常在籃球場(chǎng)打籃球 We often play basketball on the basketball court 5.我們?cè)诨@球場(chǎng) We are on the basketball court 6.我在籃球場(chǎng) I'm on the basketball court 7.我們學(xué)校有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng) Our school has a basketball court and a football field 8.一個(gè)籃球場(chǎng) A basketball court 9.我去了籃球場(chǎng) I went to the basketball court 10.有一個(gè)籃球場(chǎng) There is a basketball court 三、籃球場(chǎng)的英語例句 1. Electric lights lit up the basket - ball ground. 電燈把籃球場(chǎng)照得亮堂堂的. 2. Call for me when you go to the basketball court, please. 你去籃球場(chǎng)時(shí)請(qǐng)招呼我一聲. 3. A sunny Saturday, I Sanwuzhiji This event will play an outdoor court. 一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六, 我與三五知己相

園內(nèi)的活動(dòng)場(chǎng)地，也可指游樂場(chǎng)或兒童游戲場(chǎng)地。 2、stadium 指周圍有看臺(tái)的露天大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。 3、court 通常指周圍有圍墻的專用球場(chǎng)。 4、gymnasium 可簡寫為gym，指不受天氣影響的室內(nèi)體育館、健身房或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館。 例句 1、The resort is a playground of the rich and famous. 這個(gè)度假勝地是富翁名流的娛樂場(chǎng)所。 2、Attitudes learned at home carry over into the playground. 家里養(yǎng)成的作風(fēng)會(huì)表現(xiàn)在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。 3、The resort is a

不如幾家競爭對(duì)手出色。 Our competitor produces as many models as we do. 我們競爭對(duì)手和我們生產(chǎn)的產(chǎn)品型號(hào)一樣多。 在談?wù)擉w育的語境中，competitor指 “競賽選手或隊(duì)伍”。 例：The team will meet some strong competitors in the relay final. 這支隊(duì)伍將在接力決賽中遇到一些實(shí)力很強(qiáng)的競爭隊(duì)伍。 4contestant n. 競爭者，競賽者;爭論者 contestant最常用的意思是“以個(gè)人為單位的參賽者”。 例：A tournament in which every contestant plays every other contestant. 每個(gè)比賽者依次和所有對(duì)手都進(jìn)行比賽的錦標(biāo)賽。 Before the television quiz program, there was a warm-up to prepare the contestant. 在電視問答比賽節(jié)目開始之前，為參賽者做了準(zhǔn)備性的練習(xí)。 看了上面的內(nèi)容，大家對(duì)于對(duì)手的英語說法是不是有了新的認(rèn)知?當(dāng)然，如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

看看 a lot of 許多 a new building 一座新大樓 see each other 互相見面 at school 在學(xué)校 all the students 所

