到你的文章太簡(jiǎn)單，看不到一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的短語(yǔ)，必然會(huì)看你低一等。相反，如果發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)—精彩的短語(yǔ)，那么你的文章定會(huì)得高分了。其二、關(guān)鍵時(shí)刻思維短路，只有湊字?jǐn)?shù)，怎么辦?用短語(yǔ)是一個(gè)辦法!比如： I cannot bear it. 可以用短語(yǔ)表達(dá)：I cannot put up with it. I want it. 可以用短語(yǔ)表達(dá)：I am looking forward to it. 這樣字?jǐn)?shù)明顯增加，表達(dá)也更準(zhǔn)確。 多實(shí)少虛原則 原因很簡(jiǎn)單，寫(xiě)文章還是應(yīng)該寫(xiě)一些實(shí)際的東西，不要空話連篇。這就要求一定要多用實(shí)詞，少用虛詞。我這里所說(shuō)的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說(shuō)一個(gè)很好的時(shí)候，不應(yīng)該之說(shuō)nice這樣空洞的詞，應(yīng)該使用一些諸如generous

須在精聽(tīng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行泛聽(tīng)，聽(tīng)各種口音和方言，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)后就能聽(tīng)懂。 4.對(duì)語(yǔ)音現(xiàn)象缺乏了解 由于受其它單詞發(fā)音的影響，句子中的一些單詞與單個(gè)單詞的發(fā)音不完全相同，導(dǎo)致聽(tīng)力困難。第一個(gè)解決辦法是聽(tīng)懂發(fā)音的知識(shí)和規(guī)律，多練習(xí)含有連音和略音的句子，久而久之，就能運(yùn)用并能聽(tīng)懂。 5.對(duì)聽(tīng)力缺乏信心 缺乏自信通常會(huì)導(dǎo)致聲音辨別過(guò)程中產(chǎn)生緊張情緒，結(jié)果，本來(lái)可以聽(tīng)懂的也沒(méi)有聽(tīng)懂。此外，缺乏自信也會(huì)導(dǎo)致心情抑郁，無(wú)法集中注意力聽(tīng)材料。對(duì)此，大家應(yīng)該看到自己的進(jìn)步，不要想一口吃成胖子;另一方面，應(yīng)該做各種各樣的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)，盡力獲得成就感，比如和外國(guó)人聊天，認(rèn)真準(zhǔn)備和參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等，以刺激信心。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

我嗎? 2、How do you know you don't like durian when you've never tried it? 你都沒(méi)有嘗過(guò)榴蓮，怎么知道你不喜歡呢? 3、I can go home when the work is finished. 工作完成了我就可以回家了。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) When在英語(yǔ)中是一個(gè)多功能的詞匯，可以用作副詞、連詞、代詞和名詞。作為副詞，它主要用于詢問(wèn)時(shí)么你知道英語(yǔ)單詞when是什么意思嗎?你知道英語(yǔ)單詞when怎么間或表示時(shí)間的某個(gè)點(diǎn)或段;作為連詞，它引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句和讓步狀語(yǔ)從句;作為代詞，它指代時(shí)間或情況;作為名詞，它表示時(shí)間的概念或特定的時(shí)間點(diǎn)、時(shí)間段。

文中為大家介紹裙子的英文怎么寫(xiě)，一起來(lái)了解吧。 裙子的英文怎么寫(xiě) 裙子的英文單詞是skirt。 一、skirt讀音 英[sk??t] 美[sk??rt] 二、skirt詞態(tài)變化 第三人稱單數(shù)： skirts 復(fù)數(shù)： skirts 現(xiàn)在分詞： skirting 過(guò)去式： skirted 三、skirt雙語(yǔ)例句 1.She wore a skirt gathered at the waist. 她穿了一條腰部打褶的裙子。 2.Her skirt ballooned out in the wind. 她的裙子讓風(fēng)吹得鼓起來(lái)了。 3.She hiked up her skirt and waded into the river. 她提起裙子走進(jìn)河水中。 4.She usually wears long skirts. 她通常穿長(zhǎng)裙。 5.The coffee went all over my skirt. 咖啡濺了我一裙子。 6.I need a top to go with this skirt. 我需要一件上衣來(lái)配這條裙子。 特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專(zhuān)屬課程 以上是為大家介紹的裙子的英文怎么寫(xiě)，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

英文分占整套試卷的106.5分，時(shí)間30分鐘，在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。 (二)四六級(jí)聽(tīng)力部分248.5分，時(shí)間為30分鐘，四六級(jí)聽(tīng)力部分占整套試題的35%，每個(gè)題都是7.1分。 1、長(zhǎng)對(duì)話8%，8個(gè)題目，每小題7.1分。 2、聽(tīng)力篇章7%，共7小題，每小題7.1分。 3、講話、報(bào)道、講座20%，共10個(gè)小題，每小題14.2分。 (三)四六級(jí)閱讀理解248.5分，時(shí)間為35-40分鐘。 1、選詞填空5%，10個(gè)題，每小題3.55分 2、長(zhǎng)篇閱讀10%，10個(gè)題 ，每小題7.1分。 3、仔細(xì)閱讀20%，共2篇，一篇5個(gè)題，每小題14.2分。 (四)四六級(jí)翻譯部分，漢譯英106.5分，段落翻譯答題時(shí)間30分鐘，106.5分。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 上文小編為大家分享了英語(yǔ)四六級(jí)怎么安排時(shí)間?最后祝愿學(xué)子順利上岸 逢考必過(guò)得償所愿 不虛此行考出自己最理想的成績(jī)。

