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  • 爺爺?shù)?span style="color: #fe6016">英文怎么說(shuō)

    英文怎么上了他祖父的眼鏡。 3、Grandpa was not yet back from the war. 爺爺當(dāng)時(shí)還沒有從戰(zhàn)場(chǎng)歸來(lái)。 4、Though old, my grandpa looks very strong and healthy. 我爺爺雖然老了,但他看上去還是很健壯。 5、Tell Grandpa the good news so that he can share our joy. 快把這消息告訴你爺爺,叫他老人家也高興高興。 擴(kuò)展資料: grandfather的用法 n. (名詞) 1、grandfather的基本意思是“(外)祖父”,指父親或母親的父親。 2、與grandfather相對(duì)應(yīng)的陰性

  • 報(bào)了六級(jí)后怎么取消報(bào)名

    則將無(wú)法取消??忌∠麍?bào)名后,報(bào)名費(fèi)將不予退還。 二、英語(yǔ)六級(jí)怎么準(zhǔn)備 1、六級(jí)聽力 考生可以每天播放英文真題原聲,跟著原聲反復(fù)聽讀,可以鍛煉考生的語(yǔ)感和對(duì)關(guān)鍵的詞的抓取能力,然后復(fù)述聽力原聲原文,這樣的的方法來(lái)訓(xùn)練聽力很有效果。 2、六級(jí)詞匯 如果沒有足夠的詞匯量,是做不到英文的閱讀和理解的??忌梢赃x用大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)英語(yǔ)高頻詞匯來(lái)背誦,這樣詞匯量少,相對(duì)節(jié)省時(shí)間,也是針對(duì)性的進(jìn)行單詞訓(xùn)練,有不錯(cuò)的效果。 3、六級(jí)閱讀 六級(jí)的閱讀不簡(jiǎn)單,對(duì)考生的理解能力和閱讀速度有一定的要求。建議從大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)的真題入手,培養(yǎng)在短時(shí)間內(nèi)對(duì)文章的概括和綜合處理的能力。 4、六級(jí)寫作 考生的字體、高級(jí)句子、高級(jí)語(yǔ)法等的因素都影響著寫作得分。必要的針對(duì)寫作訓(xùn)練是必不可少的,一方面,可以訓(xùn)練思維構(gòu)題能力,在短時(shí)間內(nèi)寫出準(zhǔn)確的文章。一方面也要注意寫作的格式,這些都是六級(jí)英語(yǔ)的重點(diǎn)。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 六級(jí)考試是重要的英語(yǔ)水平測(cè)試,但并不是每個(gè)人都需要參加??忌趫?bào)名前應(yīng)該充分考慮自己的情況,避免報(bào)名后再取消。如果考生在考慮是否取消報(bào)名時(shí)仍然拿不定主意,可以咨詢老師或同學(xué),或者到報(bào)名點(diǎn)咨詢工作人員。

  • 英文怎么表達(dá)“創(chuàng)可貼”的意思

    能夠黏附在皮膚上,用于保護(hù)小傷口,防止感染。 在一般的用法中,"Band-Aid" 有時(shí)會(huì)被用作普通名詞,表示任何品牌的創(chuàng)可貼。但是,也有可能人們會(huì)使用 "adhesive bandage" 來(lái)指代類似的產(chǎn)品,以避免特指某個(gè)品牌。 "Band-Aid" 作為特定品牌的名字,通常首字母需要大寫。如果你是在一般上下文中用來(lái)表示創(chuàng)可貼,也可以使用小寫形式:"band-aid"。 例句: Let's cover the wound with a band-aid. 我們把創(chuàng)可貼貼在傷口上。 除此之外,band-aid也可以作形容詞表示“ 權(quán)宜的”。可能也與“創(chuàng)可貼”急救一時(shí)之需的作用有關(guān)。 學(xué)英語(yǔ)哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好?這取決于大家的實(shí)際學(xué)習(xí)需求,多方了解,看看哪個(gè)更適合自己。當(dāng)然如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 各種蘑菇的英文表達(dá)學(xué)習(xí)

    蘑菇是日常生活中常見的食材,它們的味道不同卻都有獨(dú)特的口感,不知道你喜歡吃哪種呢?面對(duì)各樣的菌子蘑菇,大家都認(rèn)識(shí)它們嗎?不同蘑菇用英語(yǔ)怎么說(shuō)?還不太了解的同學(xué)們,可以跟著我們一起來(lái)看看下面的文章。 香菇shiitake 干香菇dried shiitake 杏鮑菇/雞腿菇King Oyster Mushrooms 平菇Oyster Mushrooms 金針菇Enoki 蟹味菇Brown Shimeji 白玉菇White Shimeji 木耳Black Fungus-Wood Ear 銀耳White Fungus 滑子菇Nameko 白菇White Mushrooms/Closed Up

