of different customers and have established very good relations with them.It is my greatest satisfaction to be able to successfully solvecustomers' problems. or What I like most is the meeting with various kinds of people,and I can learn different professional knowledge from people of all walks of life. or What I like most is the stable working hours and light workload,which means I do not always have to work overtime and havemore spare time to enjoy mylife. ●Part2:小演講+提問 1min ●Part3:合作討論 3min30s 提問順序 ? 以口語考試考場桌子上的桌簽標(biāo)志A和B為準(zhǔn) Part 1:先A后B,輪流提問 Part 2:先B后A Part 3:先提問表現(xiàn)弱勢的那位