考研英語(yǔ)中的閱讀理解主要考查考重要的是在理解和擴(kuò)充意義和詞性上。 所以說(shuō)基礎(chǔ)問(wèn)題一定要重視，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，建議大家用歷年***資料來(lái)學(xué)習(xí)。這種復(fù)習(xí)方法效果不錯(cuò)，不僅能掌握單詞，而且能掌握單詞的具體用法。 2.語(yǔ)法知識(shí)是必不可少的 單詞是閱讀的基礎(chǔ)，但要真正掌握閱讀，就不能繞過(guò)長(zhǎng)難句。可以在記完一兩遍單詞之后準(zhǔn)備長(zhǎng)難句。換句話說(shuō)，長(zhǎng)難句的復(fù)習(xí)可以與單詞的復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行。 通過(guò)一些資料書對(duì)長(zhǎng)難句的解釋與詞匯注釋相結(jié)合，可以在閱讀文章的同時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。書中既有長(zhǎng)句難句的分析，也有簡(jiǎn)單句的分析。 三.考研怎么零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ) 1.單詞 單詞是一切的基礎(chǔ)，但我們不應(yīng)該死記硬背!從單詞提綱和往年考試頻繁的單詞開始記憶。每天留出一定的時(shí)間來(lái)記住一定數(shù)量的單詞是必須的。 2.閱讀理解 閱讀理解應(yīng)該每天練習(xí)

考研英語(yǔ)分為英語(yǔ)一和英語(yǔ)二，英語(yǔ)一考研

選取最 佳選項(xiàng)。四六級(jí)考試這方面題目考察的很多，考試可重點(diǎn)采用四、六級(jí)聽力材料來(lái)提高做這類題的準(zhǔn)確率。 (二)填空題 主要測(cè)試考生理解特定或具體信息的能力。要求考生根據(jù)所聽到的獨(dú)白、對(duì)話、新聞或演講內(nèi)容，填充空白。所填內(nèi)容一般為數(shù)字、人名、地名或其他實(shí)義名詞、動(dòng)詞、形容詞或副詞。考察的形式可能是圖表、地圖、有空格的段落或句子。有時(shí)候，答案是直接從聽力原文中直接聽到的，有時(shí)候答案需要通過(guò)一定的總結(jié)才可得到?？疾煨问胶莒`活，雅思考試這方面的題目很多，可以重點(diǎn)借助雅思聽力材料提高自己這方面的能力。 (三)聽寫 聽寫，故名思議，就是聽到什么就寫什么。有可能會(huì)聽寫某個(gè)句子或語(yǔ)篇中缺失的單詞或短語(yǔ)(常見)，也可能會(huì)聽寫整個(gè)句子或一個(gè)語(yǔ)篇(不常見)。 (四)簡(jiǎn)答題或補(bǔ)全句子 簡(jiǎn)答題主要考察考生理解具體信息或總體信息的能力。要求考生根據(jù)所聽到的獨(dú)白或?qū)υ捄?jiǎn)要回答所給出的問(wèn)題。做這類題考研復(fù)試包括筆試和面試兩部分。筆試又包括英語(yǔ)考試(含聽力)和專業(yè)課考目的時(shí)候，考生應(yīng)重點(diǎn)抓住疑問(wèn)詞，明確題目所問(wèn)的方向。常見的疑問(wèn)詞有what, which, who, why, when, where, how。還要注意，這類題的答案大部分時(shí)候都有字?jǐn)?shù)限制，要注意作答時(shí)一定不要超過(guò)字?jǐn)?shù)限制。還有一點(diǎn)，就是在答題時(shí)注意自己所寫的答案是否符合所在句子的語(yǔ)法規(guī)則，比如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、單復(fù)數(shù)及介詞搭配等是否正確，否則，也不被扣分的。 研究生復(fù)試由各招生院校自主出題，考試題型和難度不一。但研究生復(fù)試英語(yǔ)聽力題不會(huì)太難。同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備研究生復(fù)試英語(yǔ)聽力的過(guò)程中，對(duì)于現(xiàn)有的成熟英語(yǔ)考試的聽力部分一定要重視。 以上就是考研復(fù)試英語(yǔ)聽力常考題型整理，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

