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  • 2024年12月英語六級閱讀理解擬真題:大學專業(yè)選擇

    理了2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題:大學專業(yè)選擇,一起來看看吧。 2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題:大學專業(yè)選擇   One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out.   The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes.   Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18.   “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.”   練習題:   Choose correct answers to the question:   1.What is the best title for the passage?   A.Professor Walker’s Research   B.How to Make Big Money.   C.Differences Between Science and Arts Degrees.   D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome.   2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____    provide the students with very prosperous subjects to learn    assume that their graduates can earn much more than they had paid    don’t get financial support from the government    need much revenue to support the educational expenses   3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____   le   ve   able   le   4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______   ion graduates    graduates    who had not studied at the university    average income   5.We can safely conclude that the author ______   s arts degrees as meaningless    this result disappointing and unfair    the students to think twice before they decide what to learn in college    that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns   1.[D]?主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果,旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟回報,并非要傳授發(fā)財心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵,故D正確。   2.[B]?事實細節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學費有關(guān),后一個分句即前一個分句的理由,抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。   3.[C]?詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。   4.[C]?事實細節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字,考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學生收人增加25%的參照對象是沒讀大學的人,且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學)收入的不同,因此C正確。   5.[D]?推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答考試越來越近了,大家要認真?zhèn)淇?/span>對此題,一定要仔細體會本文末句。本文雖然重點討論文科沒有經(jīng)濟效益,但是作者并沒有做出主觀判斷,故A、B、C都不正確,而作者在文章最后講到了人文學科雖然經(jīng)濟效益不佳但學習過程更有趣,故D符合作者意思。

  • 2024年12月英語六級閱讀的做題順序+提分攻略

    板??!還沒有開始復習的同學要注意啦~~? 距離12月四六級考

  • 2024年12月英語六級聽力常句式及短語:告別辭

    family. A pleasant journey to you! I'll miss you! Be Good! 這種表達方式與中國人的日常言談頗為相似,所以有時不妨可作大膽推測。 請在下面的對話中對此加以體會: M: I'm afraid I've got to go now。 W: Can't you stay just another minute? M: Oh,dear,I really have to... W: Ok,take care of yourself,and I will miss you.Bye! M: Bye!... 以上就是關(guān)于“2024年12月英語六級聽力常句式及短語:告別辭”的全部內(nèi)容啦,預祝同學們六級試高分通過。

    2024-12-04

    英語六級聽力

  • 經(jīng)濟學術(shù)語:FER

    FER 國際貿(mào)易中需要結(jié)算,所以我們需要有外國的貨幣,這就是FER(Foreign Exchange Reserve,外匯儲備)。 貿(mào)易順差和資本流入集中到本國央行內(nèi)就形成外匯儲備。FER主要用于清償國際收支逆差,以及當本國貨幣被大量拋售時,利用外匯儲備買入本國貨幣干預外匯市場,以維持該國貨幣的匯率。 我們來看2個例句: The continuous increase of the foreign exchange reserve has guaranteed RMB to be in the further consolidated position. 外匯儲備的不斷增加確保了人民幣地位的進一步鞏固。 On your second question, China never intends to seek for a trade surplus nor the increase of foreign exchange reserve. 關(guān)于第二個問題,中方從來不刻意追求貿(mào)易順差,也不刻意追求外匯儲備的增長。 20節(jié)BEC初級、中級、高級課程 學前測試、詞匯課、各級別專項課 還有前沖刺 點擊立即免費聽>> 你適合哪個級別?BEC好不好學 2個月后試是否順利通過 一聽即知! 0元試學BEC初級中級高級課程 點擊立即免費試學>> 點擊立即免費試學>>> 祝大家順利拿證~ ?

  • 2022年12月英語六級作文模板

    距離2022年12月英語六級

  • 2024年12月英語六級聽力常句式及短語:介紹性語句

    2024年12月英語六級考試將在12月14日下午舉行,大家準備的如何?為了幫助同學們更好地備考六級,@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了2024年12月英語六級聽力常考句式及短語:介紹性語句,供大家參考閱讀。 2024年12月英語六級聽力??季涫郊岸陶Z:介紹性語句 日常生活中我們會經(jīng)常碰到一些朋友小聚會,生日晚會等場面。在這些活動中,總會有一些我們不認識的人,因而互相介紹在這里就顯得非常的重要。在聽力中,人物介紹往往是一句帶過,因此通過這些有限句子弄清人物關(guān)系十分重要。同時要注意語氣的委婉。 英語中考試將在12月14日下午舉行,大家準備的如何?為了幫助同學們更好地備考介紹性的語句通常有: May I know your name?(請問貴姓?) It's

    2024-12-07

    英語六級聽力

  • 四級聽力Section B:長對話3大常場景和8大做題技巧

  • 2024年12月英語四級聽力新聞高頻詞匯(3)

    chase 追逐賽 competitor/player 運動員 court 網(wǎng)球場 crawl 爬泳 cricket 球 cross-country race 越野跑 cycling stadium 自行車賽車場 decathlon 十項 deuce 局末平分, 盤末平局 discus 鐵餅 diving competition 跳水 fan 迷,愛好者 fencing 擊劍 fifteen all 一平(網(wǎng)球比賽用詞) figure skating 花樣滑冰 football/soccer/Association football 足球 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級聽力新聞高頻詞匯(3)”的全部內(nèi)容啦,預祝大家四級試順利。

    2024-12-10

    英語四級聽力

  • 2023年6月月英語四級作文中間段模板,值得收藏!

    作文,@滬江英語四六級 微信公眾號為大家歸納出了四級作文

  • 六級聽力SectionC:講座常3大題型

    當做筆記: 講座文章篇幅較長,信息含量大,同學們也要適當做一些筆記,抓住上面所提到的提示詞前后的關(guān)鍵信息和關(guān)鍵詞匯即可,運用簡寫、符號等縮短筆記時間。 在每個選項后面標注它指定的內(nèi)容,比如時間,地點,人名或相關(guān)事件。在明白每個選項所指后,最后看問題問什么就可以輕松的選出來。 不要為了記筆記而記!注意力要更多地用來理解! 同學們試加油! ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班