加過TEM4或TEM8統(tǒng)測(cè)不

五一勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，它不僅慶祝和贊揚(yáng)勞動(dòng)者的辛勤工作和貢獻(xiàn)，也象征著團(tuán)結(jié)和社會(huì)進(jìn)步。在英語中，描述五一勞動(dòng)節(jié)的方式各不相同。本文將介紹一些常用的表達(dá)方式，幫助讀者更好地理解和運(yùn)用。 ? 一、直接表達(dá) “May Day”（五一節(jié)）：這是最常用、直接的表達(dá)方式，用于表示五月一日這個(gè)國際勞動(dòng)節(jié)。 “International Workers’ Day”（國際勞動(dòng)者節(jié)）：這個(gè)詞組用于描述屬于全球性的勞動(dòng)者慶祝節(jié)日，強(qiáng)調(diào)對(duì)勞動(dòng)階級(jí)的尊重和贊揚(yáng)。 二、使用專業(yè)術(shù)語 “Labor Day”（勞動(dòng)節(jié)）：這個(gè)術(shù)語用于描述慶祝勞動(dòng)者的特定節(jié)日，通常在每年的五月一日。 “Workers’ Day”（勞動(dòng)者節(jié)）：這個(gè)術(shù)語用于描述慶祝全體勞動(dòng)者的節(jié)日，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和勞動(dòng)力的重要性。 三、使用俚語和習(xí)語 “Day of Rest and Solidarity”（休息和團(tuán)結(jié)的一天）：這個(gè)習(xí)語用于形容五一勞動(dòng)節(jié)作為一個(gè)放假日，人們放松休息并凝聚力量。 “Labour Day Parade”（勞動(dòng)節(jié)游行）：這個(gè)俚語用于描述五一勞動(dòng)節(jié)期間的游行活動(dòng)，以慶祝和紀(jì)念勞動(dòng)者的成就和權(quán)益。 四、使用比喻和類比 “Festival of Workers”（勞動(dòng)者的節(jié)日）：這個(gè)類比用于形容五一勞動(dòng)節(jié)作為一個(gè)特殊的、為慶祝和贊美勞動(dòng)者而設(shè)立的節(jié)日。 “Labour Festival”（勞動(dòng)節(jié)日）：這個(gè)比喻用于形容五一勞動(dòng)節(jié)作為一個(gè)具有音樂、表演和各種活動(dòng)的慶典盛會(huì)。 五一勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者們共同慶祝的節(jié)日，而在英語中，我們有多種方式來描述這個(gè)特殊的日子。通過本文的介紹，我們了解了一些常用的表達(dá)方式，包括直接表達(dá)、使用專業(yè)術(shù)語、使用俚語和習(xí)語，以及使用比喻和類比。這些表達(dá)方式幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)五一勞動(dòng)節(jié)的意義和慶祝活動(dòng)。希望讀者通過學(xué)習(xí)這些表達(dá)方式，能夠更好地理解和運(yùn)用英語中關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的表達(dá)。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

用作不及物動(dòng)詞。用作及物動(dòng)詞時(shí)，可接河、湖、溪、池等名詞作簡單賓語?？捎糜诒粍?dòng)結(jié)構(gòu)。 雙語例句 1、The fish lay thousands of eggs at one time. 這種魚一次產(chǎn)卵數(shù)千個(gè)。 2、These fish are found in shallow waters around the coast. 這些魚生長在海邊淺水水域。 3、I've never been a great one for fish and chips. 我從來不是個(gè)好吃炸魚薯?xiàng)l的人。 4、There are about 30 000 species of fish in the world. 世界上約有3萬種魚。 5、Fishing is good at high water. 高水位有利于釣魚。 6、How can you tell what sex a fish is? 你怎樣辨別一條魚的雌雄? 7、I don't like fish. 我不喜歡魚。 8、You need a licence to fish in this river. 你在這條河里釣魚要有許可證。 9、We enjoyed a day's fishing by the river. 我們?cè)诤舆呄硎芰艘惶齑贯炛畼贰?10、In the wild,this fish can reach a weight of 5lbs. 這種魚在自然生存環(huán)境中可以長到5磅重。 11、Stand the fish tank on a firm base. 把魚缸放在牢固的基座上。 12、The fish return to the river as adults in order to breed. 這種魚長成以后回到河中產(chǎn)卵。 13、This fish has a lot of bones in it. 這種魚多刺。 14、How many fish did you catch? 你捕到幾條魚? 15、The eyes of some fish have a greater sensitivity to light than ours do. 有些魚的眼睛對(duì)光比我們敏感。 16、The wine makes a good accompaniment to fish dishes. 這種葡萄酒很適合作魚菜的佐餐酒。 17、Many dolphins die each year from entanglement in fishing nets. 每年都有許多海豚被捕魚網(wǎng)纏繞致死。 18、The list of endangered species includes nearly 600 fishes. 瀕臨滅絕物種的名單中列有將近600種魚。 19、The future looks bleak for the fishing industry. 漁業(yè)前景暗淡。 20、Three portions of fish and chips,please. 請(qǐng)來三份炸魚薯?xiàng)l。 看了上面的內(nèi)容，大家應(yīng)該知道了魚的復(fù)數(shù)用英語怎么寫了。如果還想了解其他英語知識(shí)點(diǎn)，可以來網(wǎng)校學(xué)習(xí)。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

