要是突出當年或前一年的社會熱點問題，包括經(jīng)濟、管理、社會、文化、科普等。體裁多為實用性強并體現(xiàn)書面交際功能的議論文、說明文和新聞評述，并沒有應(yīng)用文和記敘文?？忌鷳?yīng)能： (1)理解文章要義; (2)理解文本中的具體信息; (3)理解語篇結(jié)構(gòu)與語境之間的邏輯(語義)關(guān)系; (4)根據(jù)上下文推斷重要生詞或短語的意思; (5)作出一定的判斷和推斷; (6)了解作者的意圖、觀點或態(tài)度。 3、設(shè)題規(guī)律 一般來說，每篇閱讀文章設(shè)置的選擇題都是按照文章的順序逐段出題，即使有出現(xiàn)跳段的情況，先后順序也不會改變。 當然，也有一些例外，比如文章的主旨很可能會作為第考研一道題目出現(xiàn)，但卻需要閱讀全文來做出選擇。 在知道了這個規(guī)則的存在后，考生就可以粗略地劃定作文中每個問題答案的位置，減少盲目搜索的時間。 以上就是小編給大家分享的考研英語閱讀備考內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

改時建議不要劃掉一句或一段重新寫。 考生也應(yīng)該養(yǎng)成檢查作文的好習(xí)慣。你可以在電腦上使用word文檔進行書寫，word具有拼寫和語法檢查功能，拼寫錯誤將有紅色下劃線，語法錯誤將有綠色下劃線。 1)語法：語法不好的學(xué)生***補充一些語法知識即可。雖然語法在研究生入學(xué)考試中不考研再被視為單獨的一門考試，但如果語法太薄弱，在寫作部分很難取得理想的成績。 為了獲得及格的寫作分數(shù)，文章不應(yīng)該有太多嚴重的語法、拼寫和標點錯誤。建議瀏覽常用語法參考書的動詞和子句部分。 2)拼寫：考研的詞匯量為5500個，但常見的寫作詞匯只有1000~2000個。如果你拼寫正確，使用正確，你可以得到高分。 3)標點：基礎(chǔ)一般的學(xué)生建議只使用逗號和句號兩種標點，以免出現(xiàn)標點錯誤，但不要一直這么做。獨立的句子應(yīng)該用句號分開。基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以使用較復(fù)雜的標點符號，例如： ① 分號表示并列，可以連接兩個同義或反義的句子;② 冒號表示解釋，冒號

提前一年時間開始積累單詞量，一般英語六級需要掌握的詞匯量是6000-8000個，在單詞的復(fù)習(xí)過程中需要特別注意介詞的應(yīng)用。 3.進行試題訓(xùn)練。歷年考研試題的訓(xùn)練是復(fù)習(xí)中非常重要的一環(huán)，對英語來說最重要的是弄清楚試題中的每個知識點，尤其是試題中的閱讀部分和寫作部分。 三.考研英語復(fù)習(xí)計劃 1.第一階段：重在基礎(chǔ) 對于備考時間充裕且基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，在3月-6月這段時間，首先要過詞匯關(guān)，背單詞的方法大概就是四個字“大量反復(fù)”。不要一個一個背，也不要求拼寫，只要看見單詞能考研英語要想考高分就要多做試題。你需要做的是認真分析知道意思即可。在背單詞的同時，少量做一些閱讀來找感覺，每天一篇，并且總結(jié)生詞進行記憶。 2.第二階段：重在實戰(zhàn) 考研英語的復(fù)習(xí)方法中第二個階段，是很重要的階段。自控力強的考生可以通過此階段有量變到質(zhì)變的飛躍。此時詞匯基礎(chǔ)也有

