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  • 英語六級作文模板句型精選

    英語六級作文是能否順利通過的關(guān)鍵,也非常考驗(yàn)人的英語能力。那么英語六級作文如何備考呢?今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級作文模板句型精選,歡迎大家閱讀。 模板1: Currently, XX has been the order of the day. This does demonstrate the theory --- nothing is more valuable than XX It is clear that (1). If you (2), as a result, your dreams will come true. On the contrary, if you (3

  • 英語六級作文速成攻略及萬

    重要的是表達(dá)清楚,用詞造句準(zhǔn)確。 只要單詞拼寫、句子表達(dá)正確,就算用的都是基本詞匯句型,也不會丟很多分的。 在保持準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,再熟練掌握一些高級的短語、詞組、句式,才能為作文加分~ 03 書寫--干凈整潔 卷面書寫決定了最初印象分! 閱卷老師10s批一篇作文,內(nèi)容寫得再好,字體潦草,卷面臟亂……它就是顯得不高級!就是不能得高分! 這干凈整潔的卷面,不管內(nèi)容高不高級,老師看了就想給高分!這就是差距! 卷面一定要整潔,寫考試不足1個月, 這次抓緊機(jī)會,爭取順利過級! 作文不會寫也別怕, @滬江英語四六級 整理了作文錯了劃掉都行,千萬不要涂黑疙瘩!再著急也要一筆一劃寫清楚,讓閱卷老師閱讀無障礙。 四六級作文模板 01 對比/正反觀點(diǎn)分析型 首段--引出話題: When it comes to______, opinions differ(vary) from one to another

  • 四級萬作文模板英語

    考試,想要在四級考試中寫出一篇好的作文

  • 英語四級萬作文寫作模板

    考試中作文是拉分差距較大的題型,如何讓自己的作文更出彩?除了考前多練筆,根據(jù)模板句話一般用于作文結(jié)尾,屬萬能句式,句式較為簡單,方便操作。 四、提出最終建議的萬能模板: 1、It is high time that we put an end to the (trend).該是我們停止這一趨勢的時候了。 "It is high time" 打頭,為該句增色。注:that 后跟虛擬語氣,后跟動詞的一般過去式,表示“是某人做。。。的時候了”或者“是某人不做。。。的時候了” 2、It is time to take the advice of ... and to put special emphasis on the improvement of ...該是采納……的建議,并對……的進(jìn)展給予非常重視的時候了。 去掉一個"high",畫風(fēng)完全不一樣,不用過去式,只需用"to do"來替代。 3、There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of ...毫無疑問,對……問題應(yīng)予以足夠的重視。 "there is no doubt that"+被動還是蠻經(jīng)典的組合。 4

  • 考研英語作文光背模板就行嗎?

    出了作文,沒人批改的話也不知道自己有沒有成長。 建議同學(xué)們對照近10年的考研英語真題去寫作文,寫完之后比對權(quán)威的例文進(jìn)行自查自糾。 主要比對: 1.構(gòu)思方面。例文的文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)是怎樣的,第一段表達(dá)了什么觀點(diǎn),第二段是怎么闡釋的,第三段又在說些什么,最后是怎么進(jìn)行的總結(jié)。 2.用詞方面。例文的用的詞語跟自己用的詞語有什么區(qū)別,同樣的一個意思為什么例文要用A詞語,這個A詞語能不能換成同意的B詞語。如果這個A詞語換成同意的B詞語的時候,因?yàn)樵~性短語等的區(qū)別,這個句子是不是需要使用其他的語法進(jìn)行修改。 3.摘抄例文,總結(jié)例文行文思路 例文之所以是例文,表示它的內(nèi)在邏輯、行為思路、用詞用語肯定是非常符合這個作文題給出的條件和出題人想要看到的學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。 因此如果比對之后發(fā)現(xiàn)自己寫的東西差別真的很大,而且不知道怎么解決的時候。咱就抄例文、理解例文,將例文的東西消化吸收變成自己東西。舉一反三,總結(jié)出只屬于自己一個人的模板。 三、光背模板是不是真的可以? 就近幾年的趨勢來看,判卷越來越嚴(yán)格。以前也許可以說就套套模板就可以隨隨便便拿個不那么低的作文分?jǐn)?shù)。但是現(xiàn)在這樣已經(jīng)行不通了。 所以模板也可以背,但是背完之后的模板一定要自己親自用這個模板寫上幾篇文章。多寫多試,將這種本來是別人的能力轉(zhuǎn)化成自己的東西。 當(dāng)然最好的模板是自己整理出來的,怎么整理第二點(diǎn)已經(jīng)說過了,通過比對例文以及自己的練習(xí)。長時間磨合積累下來的那個套路就是只有你自己才考研英語大家都清楚要積極備考,那么各個題型大家都有了行之有效的復(fù)習(xí)方法了嗎?很多人容易忽視作文有的模板。 這些內(nèi)容大家都清晰了吧?還有什么想要了解的呢?如果還想系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí),也可以來這里和更多的朋友一起學(xué)習(xí),接受系統(tǒng)輔導(dǎo),讓自己不斷地提升。在試到來之前,我們要組好充分的準(zhǔn)備,你準(zhǔn)備好了嗎?如果還沒有就要快速行動起來了。

  • 2024年6月大學(xué)英語四級作文模板:表后果、舉例、證明

    2024年6月英語四級試將在6月15日早上舉行,大家準(zhǔn)備的如何?今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了2024年6月大學(xué)英語四級作文模板:表后果、舉例、證明,供同學(xué)們學(xué)習(xí)。 表后果:   1.It may give rise to a host of problems.   2.The immediate result it produces is ...   3.It will exercise a profound influence upon...   4.Its consequence can be so great that... 表舉例:   1.A good case