分為710分。各單項(xiàng)報(bào)道分的滿分為：聽力249分，閱讀249分，寫作和翻譯212分。 四級(jí)考試的常模群體選自全國(guó)16所高校的約三萬(wàn)名非英語(yǔ)專業(yè)的考生；六級(jí)常模群體選自全國(guó)五所重點(diǎn)大學(xué)的約五千名非英語(yǔ)專業(yè)的考生。每次考試等值后的卷面分?jǐn)?shù)都參照常模轉(zhuǎn)換為報(bào)道分。四、六級(jí)考試報(bào)道總分為710分，計(jì)算公式為： 公式中TotSco表示總分，X表示每位考生常模轉(zhuǎn)換前的原始總分，Mean表示常模均值，SD表示常模標(biāo)準(zhǔn)差。每次四級(jí)考試等值后的卷面分?jǐn)?shù)都將參考試已經(jīng)結(jié)束，大家認(rèn)為自己考照此常模公式轉(zhuǎn)換為報(bào)道分?jǐn)?shù)。

考研英語(yǔ)其他題型，閱讀實(shí)際上是最有規(guī)律可循的，把握了正確方法，是完全不必要擔(dān)心的。下面是小編給大家分享的考研會(huì)有一兩個(gè)長(zhǎng)難句。所謂長(zhǎng)難句，就是單詞量大，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。 當(dāng)文章出現(xiàn)長(zhǎng)難句的時(shí)候，你要注意了，答案往往就是對(duì)這個(gè)長(zhǎng)難句的理解。讀長(zhǎng)難句不要慌張，要心平氣和。 要學(xué)會(huì)切分句子，說(shuō)白了，就是找主謂賓，快速抓住主謂賓，其他的也就是對(duì)主謂賓的說(shuō)明和限定，有很多很長(zhǎng)的成份其實(shí)可能就是一個(gè)定語(yǔ)從句而已。 長(zhǎng)難句怎么聯(lián)系?你需要先花一點(diǎn)時(shí)間，對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法有一個(gè)基本了解，比如8大狀語(yǔ)從句，名詞性從句，定語(yǔ)從句，倒轉(zhuǎn)…… 這些常用語(yǔ)法有個(gè)基本概念，然后拿出四五套英語(yǔ)試題，把里面的每個(gè)長(zhǎng)難句句式搞清楚，每一個(gè)句子認(rèn)認(rèn)真真的劃分句子成分。 要知道，長(zhǎng)難句的句式也就那么幾種，你練習(xí)幾套自己就可以總結(jié)出來(lái)了。考試的時(shí)候千萬(wàn)不要看到讀不懂的很長(zhǎng)的句子就跳過(guò)，這往往就是答案所在。 以上就是小編給大家分享的考研英語(yǔ)閱讀高分方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

改時(shí)建議不要?jiǎng)澋粢痪浠蛞欢沃匦聦憽?考生也應(yīng)該養(yǎng)成檢查作文的好習(xí)慣。你可以在電腦上使用word文檔進(jìn)行書寫，word具有拼寫和語(yǔ)法檢查功能，拼寫錯(cuò)誤將有紅色下劃線，語(yǔ)法錯(cuò)誤將有綠色下劃線。 1)語(yǔ)法：語(yǔ)法不好的學(xué)生要補(bǔ)充一些語(yǔ)法知識(shí)即可。雖然語(yǔ)法在研究生入學(xué)考試中不考研再被視為單獨(dú)的一門考試，但如果語(yǔ)法太薄弱，在寫作部分很難取得理想的成績(jī)。 為了獲得及格的寫作分?jǐn)?shù)，文章不應(yīng)該有太多嚴(yán)重的語(yǔ)法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。建議瀏覽常用語(yǔ)法參考書的動(dòng)詞和子句部分。 2)拼寫：考研的詞匯量為5500個(gè)，但常見的寫作詞匯只有1000~2000個(gè)。如果你拼寫正確，使用正確，你可以得到高分。 3)標(biāo)點(diǎn)：基礎(chǔ)一般的學(xué)生建議只使用逗號(hào)和句號(hào)兩種標(biāo)點(diǎn)，以免出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，但不要一直這么做。獨(dú)立的句子應(yīng)該用句號(hào)分開。基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以使用較復(fù)雜的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，例如： ① 分號(hào)表示并列，可以

考研英語(yǔ)備考發(fā)了社會(huì)政治危機(jī)。 8. 語(yǔ)態(tài)變換法(The change of the voices) 這里所說(shuō)的語(yǔ)態(tài)是指主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，這兩種語(yǔ)態(tài)在英漢兩種語(yǔ)言中的使用情況是很不相同的，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用是科技文章的主要特點(diǎn)之一，其用法十分廣泛。在漢語(yǔ)中，我們可用“被、讓、把、遭、換、使、由、受到，為……所”等詞來(lái)表示被動(dòng)。但在漢語(yǔ)中的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)使用頻率比英文要低得多。因此，在遇到被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，應(yīng)遵循漢語(yǔ)的習(xí)慣，如譯成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)不通，則譯成主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 以上就是考研英語(yǔ)翻譯技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

