客戶服務(wù)的關(guān)鍵作用之一就是處理客戶的投訴和問(wèn)題。為了能夠以非常專業(yè)的水平與客戶打交道，大家必須學(xué)會(huì)常用的商務(wù)英語(yǔ)表達(dá)方式來(lái)應(yīng)對(duì)客戶投訴。下面小編為大家整理了處理投訴的英語(yǔ)對(duì)話，希望對(duì)大家有幫助。

用英語(yǔ)與外國(guó)客戶進(jìn)行對(duì)話，并且?guī)е鼈儏⒂^并時(shí)其了解公司優(yōu)勢(shì)，大就愛(ài)是怎么做的?下面是小編給大家?guī)?lái)參觀公司英語(yǔ)對(duì)話，供大家參閱！

商務(wù)英語(yǔ)”是商務(wù)和英語(yǔ)的結(jié)合，商務(wù)英語(yǔ)交流總是帶著一定的目的并要達(dá)成一定的結(jié)果。因此演練一下商務(wù)英語(yǔ)情景對(duì)話很有必要。小編為大家整理了關(guān)于商務(wù)用餐的商務(wù)英語(yǔ)情景對(duì)話，這樣讓你在職場(chǎng)中的任何情況都能應(yīng)對(duì)自如，表現(xiàn)越來(lái)越出色。

商務(wù)英語(yǔ)課程不只是簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)員的英文水平、能力的提高，它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理，甚至是如何和外國(guó)人打交道，如何和他們合作、工作的方式方法，以及他們的生活習(xí)慣等，從某種程度上說(shuō)是包含在文化概念里的。以下是小編幫大家整理的商務(wù)英語(yǔ)談判情景對(duì)話，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最讓考生頭疼的無(wú)疑是細(xì)節(jié)題。下面是托福聽(tīng)力備考方法，大家可以作為參考。 托福聽(tīng)力細(xì)節(jié)備考的必用技巧 1、增加托福詞匯量。8000詞匯啊，熟練掌握常考場(chǎng)景詞匯，包括學(xué)習(xí)場(chǎng)景(選課、授課、考試、作業(yè)、論文、圖書館、科目)。背單詞必須做到糾正發(fā)音。 2.反復(fù)記憶。練習(xí)和記憶的過(guò)程。 3.讓耳朵熟悉，形成聽(tīng)覺(jué)形象?？忌杂X(jué)得聽(tīng)不懂，一是生詞太多，即便語(yǔ)速再慢，還是不知所云。二是速度跟不上，聽(tīng)起來(lái)跟一鍋粥似的。耳朵跟眼睛差著十萬(wàn)八千里。人家說(shuō)話已經(jīng)說(shuō)到哈爾濱了，你的耳朵還停留在北京西客站呢。背單詞對(duì)不能只用眼睛，要聽(tīng)單詞，說(shuō)單詞，讓耳朵熟悉它。 4.關(guān)于如何背單詞，單詞要有選擇地背。動(dòng)詞和形容詞對(duì)要見(jiàn)一個(gè)背一個(gè)，因?yàn)閯?dòng)詞是一個(gè)句子的靈魂，形容詞表明立場(chǎng)、狀態(tài)和心情。此外，詞要一串一串地背，近義詞、同義詞、反義詞，這樣效率能提高許多。還要注意詞的不同形式，比如miracle變成形容詞成了 miraculous,autumn 變成形容詞成了autumnal,用眼睛看可能不成問(wèn)題，但是聽(tīng)起來(lái)由于重音的變化，發(fā)而成了生詞。再次證明詞一定要音形同步，及眼睛和耳朵同步。 5.美考官啊，所以你要掌握美音發(fā)音特點(diǎn)，注意連讀、吞音、音變。 6.學(xué)會(huì)辨別句子中的重點(diǎn)詞、重讀詞、反復(fù)重復(fù)的詞。 7.注意熟練掌握語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，判斷態(tài)度和立場(chǎng)。 8.在研究考題中掌握出題規(guī)律，一邊聽(tīng)，一邊判斷出什么地方有題。 9.練習(xí)邊聽(tīng)邊記，不是逐字逐句都記，而是有題的地

件事最

對(duì)于BEC商務(wù)英語(yǔ)考試大家有多少了解呢?也有人會(huì)疑惑bec含金量高嗎?如果你也不知道BEC證書有沒(méi)有用?值不值得考?含金量如何?今天就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這些話題吧!如果你也感興趣的話，現(xiàn)在就跟著我們往下來(lái)看看吧! 哪些人適合考BEC? 選擇是否要考一個(gè)證書，要考慮自己職業(yè)發(fā)展方向以及該證書的用途。 BEC主要用于外企求職，適用對(duì)象如下： ① 畢業(yè)之后有志于進(jìn)入500強(qiáng)，特別是歐美企業(yè); ② 一二線城市白領(lǐng)跳槽/晉升(對(duì)英語(yǔ)有明確要求) ③ 學(xué)習(xí)英語(yǔ)、商科或外貿(mào)等專業(yè)，畢業(yè)后打算去外企 ④ 英語(yǔ)水平不錯(cuò)，口語(yǔ)較強(qiáng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者 ⑤ 想要提升個(gè)人職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力 證書用途： 畢業(yè)找工作的時(shí)候很多企業(yè)看到你有

騎馬嗎? 4、He is not going to race his horse next week. 他不

不太放心了。2、Orangarecurrentlyonthevergeofextinctionwildly. 猩猩目前面臨著在野外滅絕的境地。3、Thuskeepingasmanyhabitatswithinconservationsandnationalparkscanbeapanaceaintermsoftheprotectionoforang. 因?yàn)檫@個(gè)原因，保護(hù)猩猩的唯一有效途徑就是在自然保護(hù)區(qū)和國(guó)家公園內(nèi)保留盡量多的棲息地。 雙語(yǔ)例句 1、馬戲團(tuán)的猴子訓(xùn)練得服服貼貼的。 Circus monkeys are trained to be very docile and obedient. 2、那猴子在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去。 The monkey leaps from branch to branch. 3、猴子性喜攀緣。 Monkeys have a natural inclination for climbing. 4、動(dòng)物園有一只基本上和人一模一樣的小猴子。 The zoo has a little monkey that looks almost human. 5、這男孩像猴子般地爬上樹(shù)去。 The boy climbed up the tree like a monkey. 6、這只猴子爬到樹(shù)上往地面扔堅(jiān)果。 7、The monkey was up the tree, flinging nuts to the ground.猿、猴子、猩猩雖然是高等動(dòng)物，但它們都不會(huì)制造工具。Apes, monkeys and orangutans are higher animals, but they can't make tools. 8、他的身體靈巧得像只猴子。 His body is clever like a monkey. 9、六

理解如何發(fā)音，可以參考國(guó)際音標(biāo)(IPA)來(lái)學(xué)習(xí)。斑馬(Zebra)的英語(yǔ)名稱對(duì)應(yīng)的國(guó)際音標(biāo)為 /z?br?/。 練習(xí)發(fā)音需要耐心和細(xì)致的專注，多加練習(xí)，一定能夠掌握正確發(fā)音技巧。 二、斑馬英文怎么讀 斑馬英文：zebra 讀音：英 [zebr?] 美 [zebr?]n. 斑馬 三、短語(yǔ) 1、Leptobotia zebra 斑紋薄鰍 2、Zebra Mbuna 斑馬擬麗魚 3、Aplochiton zebra 條紋單甲南乳魚 4、Zebrias zebra 條鰨 5、Zebra jasper 斑紋碧石 四、例句 The most famous of these gifts were a