  • 2024年6月大學(xué)英語四級作文模板:表批駁、反對

    2024年6月英語四級試將在6月15日上午舉行,大家準(zhǔn)備的如何?今天為大家?guī)淼氖?024年6月大學(xué)英語四級作文模板:表批駁、反對,希望對你有所幫助。 表批駁:   1.It is true that ..., but one vital point is being left out.   2.There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact.   3.Some people say ..., but it does not hold water.   4.Many

  • BEC中級口語:試流程+回答模板

    周末就考BEC中級了,口語是很多小伙伴發(fā)怵的一part,今天就來講講口語考試流程,以及考場注意事項(xiàng)。 01 口語考試時間 BEC中級口語考試時間14min??荚嚂r間一般在考完筆試的當(dāng)天下午,或者是第二天上午進(jìn)行。如果有的考點(diǎn)考生特別多,也會提前一天進(jìn)行。 考試先后順序是按照姓名首字母排列的。所以一定要注意自己的編號。 如果你的考點(diǎn)是可以自由組合,建議提前找好口語搭檔,開考前磨合練習(xí)(熟悉語音語調(diào)和話輪,以免考場尬聊)。 02 口語考試流程 01 候考+分組 被叫號的同學(xué)進(jìn)入候考區(qū),在候考教室由老師進(jìn)行分組。 一般是14組,28個人同時考試(如果考生出現(xiàn)單數(shù),就會出現(xiàn)3個人一組搭配完成的情況)。 02 候考(建考BEC中級了,口語是很多小伙伴發(fā)怵的一part,今天就來講講口語考試流程,以及考場注意事項(xiàng)。 01 口語考議和搭檔磨合口語) 候考時間一般為10-15分鐘,這段時間可以和搭檔再練練口語,特別是PART3的對話分配。 03 考官提問+評分 考場內(nèi)有兩位中國考官,一位負(fù)責(zé)提問,一位負(fù)責(zé)評分。 04 評分標(biāo)準(zhǔn) 考官會從語法、詞匯、談話組織、發(fā)音、互動式交流5個方向給出本次口語考試的綜合得分。 03 BEC中級口語考試Part1回答模板 BEC中級口語考試分為三個部分。 時間:14min (3+6+5) ? 題型: ●Part1: 個人信息+商務(wù)話題 (考官會問兩個問題,先B后A,問題共享) ●Do you work or are you a student? Studies: I am a student. I study laws/Business. I am a student. My major is English/ International Trade/project and enterprise management Work: I work. I work in a bank. I work. I teach English at a high school. I am an interpreter in a joint venture. I am a secretary to the manager in a foreign trade company. I am an accountant with a trade company. ●What do you study/ do? Studies: I study English/ international economics and trade/ project and enterprise management/ law/economic/ accounting/ business management. (回答專業(yè)) Work: I teach English at a high school/ I specialize in marketing in my company / I am in charge of the financial affairs in a joint venture/ I am responsible for the sales business in a foreign company. (回答日常工作) ●What do you like most about your studies/ job? Studies: I like translation/English, I think it's so important nowadays with globalization and people from different cultures need to communicate with each other. or I like English, because I can learn more about western cultures, which can broaden my horizon and enrich my life. or l like studying economic theories very much. I come from a business family, so I am interested in economics, since I was a child, and I would like to apply what I learned into practice after graduation. or I love business management because I have seen great potential a range of job opportunities in this industry. I believe that it canhelp me land a better job/ l will have a promising future by choosing this major. Work: What I like most is the trust my manager and colleagues have in me. This gives me job satisfaction and increases my working enthusiasm. or I like dealing with my customers. I've met a lot of different customers and have established very good relations with them.It is my greatest satisfaction to be able to successfully solvecustomers' problems. or What I like most is the meeting with various kinds of people,and I can learn different professional knowledge from people of all walks of life. or What I like most is the stable working hours and light workload,which means I do not always have to work overtime and havemore spare time to enjoy mylife. ●Part2:小演講+提問 1min ●Part3:合作討論 3min30s 提問順序 ? 以口語考試考場桌子上的桌簽標(biāo)志A和B為準(zhǔn) Part 1:先A后B,輪流提問 Part 2:先B后A Part 3:先提問表現(xiàn)弱勢的那位

  • 無需裸救命的四級寫作萬模板來咯!

    有同學(xué)感慨道:四級考試寫作文總總總是“難產(chǎn)”,構(gòu)思半天也不知道從何下筆,30分鐘可真真真是太煎熬了。別慌!穩(wěn)??!你們可以!@滬江英語四六級 微信公眾號整考試寫作文理了四級寫作萬能模板,一起來看看吧。 全篇模板 對比觀點(diǎn)題型 (1)有一些人認(rèn)為... (2)另一些人認(rèn)為... (3)我的看法... ? The topic of ①(主題)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions of it. Some people say A is their favorite. They hold

  • 2024年6月大學(xué)英語四級作文模板:邀請信

    2024年6月英語四級考試在即,為了幫助同學(xué)們更好地備考四級,@滬江英語四六級微信公眾號整理了2024年6月大學(xué)英語四級作文模板:邀請信,供同學(xué)們參學(xué)習(xí)。   Directions: Suppose you are the dean of the History Department, Peking University. You want to invite Professor Herb Jason, a well-known scholar of Chinese history, to come to attend an international conference