2024年12月英語四級級考試已經結束，很多同學好奇2025年四級什么時候考試，今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了相關資訊，一起來看看吧。 2025年四級考試時間表 01.考試時間 ◆2025年6月四級報名時間： 2025年3月中旬 ◆2025年6月四級口語考試時間： 2025年5月下旬 ◆2025年6月四級筆試考試時間： 2025年6月中旬 ◆2025年6月四級成績查詢時間： 2025年8月底 ◆2025年12月四級報名時間： 2025年9月中旬 ◆2025年12月四級口語考試時間： 2025年11月下旬 ◆2025年12月四級筆試考試時間： 2025年12月中旬 ◆2025年12月四級成績查詢時間： 2026年2月底 02. 筆試考試內容 &分值占比 ◆CET-4考試內容 03. 四級筆試分數解釋 ◆四級筆試滿分710分，及格分是大于等于425分 ◆評分方法采用"排名分"，說白了，得分多少取決于你在全國考生中的排名前后。 04. 四級口語考試內容

距離2024年12月英語六級考試越來越近啦，大家準備的如何？為了幫助大家更好地備考六級考試，@滬江英語四六級微信公眾號整理了2024年12月英語六級作文預測：大學生使用信用卡，一起來看看吧。 2024年12月英語六級作文預測：大學生使用信用卡 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay that begins with the sentence “As regards whether college students should own credit cards, there has

考

沒寫，只有你寫了，哪怕你翻譯的有很多錯誤，你也可以拿到滿分。 當然，這種情況幾乎不可能出現。 把710分的滿分看成100分，各題型的分值分別如下： ?聽力部分為35分： 前15題每題1分，后10道題每題2分。 ?閱讀部分為35分： 選詞填空每題0.5分，總計5分； 信息匹配題每題1分，總計10分； 仔細閱讀每題2分，總計20分。 ?寫作部分15分。 ?翻譯部分15分。 用這個方法計算，根據往年的經驗： ??四級一般能考到55分基考試已經結束了，不知道大家發(fā)揮得怎么樣？考本就穩(wěn)過四級425分； ??六級一般考到57分，通過六級425分的概率很大。 寫作和翻譯，無法估計具體的分數，但我們也可以算個大概。 自己先看看作文和翻譯的范文，然后對比自己的寫的： ◎如果整體沒什么錯誤，11-13分； ◎如果有個別小錯誤，8-10分； ◎如果錯誤很多，5-7分 ◎如果完全跑題，4分及以下。 大家可以按照上面這個方法，去對對答案，然后計算一下自己的成績哦~

考

考試越來越近啦，大家要認真?zhèn)淇?/span>

全國大學英語四六級考試大綱明確給出了考試答題卡樣式，答題卡的填涂關系到考試成績，相信很多第一次參加四六級考試的小伙伴還沒有親眼見過它們的模樣，來目睹一下。 作文部分 作文題內容印在試題冊背面，作答作文期間考生不得翻閱該試題冊。 聽力部分 聽力需要邊聽，邊考試大綱明確給出了考試答題卡樣式，答題卡的填涂關系到考做題，聽力錄音播放完畢后，考生應停止作答，監(jiān)考員將回收答題卡1，考生得到監(jiān)考員指令后方可繼續(xù)作答。選擇題均為單選題，錯選、不選或多選將不得分。 閱讀部分 此答題卡的分值呈遞進式增長，切記是答題卡2 26～35題為選詞填空，分數占比為5% 36～45題為長篇閱讀，分數占比為10% 46～55題為仔細閱讀，分數占比為20% 翻譯部分 同作文

習好，做到能很自然地說出來，因為如果被考官判定為memorize是反而會失分的。如果有人能陪你一起練習，幫你指出問題，那進步就會更快。 3. 寫作一定要下筆寫。 下筆寫作文一共有兩個作用： （1）發(fā)現自己的問題?？纯醋约旱膯栴}是想不到觀點，還是想到了觀點不會展開，還有總結寫作中出現的語法錯誤。 （2）提升自己的寫作速度。參加紙筆考試的同學建議大家把作文答題紙打印下來，平時就在答題紙上寫作，這樣不僅可以知道自己大概寫到哪個位置字數就夠了，省考試是語言能力考試（Proficiency Test），是一種能力的體現，雅思考試主要是考察考去了在考場上數字數的時間，還能幫助自己把握寫作的節(jié)奏。和口語一樣，寫作如果有專業(yè)的老師進行批改，指出邏輯和語法的問題，那么進步會更快。 4. 平時可以有意識地使用英語。 大家在備考的時候就可以有意識地給自己營造一些英文環(huán)境。比如每天聽BBC的新聞，記筆記的時候有意識地使用英語，找一個也在備考雅思的小伙伴一起每天用英語進行日常對話二十分鐘等等方式來讓自己把英語的使用日?；?看了這么多，如果你還想了解更多雅思備考指南及關鍵解題技巧，滬江網校雅思托福備考課程，助你快速通關考試，可免費領取?? 針對雅思托福小白的入門課 點擊立即免費領取>> ? 針對雅思托福備考的沖分課 點擊立即免費領取>> ? 針對弱項環(huán)節(jié)重點突擊 點擊立即免費領取>> 祝大家早日順利上岸！

2024年12月英語四級考試在即，同學們要認真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習題： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案： 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經濟回報，并非要傳授發(fā)財心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關鍵，故D正確。 2.[B] 事實細節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學費有關，后一個分句即前一個分句的理由，抓住其中隱含的因果關系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數據earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實細節(jié)題。第4段中出現了幾個比較數字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學生收人增加25%的參照對象是沒讀大學的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學)收入的不同，因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結論往往出現在文章結尾,要想答考試在即，同學們要認真?zhèn)淇?/span>對此題,一定要仔細體會本文末句。本文雖然重點討論文科沒有經濟效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學科雖然經濟效益不佳但學習過程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是關于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇”的全部內容啦，祝同學們考試順利。

很多同學在備考雅思時，因為積累的詞匯量不夠而煩惱。@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了九種詞匯記憶大法，一起來看看吧。 1. 邏輯記憶 通過詞的本身的內部邏輯關系、詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。 (1) 把幾個字母看作一個來記，如："ight" — light, right, fight, night, might, sight, tight。 (2) 外舊內新，如：bridge"橋"看成bridge, ridge"山脊"；sharp看成sharp, harp"豎琴"。 (3) 外新內舊，如：cleave"劈開"看成cleave；tact"機智"看成tact。 2. 聯(lián)想記憶 (1