考研多少分？ 同樣是全國性的英語水平測試，如果非要換算，好像確實能通過四六級成績估算考研有些聯(lián)系： 如果四六級順利通過，說明英語基礎(chǔ)其實還不錯。最起碼不會有很嚴重的偏科，以及對學(xué)習(xí)英語有恐懼心理。 部分院校專業(yè)，不過四六級，會影響考研的推免、初試、復(fù)試、調(diào)劑。 并且很多院校招生簡章會直接表明需要通四級考試：比如西北大學(xué)23招生簡章稱報考生命科學(xué)學(xué)院的考生須在復(fù)試前通過 CET-4考試。 而且兩者可以同時備考，并不沖突。也是建議大家早點考過四六級。 四六級考試可當作考研前的練兵，提前感受下考場氛圍。 不用專門背四六級詞匯，考研單詞對其是降維打擊。 如果想要刷個高分，可以練習(xí)一下聽力；積累寫作高分句式，短時間也能顯著提分。 無論自己報考的目標院校是否要求，四六級證書仍是考研尤其是復(fù)試面試中的重要加分項！ 只要咱們合理安排時間，兩個考試都能

不報的狀態(tài)，報班不一定能有百分百的收獲。 但報班主要是可以節(jié)省你的時間，也可以督促你的復(fù)習(xí)進度，還有就是能給你一種信念，否則，你總是感覺無能為力，不知道自己和別人的差距在哪里。在考研中，信念是非常重要的，它會支持你直考研英語考試和考四六級英語考試在答題技巧方面有許多不同，輔導(dǎo)老師會告訴你考研到你考研成功。 眾所周知，考研是一項選拔性考試，具有淘汰性。因此，考研英語考試不僅是對你英語運用水平的考核，也是對人才選拔的考核。因此，考研英語考試會故意增加難度，拉開考生的距離。 如果你的成績一直名列前茅，就不用去報班，但需要為考試制度一個詳細的學(xué)習(xí)計劃;如果你的英語成績總是勉勉強強的，那你就需要報班了，報班可以給你標準化的指導(dǎo)，讓你復(fù)習(xí)的時候可以少走彎路，幫助加深理解知識點，以彌補本身較弱的基礎(chǔ)。 以上就是關(guān)于考研輔導(dǎo)班的介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

意義。 第三，試題選項。閱讀理解是考研和四級都要考到的題型，但考研英語試題選項多陷阱，考生要有很強的分析能力和抗干擾的能力;四級英語試題選項的迷惑性不是很強，只要具備了相應(yīng)的閱讀能力，一眼就能看出哪個是正確答案，哪個是干擾項。 第四，大英四級中也涉及翻譯、寫作題型，但考研英語對翻譯、寫作能力的考查在難度及復(fù)雜性上遠遠大于大英四級的要求。 第五，考研閱讀理解B部分即閱讀理解新題型是考研的題型，該題型主要考查考生對連貫性、一致性、邏輯性等語篇、語段整體性特征及文章結(jié)構(gòu)的理解，這對考生的綜合閱讀能力提考研詞匯要求5500+的詞匯，而六級的要求也是差不多的(當然四級要求少了1000左右)而從大綱的要求來看，六級詞匯和考研詞匯考出了更高的要求。 第六，測試目的。考研英語體現(xiàn)的是難度，四級英語體現(xiàn)的是速度。比如一個閱讀片段，考研英語一般要花15分鐘去推敲琢磨，而四級英語必須在8-9分鐘作完。 第七，大英四級嚴格規(guī)定對試題的作答順序;而考研英語在三小時完成試題就可，至于答題的順序可根據(jù)個人喜好自主進行。 以上就是考研英語和四六級的區(qū)別，希望可以給大家在備考的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

