美的文章，盡量模仿母語(yǔ)者的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跟讀訓(xùn)練后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種方法可以糾正自己平時(shí)沒(méi)有意識(shí)到的錯(cuò)誤的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，提高自己的辨音能力。 2、大聲朗讀 大聲朗讀是跟讀法的延伸，在跟讀之后來(lái)進(jìn)行。你可以選擇一篇與跟讀相似的文章，大聲朗讀出來(lái)。許多考生喜歡默讀，喜歡盯著書(shū)看。 在這里強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，考生需要大聲朗讀，聲音會(huì)刺激耳朵和大腦。如果有刺激，就會(huì)引起生理變化，大聲朗讀使口腔肌肉的運(yùn)動(dòng)沿著熟悉的“路徑”形成長(zhǎng)期記憶。反復(fù)閱讀一篇文章，眼、口、腦的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)必然會(huì)加深記憶。當(dāng)你讀了一會(huì)兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的舌頭不再僵硬了，這為以后的口語(yǔ)表達(dá)打下了良好的基礎(chǔ)。 3、聽(tīng)寫 聽(tīng)寫基本上被認(rèn)為是提高聽(tīng)力水平的比較好方法，通過(guò)聽(tīng)寫，可以有效地

深入的學(xué)習(xí)。 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生可在各企事業(yè)單位從事涉外經(jīng)濟(jì)、外貿(mào)、旅游、外事等口譯、筆譯工作以及管理、文秘、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等工作。也可以在中學(xué)、中專、職業(yè)學(xué)院、英語(yǔ)培訓(xùn)中心、學(xué)院和研究部門從事教學(xué)和研究工作。除了就業(yè)，商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生也有更多的出國(guó)機(jī)會(huì)。 不僅如此，如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣，也憑借英語(yǔ)專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。眾所周知，英語(yǔ)是世界上最常用的語(yǔ)言之一，它是工作場(chǎng)所、社會(huì)、貿(mào)易和文化交流的必要交流工具。近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)化和市場(chǎng)國(guó)際化的進(jìn)一步深入，國(guó)與國(guó)之間的經(jīng)貿(mào)活動(dòng)越來(lái)越頻繁。 目前，中國(guó)擁有進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權(quán)的企業(yè)約36萬(wàn)家，而取得外銷員資格證書(shū)

一是“…state…”。以后在寫作中要表達(dá)“考試中取得高分表明你學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步”便可寫成“The high marks of the tests state you've made great progress in your studies”。 2 加強(qiáng)練詞造句訓(xùn)練。 詞句對(duì)作文相當(dāng)于造房的材料，無(wú)好材料就造不出好房子。平時(shí)在學(xué)習(xí)閱讀時(shí)要注意收集積累，把好的詞語(yǔ)、短語(yǔ)、句型做好筆記。平時(shí)在練習(xí)中的錯(cuò)誤也要做好記錄，再對(duì)照正確句子，使地道的英語(yǔ)句子如同條件反射，落筆就對(duì)。 3 了解英語(yǔ)寫作格式 可以先看一本介紹英語(yǔ)寫作入門的書(shū)，對(duì)英語(yǔ)寫作有一個(gè)初步的概念，如怎么寫議論文，如何提出論據(jù)，如何展開(kāi)，如何確定中心句;又如，英語(yǔ)信的格式，如何根據(jù)不同身份寫不同結(jié)束語(yǔ)等，然后根據(jù)不同的體裁進(jìn)行寫作練習(xí)。 4 恰當(dāng)運(yùn)用過(guò)渡詞 恰當(dāng)運(yùn)用過(guò)渡詞可以使文章結(jié)構(gòu)緊湊，過(guò)渡自然，避免脫節(jié)現(xiàn)象。時(shí)間上的銜接詞有“then、as time goes by、day after day、gradually、finally”等，表因果關(guān)系的有“as a result、because of、thanks to”等. 總的來(lái)說(shuō)，要提高自己的英語(yǔ)寫作能力，必須多精讀、泛讀，積累精彩的單詞、短語(yǔ)、句子，并盡可能地運(yùn)用到自己的習(xí)作中去，多模仿一些原汁原味的文章，這樣才能使自己的寫作水平躍上一個(gè)新臺(tái)階。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫作方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

為了幫助同學(xué)們更好地備考2024年6月英語(yǔ)四級(jí)，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)結(jié)合近年翻譯出題規(guī)律進(jìn)行預(yù)測(cè)，建議各位考生先動(dòng)筆寫，后看參考答案。最后把翻譯范文當(dāng)做英語(yǔ)口語(yǔ)朗讀材料，瘋狂操練，直至脫口而出！ 2024年6月英語(yǔ)四級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：賽龍舟 賽龍舟(Dragon boat racing)是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，在中國(guó)南方尤為流行。關(guān)于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的由來(lái)，有一種說(shuō)法是為了紀(jì)念中國(guó)古代的著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。龍舟的大小和樣式多種多樣，但一般都帶有裝飾性的龍頭和龍尾。賽龍舟不僅是一種體育和娛樂(lè)活動(dòng)，它更能體現(xiàn)人們心中的集體主義和愛(ài)國(guó)主義精神。賽龍舟現(xiàn)已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄(National

