距離12月的考試越來越近啦，小伙伴們準(zhǔn)備的怎么樣了呢？今天@滬江英語四六級微信公眾號給大家準(zhǔn)備了2024年12月英語六級聽力高頻詞匯，快來一起看看吧。 2024年12月英語六級聽力高頻詞匯 1~10 1. 失業(yè)unemployment = layoffs = job losses 2. 簡歷resume – hand in 3. 人才人事personnel = talent = human resources 4. 職位position = post = opening 5. 福利計劃benefits package 6. 創(chuàng)新innovation = creativity 7. 顧問

2024年12月英語六級考試在即，為了幫助同學(xué)們更好地備考六級，@滬江英語四六級微信公眾號整理了2024年12月英語六級作文預(yù)測：塑造健康的個性，希望對你有所幫助。 2024年12月英語六級作文預(yù)測：塑造健康的個性 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay that begins with the sentence “It is widely acknowledged that shaping a healthy personality is of great importance

要是做一些聽力題目，找到做題節(jié)奏和感覺。 3.為口語考試準(zhǔn)備話題 英語口語測試因校而異。有的學(xué)校制定了非常詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)和程序，甚至規(guī)定了每位老師提問的方式和時間;有的只是面試?yán)蠋煹淖杂砂l(fā)揮，成績基本上也是面試?yán)蠋煹闹饔^判斷。無論面試是否嚴(yán)格控制，考生都要認(rèn)真準(zhǔn)備以下問題： 一是自我介紹，如考研復(fù)試的過程中，在復(fù)習(xí)時可以有針對性地做一些英語六級、托福或雅思聽力考來自哪里、畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、業(yè)余愛好、家庭基本信息等。二是準(zhǔn)備好用英語解釋你的專業(yè)。在口語測試中，老師可能會要求你圍繞自己的專業(yè)展開一個話題，并測試你用英語解釋不熟悉概念的能力。首先寫下這些問題的要點，然后用這些詞來組織你的語言。 以上就是關(guān)于考研復(fù)試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

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考試越來越近啦，大家要認(rèn)真?zhèn)淇?/span>

距離2024年12月英語四級考試越來越近了，大家要認(rèn)真復(fù)習(xí)哦。為了幫助同學(xué)們更好地備考四級，@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了2024年12月英語四級聽力新聞高頻詞匯（2），一起來看看吧。 2024年12月英語四級聽力新聞高頻詞匯（2） acclaimed 受歡迎的 apprentice 學(xué)徒 artist 藝術(shù)家 authentic 逼真的 avant-garde 前衛(wèi)派 biographer 自傳作家 cheerless 無精打采的 choreographer 舞蹈編排家 classic 經(jīng)典的 clumsy 笨拙的 contemporary 當(dāng)代的 critic 批評家

2024年12月英語四級考試在即，同學(xué)們也要認(rèn)真?zhèn)淇?/span>哦。今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家?guī)?024年12月英語四級翻譯預(yù)測：故宮，希望對你有所幫助。 2024年12月英語四級翻譯預(yù)測：故宮 故宮(the Imperial Palace)，也稱紫禁城，位于北京市中心，占地面積達(dá)72萬平方米，是中國也是世界現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古代皇家建筑群(complex)。故宮于1406年動工興建，耗時14年建成，距今已有590多年的歷史。明清兩代共有24位皇帝曾在這里生活居住。故宮建筑群極好地體現(xiàn)了中國古代建筑藝術(shù)的特點和風(fēng)格，是中國乃至世界建筑史上當(dāng)之無愧的經(jīng)典。 Situated

考注滿茶杯，為顧客沖泡最優(yōu)質(zhì)的茶葉。 參考譯文： Traditional teahouse culture still exists in many parts of China. Especially in Chengdu, the capital of Sichuan Province, teahouses are everywhere: on the sides of roads, under bridges, in parks and even inside temples and other historical sites. Relaxing

顧著核對答案，其實，糾正答案后對文章進(jìn)行進(jìn)一步分析才是至關(guān)重要的。 第一遍做題時，同學(xué)們應(yīng)該盡量模擬考場氣氛，抓緊時間，盡量高質(zhì)量且快速的完成閱讀練習(xí)題。核對完答案，將考研界中流傳一句話：“得閱讀者得天下”?？梢姡诳佳杏⒄Z試題中閱讀是多么的重要。下面是小編給大家分享的考研會有大量的時間再次閱讀文章，這次閱讀不為獲取信息。 而是分析和把握文章的布局安排，分析作者的寫作意圖和出題者的出題思路。同學(xué)們只要堅持這樣的方法來做閱讀題，那不僅可以提高閱讀水平，還可以學(xué)會文章謀篇布局的方法，提高英文寫作的能力。 2)分析長難句，自己也學(xué)寫長難句，克服閱讀中的長難句障礙 考研閱讀中，幾乎每一篇文章都至少有一兩句長難句。這時長難句就成了同學(xué)們理解整篇文章的攔路虎。要解決這個難題，同學(xué)們首先應(yīng)該找到一本好的語法書，認(rèn)真學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)那部分知識。 長難句的主干部分并不復(fù)雜，只是因為黏著的修飾成分過多，才使得句子難以理解，給學(xué)生的理解造成困難。 而在分析長難句的時候，剛好是反其道而行的，我們首先要“砍”去句子的修飾成分，來獲得句子的主干。因此，能寫出長難句的人當(dāng)然不會怕什么長難句。 3)文章歸類閱讀，考前復(fù)習(xí)有奇效 閱讀文章成千上萬，如何從有限的練習(xí)中把握閱讀規(guī)律才是關(guān)鍵。如果我們將閱讀按照主體分類，然后按照類別復(fù)習(xí)這些文章。 那么我們不僅能系統(tǒng)掌握每一類文章常用的詞匯，也能把握此類文章的結(jié)構(gòu)特點和出題規(guī)律。 以上就是小編給大家分享的考研英語閱讀技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

2024年12月英語四級考試在即，同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂丁＝裉鞛榇蠹規(guī)淼氖?024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案： 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟回報，并非要傳授發(fā)財心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 2.[B] 事實細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費有關(guān)，后一個分句即前一個分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對象是沒讀大學(xué)的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同，因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答考試在即，同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇?/span>對此題,一定要仔細(xì)體會本文末句。本文雖然重點討論文科沒有經(jīng)濟效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇”的全部內(nèi)容啦，祝同學(xué)們考試順利。