來(lái)了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此，對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的需求很大，商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)前景很好，越來(lái)越多的人申請(qǐng)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。 商務(wù)英語(yǔ)的必修課也分為兩個(gè)方面。一是國(guó)際商務(wù)知識(shí)。主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)綜合基礎(chǔ)知識(shí)、英語(yǔ)文化、英語(yǔ)語(yǔ)法和英語(yǔ)閱讀，以及與商務(wù)活動(dòng)相關(guān)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。二是商務(wù)類(lèi)課程，主要學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等課程。 2.什么是商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 首先，我們應(yīng)該知道商務(wù)英語(yǔ)需要學(xué)什么。商務(wù)英語(yǔ)主要包括兩個(gè)方面：一是國(guó)際商務(wù)知識(shí);二是英語(yǔ)知識(shí)。國(guó)際商務(wù)知識(shí)，主要是學(xué)習(xí)與商務(wù)相關(guān)的英語(yǔ)和基本的商務(wù)知識(shí);英語(yǔ)學(xué)習(xí)包括英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)都需要學(xué)，尤其是口語(yǔ)，因?yàn)樯虅?wù)英語(yǔ)中最重要的是實(shí)際工作的應(yīng)用。 3.商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景 目前，中國(guó)擁有進(jìn)出口權(quán)的企業(yè)約36萬(wàn)家，而在中國(guó)獲得出口銷(xiāo)售人員資格證書(shū)的企業(yè)不到10萬(wàn)家。主要原因是商務(wù)英語(yǔ)人才太少，這說(shuō)明對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的需求還有很大的缺口。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)內(nèi)容介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

重要?不，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)才是關(guān)鍵! 為什么一定要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)呢?因?yàn)檎_的發(fā)音在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中是很重要的。語(yǔ)言是交流的工具，人們憑借語(yǔ)言交流思想，溝通感情，而語(yǔ)言又是通過(guò)語(yǔ)音表現(xiàn)出來(lái)的，語(yǔ)言若沒(méi)有語(yǔ)音就無(wú)法被別人感知。如果發(fā)音不正確，或是講出來(lái)的話怪聲怪調(diào)的，就不能正確地表達(dá)自己的語(yǔ)言內(nèi)容，也就必然影響人與人之間正常的語(yǔ)言交流。 我們知道，語(yǔ)言的產(chǎn)生也是先有語(yǔ)言，后產(chǎn)生文字;語(yǔ)音和音標(biāo)也一樣，先有語(yǔ)音，后產(chǎn)生音標(biāo)。英語(yǔ)其實(shí)分美式英語(yǔ)和英式英語(yǔ)，所以，不能將任何一種音標(biāo)視為發(fā)音的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這是不對(duì)的。 家長(zhǎng)可以通過(guò)英語(yǔ)原版電影或者英語(yǔ)原版讀物讓孩子更多的接觸英語(yǔ)，接觸以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人，通過(guò)他們的發(fā)音讓孩子跟讀或者交流。畢竟現(xiàn)在很多孩子語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不準(zhǔn)是教綬者自身發(fā)音不準(zhǔn)或是有口音造成的。 錯(cuò)誤的口音一旦形成是很難改正的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)候是從零開(kāi)始，但是一旦學(xué)習(xí)中途開(kāi)始糾正，那就是從負(fù)開(kāi)始。因此，在初學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，一開(kāi)始就要學(xué)到純正的英語(yǔ)，不然的話，等意識(shí)到孩子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)讀得不準(zhǔn)確再來(lái)糾正時(shí)，不但要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去改正，而且效果還不見(jiàn)得理想，說(shuō)不定還挫傷孩子學(xué)英語(yǔ)的積極性。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

需要。 2.翻譯助理：工作穩(wěn)定，收入較高。 3.高級(jí)翻譯：在企業(yè)對(duì)外貿(mào)易活動(dòng)中需要翻譯的專(zhuān)業(yè)人員，也就是商務(wù)翻譯。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，與國(guó)外經(jīng)濟(jì)往來(lái)較多，對(duì)此類(lèi)商務(wù)翻譯人員需求旺盛。 4.部門(mén)經(jīng)理及以上：在政府官員對(duì)外活動(dòng)中，需要同聲傳譯的翻譯?；蚪?jīng)貿(mào)洽談的現(xiàn)場(chǎng)翻譯等等。此類(lèi)人員是翻譯工作的“香餑餑”，需求量不大，但收益豐厚。要求此類(lèi)人員能隨機(jī)應(yīng)變，翻譯精湛等等能力。 三、商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才應(yīng)具備能力 1. 英語(yǔ)應(yīng)用能力 1)語(yǔ)言組織能力：語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)識(shí)讀能力、詞匯拼讀能力、造句能力、謀篇能力等; 2)語(yǔ)言運(yùn)用能力：聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯技能、 語(yǔ)用能力、糾誤能力等; 3)語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力：調(diào)控策略、學(xué)習(xí)策略、社交策略等。 2. 跨文化交際能力 1)跨文化交際能力：跨文化思維能力

