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  • 大學英語六級怎么備考才能拿高分

    到你的文章太簡單,看不到一個自己不認識的短語,必然會看你低一等。相反,如果發(fā)現(xiàn)亮點—精彩的短語,那么你的文章定會得高分了。其二、關(guān)鍵時刻思維短路,只有湊字數(shù),怎么辦?用短語是一個辦法!比如: I cannot bear it. 可以用短語表達:I cannot put up with it. I want it. 可以用短語表達:I am looking forward to it. 這樣字數(shù)明顯增加,表達也更準確。 多實虛原則 原因很簡單,寫文章還是應(yīng)該寫一些實際的東西,不要空話連篇。這就要求一定要多用實詞,少用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說一個很好的時候,不應(yīng)該之說nice這樣空洞的詞,應(yīng)該使用一些諸如generous

  • 全國大學生英語競賽和英語六級哪個難?

    大概就是神仙打架,整個就是微型“內(nèi)卷”現(xiàn)場,120分都可能得不了獎。 也就是說,普通高校在大英賽中獲獎的同學可能過不了六級,985、211或語言類學校里考過六級的同學可能在大英賽中得不了獎。 總之,大英賽C類初賽整體題目難度不大,不及六級難度。但是二者題型相差很大,大英賽主觀題居多,時間緊,題量大,做不完是多數(shù)人無法取得高分的關(guān)鍵因素,因此提前全真模擬和靈活安排做題順序十分重要。 就獲獎難度而言,六級比較客觀,分數(shù)達到425分即為合格。但是大英賽初賽是否能獲獎非常依賴考生同??忌挠⒄Z水平,學校水平越高的同學,在大英賽初賽中獲獎的難度

  • 怎么學好標準的英語發(fā)音

    慣有很大區(qū)別,學習者在學習過程中會受到干擾,所以學習者要在全英文語境中學習。 三.如何改善英語發(fā)音 1.鞏固基礎(chǔ) 首先學好音標,不管是英式還是美式,根據(jù)自己的喜好。在一般情況下,音標學的好,對背單詞和說句子非常有幫助。因此,想學好口語和發(fā)音,是想學好英語的同學,音標一定要好。 2.反復(fù)聽一兩個人的聲音 要想發(fā)音好聽清晰,則前提是要重復(fù)聽;而且聽的音源不要多,不要雜,比較好聽少數(shù)人的音頻、播客之類的節(jié)目。 因為同一個人講話,就會發(fā)現(xiàn)用詞會相似,表達方式也會一致,音色也會相同,并且不會太亂以至于讓人無法開始。 以上就是小編給大家分享的英語單詞發(fā)音學習方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

  • 為什考過四級之后,備戰(zhàn)六級卻很吃力?

    章和其他英語材料,能閱讀題材較熟悉的學術(shù)文章;能較好地運用閱讀策略幫助理解。 仔細閱讀速度達到每分鐘 90 詞,快速閱讀速度達到每分鐘 120 詞。 04 寫譯 四級考試:要求考生能用英語描述個人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等,能描述簡單的圖表和圖畫;能就熟悉的主題發(fā)表個人觀點;能寫常見的應(yīng)用文,能根據(jù)提綱、圖表或圖畫等提示信息作簡短的討論、解釋和說明。 中心思想明確,結(jié)構(gòu)基本完整,用詞較為恰當,語句通順,語意連貫,能運用基本的寫作策略。能在半么這到底是為什么小時內(nèi)寫出不少于 120 詞的短文。 六級考試:要求考生能用英語就一般性的主題發(fā)表個人觀點,能描述圖表和圖畫;能根據(jù)提綱、圖表或圖畫等提示信息作較為深入的討論、解釋和說明。 觀點明確,結(jié)構(gòu)清晰完整,用詞貼切,語言表達流暢,語意連貫,能較好地運用寫作策略。能在半小時內(nèi)

  • 劃重點,商務(wù)英語這樣學!建議收藏

    快地掌握地道的表達方式。 -Corpus of Contemporary American English:互聯(lián)網(wǎng)上最大的免費英語語料庫,找例句很方便。 -Just Good Copy:英文郵件模板庫,收錄了一些知名公司的專業(yè)郵件模板。 -Skell:可用于檢查語法和語句的表述是否夠自然。 ??語法檢查軟件 利用現(xiàn)代科技工具檢查語法錯誤,提高文本的準確性。 -Office Word自帶的拼寫檢查:拼寫錯誤會有紅色波浪線,語法錯誤會有綠色波浪線。 -HiNative:可直接向英語母語者提問的軟件 -Hemingway Editor:有免費版和付費版,可以給文稿評級,適用于通用型文稿。 ?高分書籍與網(wǎng)絡(luò)資源