以是一部英文電影等，這樣做的好處是隨時(shí)都可以聽(tīng)到英語(yǔ)，在潛移默化中不知不覺(jué)地加深對(duì)英語(yǔ)的敏感度。其實(shí)這點(diǎn)和泛聽(tīng)有點(diǎn)類似。 三、托福聽(tīng)力考點(diǎn) 1.語(yǔ)調(diào)和說(shuō)話態(tài)度 通常題目中有一題會(huì)問(wèn)及教授對(duì)于所講主題的態(tài)度——是樂(lè)觀?悲觀?嚴(yán)肅?諷刺?開(kāi)玩笑?需要留神抓住教授的語(yǔ)調(diào)和態(tài)度，熟悉相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。 2.主題 基本上第一題都會(huì)對(duì)應(yīng)講座的第一段，教授都無(wú)一例外會(huì)介紹TA要講的內(nèi)容。這個(gè)主題是肯定會(huì)考到的考點(diǎn)。 3. 比喻 教授經(jīng)常使用比喻來(lái)解釋一個(gè)理論。出題模式往往為“教授使用的比喻是為了說(shuō)明以下哪種觀點(diǎn)” 4. 例子 教授會(huì)在闡釋觀點(diǎn)時(shí)舉例子，例子也經(jīng)常作為出題點(diǎn)，會(huì)問(wèn)使用例子是為了說(shuō)明什么，或者使用何種例子來(lái)說(shuō)明某種觀點(diǎn)。要注意例子和觀點(diǎn)之間的對(duì)應(yīng)。 以上就是關(guān)于托福聽(tīng)力考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

作為70分鐘，聽(tīng)力(含填寫答題卡的時(shí)間)為40分鐘，口語(yǔ)為16分鐘。 二、bec評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) bec分為四部分：聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫。每個(gè)部分占25%，總分為100%。 及格成績(jī)分為兩個(gè)等級(jí)：優(yōu)秀和通過(guò)。 不及格成績(jī)也分為兩個(gè)等級(jí)：A2級(jí)和不及格。 三、bec報(bào)名時(shí)間 報(bào)名沒(méi)有開(kāi)始時(shí)間，這意味著報(bào)名可以在任何時(shí)間進(jìn)行。報(bào)名截止日期：上半年報(bào)名截止日期為3月10日;下半年報(bào)名截止日期為9月15日。報(bào)名的截止日期每年會(huì)有一些變化，以考試地點(diǎn)發(fā)布的為準(zhǔn)。有關(guān)報(bào)名詳情，請(qǐng)與各考試中心聯(lián)系。 四、bec報(bào)名要求 報(bào)名不受年齡、性別、職業(yè)、地區(qū)、教育背景等限制。任何人(包括學(xué)生、失業(yè)人員等)都可以持身份證到當(dāng)?shù)乜荚囍行膱?bào)名。在中國(guó)境內(nèi)工作的外國(guó)人和軍人也可以憑有效身份證登記參加考試。 考試費(fèi)用(含口試費(fèi))：每考一次bec

許是覺(jué)得不好意思，她干脆就與她的同伴漢語(yǔ)聊天去了?？谠嚨臅r(shí)候就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。她屬于聲音有些沉的那種，我聽(tīng)她說(shuō)話有些費(fèi)力，只能猜測(cè)。最后一個(gè)部分是一個(gè)商業(yè)宣傳的案例，我們做的策劃是兩個(gè)截然不同的方向，而我對(duì)她所言的核心問(wèn)題都不能十分確定，根本不能跟隨她或者讓她同意我的觀點(diǎn)，她大概也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)類似的考試，根本不與我配合，于是到最后也沒(méi)有達(dá)成一致意見(jiàn)。倒是考完出來(lái)以后我終于琢磨出了她說(shuō)的是什么意思。最后，雖然口語(yǔ)部分成績(jī)一般，總成績(jī)勉強(qiáng)還讓人滿意，不然我一定有上門找她算帳的沖動(dòng)，因?yàn)锽EC考試任何一部分不及格，總成績(jī)都秀會(huì)被記為不及格!這個(gè)考試給我印象深刻，當(dāng)時(shí)下著大雪，她的名字也至今歷歷在心! 雖然四六級(jí)口語(yǔ)考試可以說(shuō)是無(wú)足輕重的考試，別人不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)好或者不好而記住你，但也不要讓別人因?yàn)槟愕牟欢献?，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神而記住你吧! 3. 主考老師

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要做模擬題?。。?整套做題，容易系統(tǒng)地把握出題規(guī)則，逐漸培養(yǎng)對(duì)題目的敏感度。我這次做了8套，就到考試時(shí)間了，最后一天就把之前做錯(cuò)的題目溫習(xí)了一遍，好好睡了一覺(jué)。 但大家在考試時(shí)要細(xì)心，我這次就把一個(gè)平時(shí)很熟的選詞填空題大意了。還有，不要把復(fù)習(xí)時(shí)間拖得太長(zhǎng)，半個(gè)月——1個(gè)月足矣，但平時(shí)要注意詞匯的積累。 6. 還有很重要的一點(diǎn)，考試時(shí)試卷上有遇到主題相關(guān)的題目，可以相互引用。 因?yàn)樽魑脑嚲硪豢纪昃褪兆吡耍紙?chǎng)內(nèi)也不允許做題時(shí)翻看試題冊(cè)，建議大家開(kāi)始做題前先看看翻譯題目，做題時(shí)遇到有幫助的詞或句子，隨時(shí)記錄，但一定不要花太多時(shí)間！ 7. 考試前一周，我每天下午都全心投入到六級(jí)上面，有時(shí)候偷懶不想寫作文了，就把優(yōu)秀的范文拿來(lái)抄一遍，讀幾次。 最后考試之前，我把自己做過(guò)的題目全都對(duì)照解析弄明白了（也發(fā)現(xiàn)了一些書(shū)中的小錯(cuò)誤），還能基本總結(jié)出高頻詞匯。 考試前發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有了一種做題的習(xí)慣，考試時(shí)再冷靜一點(diǎn)、細(xì)心一點(diǎn)，相信大家一定能考出好成績(jī)的。

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