能讓英語(yǔ)脫口而出，才能正常地跟外國(guó)人交流。但是在國(guó)內(nèi)，我們很多學(xué)生都是學(xué)的“啞巴”英語(yǔ)，他們都將自己的注意力放在了試卷身上，而很少朗讀出來(lái)。這就導(dǎo)致了大家的英語(yǔ)口語(yǔ)水平普遍不是很好，這是一個(gè)弊端，我們應(yīng)該盡量的去避免，而多讀，確實(shí)可以提升我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定要放聲地讀出來(lái)。 3、多思 如果在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ)上，你已經(jīng)具備了多聽(tīng)和多讀兩個(gè)特質(zhì)，那么還有一個(gè)方面可以提升口語(yǔ)成績(jī)，那就是多思。經(jīng)常思考能夠讓我們保持一個(gè)清醒的頭腦，尤其是對(duì)待英語(yǔ)口語(yǔ)方面，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聽(tīng)過(guò)或者讀過(guò)，我們就可以達(dá)到一個(gè)很好的口語(yǔ)水平，我們還要思考，為什么這句話應(yīng)該這樣讀，為什么語(yǔ)法和詞匯可以這樣使用。只要我們每天保持一個(gè)思考的習(xí)慣，要不了多久，我們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力將得到一個(gè)很大的提高，甚至你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)能力得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展，也許在不經(jīng)意當(dāng)中，你就已經(jīng)擁有了一口非常流利的英語(yǔ)口語(yǔ)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是口語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享，其實(shí)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)，需要的無(wú)非就是堅(jiān)持，如果你報(bào)了班不堅(jiān)持學(xué)也是沒(méi)有什么用，更別說(shuō)是自己學(xué)了，通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)和課后自己學(xué)習(xí)，兩者結(jié)合效果才是好的。如果你想找班，不知道找哪家，可以去網(wǎng)上多找找，多進(jìn)行比較，一定要選擇大機(jī)構(gòu)，找到適合自己的課程。

關(guān)于“廉價(jià)”的英語(yǔ)表達(dá)，除了常見(jiàn)的“cheap”之外，還有多種表達(dá)方式可以根據(jù)具體語(yǔ)境和需求來(lái)選擇。以下是一些備選的英語(yǔ)表達(dá)，供您參考：

?Thank you very much. Yours sincerely,_________ 真題來(lái)源：(2022.9) 02 現(xiàn)象類(lèi) 現(xiàn)象類(lèi)的作文顧名思義就是先給出一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，然后讓考生圍繞這個(gè)現(xiàn)象展開(kāi)論述。 行文思路 引出現(xiàn)象（是什么） 分析現(xiàn)象背后的動(dòng)因（為什么） 評(píng)價(jià)這個(gè)現(xiàn)象（怎么樣） 啟示：這個(gè)現(xiàn)象反映出了什么？針對(duì)這一現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎么做？ 行文舉例： Recent years have witnessed _______（引出現(xiàn)象） The root cause of the phenomenon is _______.（分析現(xiàn)象背后的動(dòng)因） As far as I am

慣有很大區(qū)別，學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)受到干擾，所以學(xué)習(xí)者要在全英文語(yǔ)境中學(xué)習(xí)。 三.如何改善英語(yǔ)發(fā)音 1.鞏固基礎(chǔ) 首先學(xué)好音標(biāo)，不管是英式還是美式，根據(jù)自己的喜好。在一般情況下，音標(biāo)學(xué)的好，對(duì)背單詞和說(shuō)句子非常有幫助。因此，想學(xué)好口語(yǔ)和發(fā)音，是想學(xué)好英語(yǔ)的同學(xué)，音標(biāo)一定要好。 2.反復(fù)聽(tīng)一兩個(gè)人的聲音 要想發(fā)音好聽(tīng)清晰，則前提是要重復(fù)聽(tīng);而且聽(tīng)的音源不要多，不要雜，比較好聽(tīng)少數(shù)人的音頻、播客之類(lèi)的節(jié)目。 因?yàn)橥粋€(gè)人講話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)用詞會(huì)相似，表達(dá)方式也會(huì)一致，音色也會(huì)相同，并且不會(huì)太亂以至于讓人無(wú)法開(kāi)始。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)單詞發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

蘑菇是日常生活中常見(jiàn)的食材，它們的味道不同卻都有獨(dú)特的口感，不知道你喜歡吃哪種呢?面對(duì)各樣的菌子蘑菇，大家都認(rèn)識(shí)它們嗎?不同蘑菇用英語(yǔ)怎么說(shuō)?還不太了解的同學(xué)們，可以跟著我們一起來(lái)看看下面的文章。 香菇shiitake 干香菇dried shiitake 杏鮑菇/雞腿菇King Oyster Mushrooms 平菇Oyster Mushrooms 金針菇Enoki 蟹味菇Brown Shimeji 白玉菇White Shimeji 木耳Black Fungus-Wood Ear 銀耳White Fungus 滑子菇Nameko 白菇White Mushrooms/Closed Up