  • 英語口語怎么學才好

    能讓英語脫口而出,才能正常地跟外國人交流。但是在國內(nèi),我們很多學生都是學的“啞巴”英語,他們都將自己的注意力放在了試卷身上,而很少朗讀出來。這就導致了大家的英語口語水平普遍不是很好,這是一個弊端,我們應(yīng)該盡量的去避免,而多讀,確實可以提升我們的英語口語水平,大家在平時的學習當中,一定要放聲地讀出來。 3、多思 如果在學習英語口語的基礎(chǔ)上,你已經(jīng)具備了多聽和多讀兩個特質(zhì),那么還有一個方面可以提升口語成績,那就是多思。經(jīng)常思考能夠讓我們保持一個清醒的頭腦,尤其是對待英語口語方面,并不是簡簡單單的聽過或者讀過,我們就可以達到一個很好的口語水平,我們還要思考,為什么這句話應(yīng)該這樣讀,為什么語法和詞匯可以這樣使用。只要我們每天保持一個思考的習慣,要不了多久,我們的英語口語能力將得到一個很大的提高,甚至你會發(fā)現(xiàn)自己的口語能力得到了突飛猛進的進展,也許在不經(jīng)意當中,你就已經(jīng)擁有了一口非常流利的英語口語。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 以上就是口語學習經(jīng)驗分享,其實學英語口語,需要的無非就是堅持,如果你報了班不堅持學也是沒有什么用,更別說是自己學了,通過專業(yè)老師的指導和課后自己學習,兩者結(jié)合效果才是好的。如果你想找班,不知道找哪家,可以去網(wǎng)上多找找,多進行比較,一定要選擇大機構(gòu),找到適合自己的課程。

  • 雅思、托福、BEC、托業(yè),哪個證書找工作最好用?

    面的外企外貿(mào)工作的話,建議你可以考取BEC中高級,BEC初級其實沒有太大的用處(個人見解)。 如果打算進日韓企業(yè)的話,建議考個托業(yè)?;蚰阋暾埖穆毼粯嗣餍枰袠I(yè)成績,你可以報考一下托業(yè)。 高效備考BEC商務(wù)英語, 最快的方法就是→ 跟有經(jīng)驗的老師一起學習! 2024BEC備考方案規(guī)劃 免費領(lǐng)取體驗課 1V1定制學習方案? ??掃描二維碼?? 預(yù)約免費試聽 ??掃描二維碼?? 免費領(lǐng)↓BEC備考資料 職場英語干貨↓

  • 報考BEC,級別到底該怎么選??

    只是一個粗略的自測,建議有條件的同學還是要做歷年的bec試題。 BEC爆款課程秒殺>> 02、bec中級含金量高嗎? 從bec中級的考試難度來看,它是比上不足,比下有余的,所以這也是每年BEC報考最多的級別。 再加上中級和高級受認可的公司數(shù)量相差的不大。所以,綜上所述,如果想要求穩(wěn),不浪費報名費;或者想一次性拿個證;或者備考時間比較倉促,考個BEC中級或許是個性價比不錯的選擇。 還有的同學問到那bec初級呢?有必要考嗎?我的建議是不太建議大家選擇初級,認可bec初級的公司太少了,大家還不如拉長備考時間去考一個中級,難道不香嘛? BEC爆款課程秒殺>>

  • 12月四級高端局,該如何備考?

    能有一個動詞,其他用不定式、動名詞或分詞的形式。 不明白句子為什么這樣合并、為什么是這個順序的,接著往下看。 (3)第2-3天,重做前一天做過的題目,仍然計時30分鐘。 再對比答案,仍然存在的錯誤,是你的薄弱環(huán)節(jié),本周要密集訓練。 可對易錯單句、長難句,重復(fù)第二步和第三步訓練。直到完全明白、做對為止。 好啦,以上就是今天為大家分享的全部內(nèi)容啦。 不論是四級還是六級,都需要大家日復(fù)一日的努力。 備考要趁早,所以不如從今天開始,給自己定一個過級小目標,加油! 距離12月四六級考試還有64天! 上萬名考生已經(jīng)開始備考了! 特別是開學就大三、大四的同學 一定要抓住12月過級的小尾巴 提高一分,干掉千人! 爭取高分過級! ↓↓ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班

  • 情況下需要刷分?刷四級還是六級?

    升上。 聽、讀、寫譯單項及格了嗎? 聽、讀、寫譯的單項總分的60%,就是單項及格分???? 聽力149分、閱讀149分、寫作翻譯127分 沒及格的單項就是你下次需要著重努力的方向哦! 自己的單科強弱項判斷方法: 將聽力、閱讀成績除以0.35、將寫譯成績除以0.3,然后將得到的數(shù)值與你的總分進行對比:高出總分是強項,低于總分則是拉分項了。 舉個例子???? 總分442,聽力153、閱讀147、寫譯142。 如果從絕對數(shù)值來看應(yīng)該是153(聽力)>147(閱讀)>142,但這樣的成績分析是不對的。 正確的分析方法: 寫譯:142?0.30=473>442 聽力:153?0.35=437<442 閱讀:147?0.35=420<442 這表明:該同學寫譯稍微強一些,聽力和閱讀更弱一些。分析強弱項的意義在于:有目的的復(fù)習,避免在同一個地方翻車。 什情況下需要刷分?刷四級還是六級? 四級分不高,我應(yīng)該刷四級分數(shù)還是報六級