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  • 英語六級作文最新萬模板

      英語六級備考中,很多人都覺得作文是最難的,但是大家只要多掌握好的模板,應對六級還是沒有問題的。今天我們就為大家整理了英語六級作文最新萬模板,以供參。   英語六級作文最新萬模板(一):分析原因解決問題型   With the development of the society, with the advent of _____________ (相關(guān)事物或現(xiàn)象), we have to face a problem that ______________________ (主題問題). What are the reasons for it? In the following

  • 2023年6月英語六級說作文明利弊類模板

    距離2023年6月英語六級考試只有不到一個月的時間了,大家準備的如何?@滬江英語四六級微信公眾號整理2023年6月英語六級說作文明利弊類模板。希望對你有所幫助。 六級寫作經(jīng)常要求圍繞某個現(xiàn)象或事物分析利弊。在遇到這類考題時,可以從利與弊兩個方面展開分析,并明確闡述自己的看法。 第一段:說明現(xiàn)狀 1. Nowadays many people prefer XXX because it plays a significant role in our daily life. 現(xiàn)在許多人更喜歡XXX,因為它在我們的日常生活中扮演著重要的角色。 2. Generally, its advantages and disadvantages can be seen as follows. 總的來說,它的優(yōu)缺點如下。 第二段:分析利弊 3. First ______ (XXX的優(yōu)點之一). Besides, ______ (XXX的優(yōu)點之二). 第一,……。第二,……。 4. But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. 但是每件事物都有兩面性,它的缺點也很明顯。 5. One of the important disadvantages is that ______ (XXX的第一個缺點). To make matters worse, ______ (XXX的第二個缺點). 其中一個重要的缺點是,……。更糟糕的是,……。 第三段:總結(jié)看法 6. Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to say that______ (我的看法). 通過以上分析,我認為它的利是大于弊的。因此,我認為……。 7. From the comparison between these positive and negative effects of XXX, we should take it reasonably and take actions according to the circumstances we are in. Only by this way, ______ (對前景的預測). 通過比較XXX的利弊,我們應該合理地應用它,并根據(jù)我們所處的情況去做。只有通過這種方式,……。

  • 考研英語復試口語模板

    每年的六月份都是畢業(yè)季,有的人開始找工作,而有的人則開始為考研復習。考研的道路艱難重重,今天我們?yōu)榇蠹艺砹?span style="color: #fe6016">考研英語復試口語模板,一起來看一下吧。 part a interlocutor(問話者): ------good morning. my name is ……,and this is my colleague…..he is just going to listening to us .are your name is…..? ------first of all, we’d like to know sth. about you, so i’m going to ask some

  • 2025考研新變化:復試將統(tǒng)一時間!

    考研加強對考生的全面考查和綜合評價,既要注重考生的學業(yè)知識,也要注重考生的專業(yè)能力素質(zhì)和科研創(chuàng)新潛質(zhì),既要注重考生的考試成績,也要注重考生的一貫學業(yè)表現(xiàn)"。 新增"同等條件下服役時間長的考生優(yōu)先錄取"這一點。 04 信息公開公示 2025年統(tǒng)一公示擬錄取考生名單(包括姓名、編號、初試、復試成績、總成績等)。要求公示時間不少于7日,且公示期間名單不得修改。 圖源: 研招網(wǎng): 2025年研招規(guī)定 2024年招生單位的研究生招生管理部門應當統(tǒng)一公示擬錄取名單,公示時間不少于10個工作日。 圖源: 研招網(wǎng): 2024年研招規(guī)定 今年的這些變化大家注意仔細查看,除了這些比較明顯的變化之外,2025考研規(guī)定對于初試、復試以及命題工作的要求也變得更加嚴格了,這也反映了研究生招生工作的不斷發(fā)展和完善! 聲明: 內(nèi)容整理自網(wǎng)絡,版權(quán)歸原作者或平臺所有。侵刪。 對大學生來說, 通過四六級考試是非常有必要的 四六級的這些用途你都知道嗎? ?? 想要一次高分過級的同學,不要錯過 ?屠皓民領銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎強化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6

    2024-10-25

    考試熱門 四六級

  • 英語六級作文寫作萬模板句型

    考六級作文的方法有很多,其中最常見的就是記憶萬能模板句,所以匯總?cè)f能模板句也是大家備考

  • 2023專四英語作文高分模板,英專生必背!

    生在拿到英語寫作題的時候,一定先謀篇布局,之后再落筆書寫。專四作文主要有以下幾種類型,大家可以如下謀篇布局。 第一、二類:對比選擇型和觀點論證型(要分四段) 1. 提出現(xiàn)象+問題爭論點; 2. Summary; 3. 給出個人觀點并加以論證; 4. 表明個人態(tài)度,做法或建議。 第三類:現(xiàn)象解釋、分析(分四段) 第一段:描述現(xiàn)象; 第二段:summary; 第三段:說明現(xiàn)象產(chǎn)生原因; 第四段:表明個人態(tài)度并闡述個人建議。 【現(xiàn)象解釋型模板】 第一段: In this day and age, ? (現(xiàn)象) ? has gained a wide concern/ popularity

  • 英語n和l發(fā)音有什么不一樣

    在其前后添加低元音a,即“ala-l”形式,這樣發(fā)“l(fā)”,可以強迫軟腭上升,擋住鼻腔通道,引導氣流從口腔透出,進而發(fā)出標準而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中,由于方言的影響無法正確區(qū)分n和l,這主要是因為人們對鼻腔共鳴,沒有很好地掌握,n是一個清輔音,它在發(fā)生時必須將嘴巴和鼻子配合起來,通過鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動,氣流從嘴中發(fā)出的聲音,l則是平舌音,它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語拼音中存在這樣的問題,主n和l的發(fā)音區(qū)別主要體現(xiàn)在發(fā)音的方式不同。n要是由于很多地區(qū)的方言為了平時方便說話,不分平翹音,從而產(chǎn)生了歧義,在普通話當中一定要注意保持發(fā)音的準確和到位,特別是對于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于英語n和l的發(fā)音區(qū)別,希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

  • 考研英語中的完形填空題怎么做

    考研

  • 英語四級作文模板分享

    考試快到了,下面是給考生提供英語四級作文最新萬能模板,希望考生能夠合理利用時間,在作文

  • 英語四級考試作文評分標準及樣卷

    語言點的錯誤數(shù)目扣分。 3. 從內(nèi)容和語言兩個方面對作文進行綜合評判。內(nèi)容和語言是一個統(tǒng)一體。作文應表達題目所規(guī)定的內(nèi)容,而內(nèi)容要通過語言來表達。要考慮作文是否切題,是否充分表達思想,也要考慮是否用英語清楚而和合適地表達思想,也就是要考慮語言上的錯誤是否造成理解上的障礙。 4. 避免趨中傾向。該給高分給高分,包括滿分;該給低分給低分,包括零分。一名閱卷人員在所評閱的全部作文卷中不應只給中間的幾種分數(shù)。 5. 所發(fā)樣卷一律不得翻印,嚴禁出版,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必予追究。? 二、四六級作文評分標準 1. 本題滿分為15分 2. 閱卷標準共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。各有標準樣卷一至二份。 3. 閱卷人員根據(jù)閱卷標準,對照樣卷評分,若認為所閱文章與某一分數(shù)(如8分)相似,即定為該分數(shù)(即8分);若認為所閱文章稍優(yōu)或稍劣于該分數(shù)則可加一分(即9分