考研英語分為英語一和英語二兩類，那么考研

提前一年時間開始積累單詞量，一般英語六級需要掌握的詞匯量是6000-8000個，在單詞的復(fù)習(xí)過程中需要特別注意介詞的應(yīng)用。 3.進行試題訓(xùn)練。歷年考研試題的訓(xùn)練是復(fù)習(xí)中非常重要的一環(huán)，對英語來說最重要的是弄清楚試題中的每個知識點，尤其是試題中的閱讀部分和寫作部分。 三.考研英語復(fù)習(xí)計劃 1.第一階段：重在基礎(chǔ) 對于備考時間充裕且基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，在3月-6月這段時間，首先要過詞匯關(guān)，背單詞的方法大概就是四個字“大量反復(fù)”。不要一個一個背，也不要求拼寫，只要看見單詞能考研英語要想考高分就要多做試題。你需要做的是認真分析知道意思即可。在背單詞的同時，少量做一些閱讀來找感覺，每天一篇，并且總結(jié)生詞進行記憶。 2.第二階段：重在實戰(zhàn) 考研英語的復(fù)習(xí)方法中第二個階段，是很重要的階段。自控力強的考生可以通過此階段有量變到質(zhì)變的飛躍。此時詞匯基礎(chǔ)也有

對于考研英語新題型，我們可以根據(jù)試卷上的線索進行分析和思考，最終得到正確的選項。下面是小編給大家分享的考研英語做題方法，大家可以作為參考。 1.從每個空白句或段落首句中找出邏輯關(guān)系詞。準確地說，如果是選句填空，你應(yīng)該在空格后的句子和選項的第一個句子中尋找;如果是排序題，應(yīng)該在選項的第一個句子中尋找。而且要注意的是，我們要找的一定是第一句中的第一個單詞。 因為邏輯詞只有當它是第一個單詞時才具有上下文關(guān)系;如果一個邏輯詞關(guān)聯(lián)在一個句子中，則表示它與句內(nèi)考研英語新題型，我們可以根據(jù)試卷上的線索進行分析和思考，最終得到正確的選項。下面是小編給大家分享的考研關(guān)系相關(guān)。找到邏輯關(guān)系詞后，就可以根據(jù)邏輯關(guān)系的相關(guān)知識點來解決問題。以邏輯關(guān)系詞開頭的選項都是正確答案。 2.找出空格后的句子和選項第一句中出現(xiàn)的數(shù)字。為什么要看數(shù)字?由于數(shù)量具有以下特征：①同類數(shù)字的連續(xù)性，同類數(shù)字會呈現(xiàn)增加或減少的趨勢;②高級形式的單詞后面一定會出現(xiàn)數(shù)字。這都可以作為我們解題的依據(jù)。 3.找出空格后的句子和選項第一句中出現(xiàn)的代詞。代詞，我們知道是具有指代意義的詞，我們在做題的時候可以按照如下方式：①空格后句的代詞，到選項末句找指代對象。②空格首句的代詞，可到空格前句或其余選項末句找指代對象。 4.其余的問題應(yīng)按照語境中閱讀理解的正常步驟來解決，找出上下文之間的語義關(guān)系就可以了。 綜上所述，對于考研英語的新題型可以根據(jù)試卷上的線索進行分析和思考，最終得到正確的選項。換句話說，試卷上其實不缺少答案，缺少的是尋找答案的眼睛。只要認真分析，就一定能找到做題的突破口。 以上就是考研英語做題方法的分享，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

三點、詞群記憶 在有詞群記憶法的有一種解釋是可以一個詞的多種含義放在一起來記憶，這樣的話在出現(xiàn)這個詞的時候你的頭腦中會立刻閃現(xiàn)出多種意思，看具體的語境再來分析它的意思，這樣記的話才會有趣味，達到事半功倍的效果。 第四點、詞源詞根記憶 當我們的閱讀能力達到一定的程度上，詞匯表也熟練的時候，才可以進行詞源詞根法記憶，不主張大家在學(xué)習(xí)的初期階段就用詞源詞根法，若要在初期使用這種方法的話會出現(xiàn)很多問題，因為你的詞匯量不夠，在記詞源詞根的同時，還需要來記單詞，詞根詞綴記憶單考研詞法對詞匯的快速擴展有很好的幫助，但是詞匯量較少的學(xué)生使用此方法時效率會比較低，建議等詞匯量拓展到一定程度后使用，當然也不能完全不用這種方法。 以上就是考研英語單詞積累方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