  • 高級(jí)商務(wù)英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)

    后到一定程度以后再學(xué)習(xí)試題,試題要反復(fù)學(xué)習(xí),直到全部聽懂為止,如此保持到考試應(yīng)該會(huì)有很好的效果,過(guò)程是比較痛苦的,但是要想在語(yǔ)言學(xué)習(xí)上取得突破,就靠保持了。 二、高級(jí)商務(wù)英語(yǔ)如何備考 1.復(fù)習(xí)特定術(shù)語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ)中有一定的術(shù)語(yǔ)以及商務(wù)詞匯,在準(zhǔn)備商務(wù)英語(yǔ)考試的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)相關(guān)的術(shù)語(yǔ)和詞匯。在日常工作中,學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)時(shí),要注意不同行業(yè)中不同專業(yè)術(shù)語(yǔ)的差異,并對(duì)相關(guān)行業(yè)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行整理。 2.商務(wù)場(chǎng)景,學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)有不同的動(dòng)機(jī)和必須求。商務(wù)英語(yǔ)一般用于與老板交談、會(huì)議、交貨等場(chǎng)合。因此,我們必須要開展各種商務(wù)場(chǎng)景來(lái)學(xué)習(xí)

  • 怎么有效提升英語(yǔ)閱讀做題效率

    能在5分鐘內(nèi)讀完,這時(shí)應(yīng)訓(xùn)練自己逐步提高要求,縮短閱讀時(shí)間,例如四分半鐘讀完,只有經(jīng)過(guò)有意識(shí)的訓(xùn)練才能逐步提高閱讀速度。建議大家在平時(shí)做題時(shí)就限定自己每篇閱讀理解的解題時(shí)間,時(shí)間一到,立馬做下一篇,如果還有剩余時(shí)間,馬上回頭做上面遺漏的或者是不確定的題目。將日常寫么就要學(xué)會(huì)找關(guān)鍵詞,首先找題目里的關(guān)鍵詞,明白這篇文章主要是在講什么作業(yè)當(dāng)做考試,如此訓(xùn)練,那么真正考試的時(shí)候就得心應(yīng)手了。 三、怎么提高英語(yǔ)閱讀速度和正確率 1、關(guān)注文章首段首句。西方人在寫文章時(shí),通常喜歡開門見山、開篇點(diǎn)題,然后再運(yùn)用各種論據(jù)進(jìn)行論證。因此,文章的首段首句即為文章的中心論點(diǎn)。 2、關(guān)注文章首段中的轉(zhuǎn)折。有些作者習(xí)慣先列出一些傳統(tǒng)的觀點(diǎn),然后再提出與之不同的意見。通常這種情況下,作者會(huì)用到轉(zhuǎn)折詞來(lái)練習(xí)前后文的語(yǔ)言邏輯。而且,我們都知道語(yǔ)言中有轉(zhuǎn)折出現(xiàn)時(shí),通常情況下強(qiáng)調(diào)的是轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容。因此,轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容就可能是文章的中心論點(diǎn)。 3、段落推斷題的本質(zhì)其實(shí)是找各個(gè)段落的分論點(diǎn),即各個(gè)段落的中心論點(diǎn)。那么,我們就應(yīng)該參照主旨大意題的做法,看段落的首句或者段落中存在的轉(zhuǎn)折。這些句子通常就是分論點(diǎn)。然后,我們根據(jù)分論點(diǎn)來(lái)合理、適度地推斷即可。 以上就是小編給大家分享的幾個(gè)英語(yǔ)閱讀做題技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 加班調(diào)休用英文應(yīng)該怎么表達(dá)

    可以用leave,比如下面這些情況: annual leave 年假 paid leave 帶薪假期 unpaid leave 不帶薪假期(事假) sick leave 病假 marriage leave 婚假 舉個(gè)例子 ① He worked on Sunday and took Monday off in lieu. 他周日工作,這樣周一可以休息。 ② Here is one week's pay in lieu of notice. Leave now. 這是一星期的薪水,代替一星期前的通知,現(xiàn)在馬上離開吧。 ②補(bǔ)休的英語(yǔ)表達(dá) 補(bǔ)休,顧名思義是彌補(bǔ)休息時(shí)間的意思。 是指加班卻不領(lǐng)加班費(fèi),而以加班的時(shí)長(zhǎng)換取同等休息時(shí)長(zhǎng),它和調(diào)休還是有區(qū)別的,英語(yǔ)可以說(shuō)compensated leave或者compensatory time,大家不要搞混了。 大家還知道哪些工作相關(guān)的英語(yǔ)表達(dá)呢?網(wǎng)上英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班也有很多,想了解的可以來(lái)這里看看。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 高頻的英語(yǔ)口語(yǔ)句子學(xué)習(xí)