考研要能掌握文章中的關(guān)鍵詞，然后根據(jù)上下文就可以做出答案，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，大家只要仔細(xì)認(rèn)真就可以了。 4. 短文翻譯：英語(yǔ)二雖然要翻譯一篇短文，但短文中并沒(méi)有很多長(zhǎng)難句，大家需要在這個(gè)話題上做一些練習(xí)，然后掌握一些翻譯技巧。 5. 作文:這個(gè)題型的復(fù)習(xí)，有很大的取巧性。在考試前背誦一些預(yù)測(cè)范文，然后掌握一些好的寫作語(yǔ)料，最后練習(xí)幾篇文章就可以了。作文考查的還是大家之前的積累，所以基礎(chǔ)知識(shí)還是很重要的。 以上就是小編給大家分享的考研英語(yǔ)二復(fù)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

重要！ ?備考ing：聽力多花時(shí)間練習(xí) ??聽力是讓許多考生頭痛的一大難題，偏偏還和閱讀一樣占據(jù)了35%的分值（滿分249分）。 但是，既然它是大部分考生都薄弱的部分，就意味著我們的聽力水平提高的越多，分?jǐn)?shù)就越容易提高（因?yàn)樗牧?jí)是按照排名賦分），所以聽力是一個(gè)性價(jià)比很高的部分。 ?備考ing：閱讀重視單詞基礎(chǔ) ??閱讀就不用多說(shuō)啦。 詞匯量！詞匯量！詞匯量！重要的事情說(shuō)三遍！ 四級(jí)要求的詞匯量大概在4000+左右，有能力的同學(xué)一定要盡量把這些單詞掌握，有困難的同學(xué)至少要把2000+核心單詞背熟！ ?備考ing：寫譯背誦+練習(xí) ??寫作部分 寫作是可以最快提高分?jǐn)?shù)的部分之一。 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是多背幾個(gè)范文結(jié)構(gòu)，確保在沒(méi)有具體主題的情況下，能夠組織出一篇完整的文章，形成自己的模板，考試時(shí)往里填入內(nèi)容，注意語(yǔ)法，注意書寫！ ??翻譯部分 可以背一些固定表達(dá)詞組和句式。 在日常練習(xí)中，要意識(shí)到一個(gè)句子通常有多種表達(dá)方式，可以是句式的變化，也可考完12月的四六級(jí)，就來(lái)問(wèn)“下次四六級(jí)考以是某個(gè)單詞或表達(dá)的變化。 可以嘗試逐個(gè)分解復(fù)雜句子，找出主干和修飾成分。然后在筆記本上根據(jù)這些分解的記憶將它們重新組合，在與原句對(duì)照時(shí)，查看關(guān)鍵部分（如主謂結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、人稱、數(shù)）之間的差異。 在考試中遇到困難時(shí)，可以嘗試使用定語(yǔ)從句或同位語(yǔ)從句進(jìn)行解釋，切忌使用中式英語(yǔ)！ ?25年6月四六級(jí)備考直通車? 課程全新升級(jí) ！高分預(yù)測(cè) 名師助力！ 多種課程選擇 更可無(wú)憂換課 ??長(zhǎng)按掃碼立即占位 祝大家順利過(guò)級(jí)~

難找，Behaviorists(主語(yǔ)) suggest(謂語(yǔ)) that(賓語(yǔ)從句)...。除此以外，在這個(gè)句子中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)單詞并不難，難的地方在于有很多從句。很多人一見到這個(gè)就頭疼。實(shí)際上，處理從句也是有技巧的。在英語(yǔ)中，如果一個(gè)句子結(jié)構(gòu)完整，他往往是由一個(gè)主語(yǔ)和一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞構(gòu)成。如果想考研要用多個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞，則需要用連詞來(lái)連接。因此，在主從復(fù)合句中，則存在“n個(gè)動(dòng)詞，n-1個(gè)連詞”一說(shuō)。知道這個(gè)規(guī)律后，我們可以發(fā)現(xiàn)suggest, are raised, are, develop和will這5個(gè)動(dòng)詞。相應(yīng)地，也會(huì)發(fā)現(xiàn)有that, who, where, which這四個(gè)連詞。只要弄清楚修飾與被修飾的關(guān)系，這個(gè)句子也就不難了。此時(shí)，小編在告訴大家，連詞往往會(huì)和后面最近的動(dòng)詞構(gòu)成從句。因此who are raised, where there are, which develop可以構(gòu)成三個(gè)從句，分別修飾前面的先行詞children