描述分別確定當(dāng)次考試六級(jí)個(gè)檔次的評(píng)分樣卷。閱卷員經(jīng)過培訓(xùn)后參照評(píng)分樣卷對(duì)考生的作文答卷進(jìn)行評(píng)分。 四級(jí)和六級(jí)的寫作測(cè)試難度不同，考核要求不同。相同檔次的四級(jí)評(píng)分樣卷和六級(jí)評(píng)分樣卷具有級(jí)別上的差異。 各檔次描述如下： 四、歷年考題匯總 六級(jí)作文歷年考題? 【2020年12月】 面對(duì)挑戰(zhàn) 培養(yǎng)創(chuàng)造能力 培養(yǎng)高效溝通技巧 【2020年7&9月】 對(duì)明天做好的準(zhǔn)備就是今天做到最好 精神上的富有才是真正的財(cái)富 靈魂之美是本質(zhì)之美 值得做的事值得做好 【2019年12月 社會(huì)責(zé)任感 家庭責(zé)任感 【2019年6月】 合作精神與溝通的重要性 學(xué)習(xí)動(dòng)力和方法的重要性 相互理解與尊重的重要性 【2018年12月

學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，口語訓(xùn)練是少不了的，但要注意很多表達(dá)方式其實(shí)與中文有著不小的區(qū)別。比如一說到“洗” ，就是wash，但在英文中，可不一定這么用!今天我們就來聊一聊這個(gè)話題，如果你也感興趣的話，不妨一起來看看吧。 洗衣服≠wash clothes 洗是wash，洗衣服是wash clothes嗎? 才不是呢! 用“wash”來表達(dá)“洗”，偏向于中式思維。 在英語中，雖然“wash” 的意思是“洗滌，沖洗”，但沒有那么具體化，不能確定“在哪洗”或“洗什么”。 洗衣服 do the laundry “l(fā)aundry” 指“洗衣店，洗衣房，要洗的衣物”。 比如《老友記》、《生活大爆炸》等一些美

要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成一段精心準(zhǔn)備的商務(wù)發(fā)言或演講，并要熟練運(yùn)用商務(wù)用語。 3.商務(wù)閱讀: 考察考生對(duì)于商務(wù)文本的理解和分析能力?？荚囶}目通常會(huì)涉及到廣告、信函、報(bào)告、新聞等商務(wù)文本類型?？忌枰屑?xì)閱讀每篇文章并根據(jù)對(duì)文章的理解來回答問題。 4.商務(wù)聽力: 考察考生對(duì)于商務(wù)電話、廣播、訪談等各種商務(wù)口語形式的理解能力。考生需要根據(jù)聽取的錄音或者視頻來回答問題。這部分的考試基本上會(huì)用到與每日生活有關(guān)的語言技能。 三、有哪些人適合考BEC 選擇是否要考一個(gè)證書，要考慮自己職業(yè)發(fā)展方向以及該證書的用途。 BEC主要用于外企求職，適用對(duì)象如下： ① 畢業(yè)之后有志于進(jìn)入500強(qiáng)，特別是歐美企業(yè); ② 一二線城市白領(lǐng)跳槽/晉升(對(duì)英語有明確要求) ③ 學(xué)習(xí)英語、商科或外貿(mào)等專業(yè)，畢業(yè)后打算去外企 ④ 英語水平不錯(cuò)，口語較強(qiáng)的英語學(xué)習(xí)者 ⑤ 想要提升個(gè)人職場(chǎng)競爭力 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 BEC高級(jí)商務(wù)英語考試是一項(xiàng)考查商務(wù)英語實(shí)用性的證書考試。證書的取得既可以提高求職競爭力，也可以借此驗(yàn)證自己的商務(wù)英語能力，對(duì)于職場(chǎng)人士和想要進(jìn)入商務(wù)領(lǐng)域的人來說都非常有用。