記號(hào)筆圈出不知道的生詞和語(yǔ)法，然后認(rèn)真對(duì)答案，搞清楚自己做錯(cuò)的原因。 作文和翻譯不要準(zhǔn)備得太早，可以在考試前一個(gè)月進(jìn)行突擊準(zhǔn)備，作文背模板、背常用的成語(yǔ)和俚語(yǔ)、背漂亮的句子，每天都自己寫(xiě)一篇作文，背優(yōu)秀的范文。翻譯可以一天做兩篇，不要總是用簡(jiǎn)單句子，盡量用一兩個(gè)復(fù)合句子，可以幫助提高分?jǐn)?shù)，讓老師的眼前一亮。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語(yǔ)六級(jí)考試的相關(guān)內(nèi)人，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

imitate the movement of the animals, and some are inspired by Chinese philosophy, myths and legends. 2、旗袍 旗袍(qipao)是一種雅致的中國(guó)服裝，源于中國(guó)的滿族(Manchu Nationality)。在清代，旗袍是王室女性穿的寬松長(zhǎng)袍。上世紀(jì)20年代，受西方服飾的影響，旗袍發(fā)生了一些變化。袖口（cuffs)變窄，袍身變短。這些變化使女性美得以充分展現(xiàn)。如今，旗袍經(jīng)常出現(xiàn)在世界級(jí)的時(shí)裝秀上。中國(guó)女性出席重要社交聚會(huì)時(shí)，旗袍往往是她們的首選。很多中國(guó)新娘也會(huì)選擇旗袍作為結(jié)婚禮服。一些有影響的人

美觀，沒(méi)有系統(tǒng)的培訓(xùn)是做不到的。函件的格式和規(guī)范如何，開(kāi)頭如何寫(xiě)，正文如何寫(xiě)，結(jié)尾如何寫(xiě)，這些都需要掌握一定的寫(xiě)作技巧，也需要去學(xué)習(xí)外國(guó)人的行為舉止。 掌握溝通技巧 學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)最重要的是要有使用和交流的能力，商務(wù)英語(yǔ)交流包括商務(wù)會(huì)議發(fā)言、拜訪客戶、商務(wù)談判等。在這些商務(wù)場(chǎng)合中，沒(méi)有一口流利的英語(yǔ)是不可能的。 所以，在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的時(shí)候，要多練習(xí)口語(yǔ)，學(xué)以致用，多練習(xí)，熟能生巧，可以通過(guò)與外國(guó)人交流或與同伴一起訓(xùn)練來(lái)提高商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)。 以上就是商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

social insurance 43、助學(xué)金 grant-in-aid 44、賑災(zāi)救濟(jì)金 disaster relief funds 45、人口 population 46、人口分布 population distribution 47、流動(dòng)人口 transient population 48、城市人口 urban population 49、農(nóng)業(yè)人口 agriculture population 50、出生率 birth rate 51、自然增長(zhǎng)率 natural growth rate 52、負(fù)增長(zhǎng)率 negative growth rate 53、普查 census 54、戶口