    氣了。 Dinner is on me. 晚飯我請(qǐng)。 Talk truly. 有話直說(shuō)。 God works. 上帝的安排。 Not so bad. 不錯(cuò)。 No way! 不可能! Don't flatter me. 過(guò)獎(jiǎng)了。 Hope so. 希望如此。 Go down to business. 言歸正傳。 I'm not going. 我不去了。 Does it serve your purpose? 對(duì)你有用嗎? I don't care. 我不在乎。 None of my business. 不關(guān)我事。 It doesn't work. 不管用。 It is a long story. 一言難盡。 Between us. 你知,我知。 Sure thing! 當(dāng)然! I'm going to go. 我這就去。 Never mind. 不要緊。 Why are you so sure? 怎么這樣肯定? Is that so? 是這樣嗎? Come on, be reasonable. 嗨,你怎么不講道理。 When are you leaving? 你什么時(shí)候走? You don't say so. 未必吧,不至于這樣吧。 Don't get me wrong. 別誤會(huì)我。 You bet! 一定,當(dāng)然! It's up to you. 由你決定。 The line is engaged. 占線。 My hands are full right now. 我現(xiàn)在很忙。 Can you dig it? 你搞明白了嗎? I'm afraid I can't. 我恐怕不能。 How big of you! 你真棒! Poor thing! 真可憐! How about eating out? 外面吃飯?jiān)鯓? Don't over do it. 別太過(guò)分了。 You want a bet? 你想打賭嗎? What if I go for you? 我替你去怎么樣? Who wants? 誰(shuí)稀罕? Follow my nose. 憑直覺做某事。 Come seat here. 來(lái)這邊坐。 關(guān)短語(yǔ),這樣才能更好地提升口語(yǔ)水平。我恐怕不能英語(yǔ)怎么說(shuō)?希望如此又該怎么于我恐怕不能英語(yǔ)怎么說(shuō)?希望如此應(yīng)該怎么表達(dá)?大家看了上面的內(nèi)容應(yīng)該清楚了。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 怎么提高英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確度

    就是聽不懂,所以發(fā)音也會(huì)比較影響聽力。 3.劃分句群 另外還要做的一件事就是通覽一下文章大意。知道文章在講什么,就知道哪段和哪段不能分開,哪里是可以斷開換氣不影響整體理解的。你也可以在需要換氣的地方用豎線斜線標(biāo)記一下,這樣讀到要斷句的地方就知道調(diào)整呼吸了。 二、提升英語(yǔ)發(fā)音的技巧 1.每天聽播客 播客是不用付費(fèi)的,可下載的音頻節(jié)目,你可以把它放在你的mp3播放器上。這是一個(gè)很好的選擇,因?yàn)槟憧梢栽诙萝嚮蛉魏螘r(shí)候方便的時(shí)候聽。 2.專注于英語(yǔ)歌詞答發(fā)音 語(yǔ)言的音樂元素對(duì)于良好的發(fā)音都是必不可少的。你不需要成為一名音樂家,也不需要聽更多的英語(yǔ)歌曲(盡管這兩種方法都有幫助),但你應(yīng)該注意母語(yǔ)人士的語(yǔ)調(diào)。它是語(yǔ)言的旋律模式,是溝通和人際關(guān)系的基礎(chǔ)

  • 關(guān)于風(fēng)箏的英文怎么說(shuō)

    學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)并非一朝一夕的事情,要想更好的掌握英語(yǔ),需要花費(fèi)時(shí)間和精力。為了幫助到大家的學(xué)習(xí),下文中特整理了風(fēng)箏的英文怎么說(shuō)的相關(guān)信息,一起來(lái)了解吧。 一、風(fēng)箏的英文怎么說(shuō) 風(fēng)箏的英文: kite 參考例句: The tail of a kite. 風(fēng)箏的尾巴 Was the kite broken? 風(fēng)箏破了嗎? Kites are gliding in the air. 風(fēng)箏在空中飛翔。 As light as a kite 像風(fēng)箏一樣輕 Tail a kite 給風(fēng)箏裝尾 The kite has gone above the top of the building. 風(fēng)箏已飛過(guò)