書(shū)信體等特殊體裁。 聽(tīng)力部分 需要注意的是涂卡和最后一道聽(tīng)短文寫(xiě)單詞題。聽(tīng)力就是聽(tīng)完后馬上收卷，也就是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間讓你先在試卷上做標(biāo)記，然后再把它涂在卡片上，并且前面作文沒(méi)寫(xiě)完這回也沒(méi)時(shí)間補(bǔ)。所以就是要養(yǎng)成一邊聽(tīng)一邊涂的好習(xí)慣，沒(méi)聽(tīng)清楚也要涂，蒙題總比放棄好。 值得提醒的是，對(duì)于聽(tīng)力相對(duì)較弱的考生來(lái)說(shuō)，如果在最后一道聽(tīng)短文寫(xiě)單詞題聽(tīng)一遍下來(lái)，覺(jué)得沒(méi)希望時(shí)，正確的方法是果斷放棄，隨便寫(xiě)幾個(gè)，并利用剩下的時(shí)間迅速補(bǔ)上你未完成的作文或未完成的答題卡。 聽(tīng)力收卷通常是從最前或最后開(kāi)始收的，所以第一排和最后一排的考生應(yīng)該特別注意這些事情。 閱讀部分 閱讀的題型經(jīng)常出現(xiàn)在高中，只要會(huì)快速閱讀問(wèn)題一般都不大?？偟膩?lái)說(shuō)，閱讀要準(zhǔn)確的率高，這部分比較簡(jiǎn)單，比較好把每答一道題就涂在答題卡上。 翻譯部分 一般來(lái)說(shuō)，四級(jí)考試ABC考試的難度體現(xiàn)在漢英翻譯中。但是漢英翻譯的選題是死的，不過(guò)就是民族習(xí)俗、現(xiàn)代科技、景點(diǎn)等等，所以在這方面記住高級(jí)詞匯是很有用的。此外，高級(jí)句型的使用應(yīng)依靠自己的熟練程度，拿不準(zhǔn)的不要用。 簡(jiǎn)而言之，細(xì)節(jié)決定成敗，把考試需要的東西都帶上，該復(fù)習(xí)的時(shí)候就復(fù)習(xí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)備考建議，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

為了幫助同學(xué)們更好地備考2024年6月英語(yǔ)六級(jí)，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)結(jié)合近年翻譯出題規(guī)律進(jìn)行預(yù)測(cè)，建議各位考生先動(dòng)筆寫(xiě)，后看參考答案。最后把翻譯范文當(dāng)做英語(yǔ)口語(yǔ)朗讀材料，瘋狂操練，直至脫口而出！ 2024年6月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：烏龍茶 烏龍茶，是中國(guó)的一種傳統(tǒng)茶，其氧化程度介于綠茶和紅茶之間。人們認(rèn)為它具有濃郁而復(fù)雜的口味，經(jīng)常被描述為綠茶清新、草的氣息與紅茶豐富、果香的特點(diǎn)的和諧結(jié)合。烏龍茶的制作過(guò)程包括在強(qiáng)烈陽(yáng)光下萎凋和氧化葉子，然后將它們卷曲扭轉(zhuǎn)。這個(gè)精心的過(guò)程使烏龍茶所著名的獨(dú)特風(fēng)味和香氣得以展現(xiàn)。烏龍茶不僅因其口感而受到喜愛(ài)，而且在中國(guó)和其他東亞國(guó)家有文化意義。它經(jīng)常在重要

測(cè)時(shí)，問(wèn)句通常要根據(jù)must后面的動(dòng)詞采用相應(yīng)的形式。 He must be good at English, isn’t he? 他英語(yǔ)一定學(xué)得很好，是嗎? She must be a good English teacher, isn’t she? 她一定是位優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，是嗎? 12. 當(dāng)陳述部分謂語(yǔ)動(dòng)詞是need,且這些詞被用作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，其反義疑問(wèn)句需用do的適當(dāng)形式。 若need 為情態(tài)動(dòng)詞，疑問(wèn)部分用need構(gòu)成。 We need to help them, don’t we? You needn’t go there, need you? 13. 陳述部分為祈使句 (1) 若為let’s引導(dǎo)，反問(wèn)句用shall we? Let’s go home together, shall we? 讓我們一起回家，好嗎? (2) 若為let us/me引導(dǎo) 和否定祈使句，都用will you? Let us stop to rest, will you? 讓我們停下休息，好嗎? Don’t make any noise, will you? 別弄出噪音，好嗎? (3) 肯定祈使句則用will you 或won’t you 都行 Do sit down, won’t you? / will you? 請(qǐng)坐，好嗎? You feed the birds today, will you? 今天你喂鳥(niǎo)，是嗎? Please open the window, will you? (won’t you?) 打開(kāi)窗，好嗎? 14. 陳述部分是主從復(fù)合句時(shí)，反義疑問(wèn)句主語(yǔ)常與主句主語(yǔ)一致。 She said she would come tomorrow, didn’t she? 【補(bǔ)充】 但主句主語(yǔ)為第一人稱(chēng)I/We,謂語(yǔ)動(dòng)詞是think, believe, imagine, expect等時(shí)，反義疑問(wèn)句主語(yǔ)常與從句主語(yǔ)一致，并注意否定前移。 I think he is a good student, isn’t he? We don’t think you are right, are you? 文中就是關(guān)于英語(yǔ)反義疑問(wèn)句用法歸納，大家都學(xué)會(huì)了嗎?如果還沒(méi)有的話，可以來(lái)網(wǎng)校繼續(xù)看看。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。