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來(lái)看/v/和/w/和在單詞中的表現(xiàn)吧： ? /v/：vain heavy move verve /w/：white snowy quick v和w這兩個(gè)音，最大的區(qū)別在于是否咬唇。前者是咬唇的濁輔音，發(fā)音的時(shí)候上齒咬住下唇，聲帶振動(dòng)，輕輕送氣；而后者是把唇形收到最小最圓的狀態(tài)后再突然放開(kāi)，讓氣流沖出。 有圖有真相： ? 想知道自己有沒(méi)有v/w選擇困難癥？請(qǐng)自檢： 1、? very well 2、? everywhere 3、? We will have a visitor in a while. 仔細(xì)分辨自己的讀音，如果你發(fā)現(xiàn)好象有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}，那么恭喜你，你成功了至少一半，因?yàn)槟阋呀?jīng)找到了自己的問(wèn)題了！ 1、? 如果你讀w/。 奇怪嗎？在音標(biāo)里v通常都是和f成雙成對(duì)的，為什么我們今天把它和w成了wery well，請(qǐng)擺出和音標(biāo)/f/一樣的唇形，手指放在喉頭，讓它振動(dòng)發(fā)聲； 2、? 如果你讀成了very vell， 請(qǐng)擺出和中文“五”一樣的唇形，聲帶振動(dòng)發(fā)聲，再?gòu)堊彀l(fā)/e/。 對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，心中默念以上口訣，就一定可以成功噠~~ 如果你對(duì)美音感興趣，可以看看?英語(yǔ)零基礎(chǔ)入門(mén)【美式音標(biāo)】 如果你對(duì)英音感興趣，可以看看?英語(yǔ)零基礎(chǔ)入門(mén)【英式音標(biāo)】 聲明：本文系滬江英語(yǔ)原創(chuàng)內(nèi)容，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

W.C.一詞是[w]water-closet[/w]的縮寫(xiě)，其中[w]closet[/w本已消失；但在很多以英語(yǔ)為基礎(chǔ)外語(yǔ)的地方卻還保留著，因?yàn)橐子谏峡?，一?tīng)之后便不會(huì)忘記，這可以算是語(yǔ)言上的一種特色。 至于lavatory里各種設(shè)備的名稱(chēng)，現(xiàn)列舉于下。目前的房屋，為了節(jié)省地方，往往把廁所也設(shè)在浴室之內(nèi)（其實(shí)這是不衛(wèi)生的），所以設(shè)備包括有：shower（淋?。?，bathtowel（浴巾），soap-stand（肥皂盒），water tank（水箱），close-stool（馬桶），lavatory brush（沖洗刷）等必要用品。

NG（電視劇/電影術(shù)語(yǔ)）就是no good是指演員在拍攝過(guò)程中出現(xiàn)失誤或笑場(chǎng)或不能達(dá)到最佳效果的鏡頭。 現(xiàn)在有些電視劇也用它來(lái)做為片尾來(lái)吸引觀眾，使大家了解拍攝過(guò)程中不為人知的一面（即花絮）。 拍片子過(guò)程中經(jīng)常聽(tīng)到導(dǎo)演喊NG，就是說(shuō)不好，讓演員再來(lái)一次。 no good 英 [n?? ɡud]??美 [no? ɡ?d]? 無(wú)益；不濟(jì)事；不中用的；差勁。 近義詞組： without effect 無(wú)效地；沒(méi)有用

遇到類(lèi)似場(chǎng)景，就有了相關(guān)詞匯基礎(chǔ)和知識(shí)背景，聽(tīng)起來(lái)就會(huì)輕松得多。同時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)同一場(chǎng)景下的新詞匯，還可以添加進(jìn)去。經(jīng)過(guò)一定的練習(xí)，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)力對(duì)話的場(chǎng)景不是毫無(wú)規(guī)律的，有一些場(chǎng)景是經(jīng)常出現(xiàn)的。 No.2 聽(tīng)前瀏覽選項(xiàng)，合理預(yù)測(cè) 培養(yǎng)聽(tīng)前利用播放答題指令的時(shí)間快速瀏覽選項(xiàng)的能力，這樣做有兩個(gè)作用：一是可以帶著對(duì)問(wèn)題的猜測(cè)去聽(tīng)錄音，增強(qiáng)聽(tīng)音的目的性和對(duì)相關(guān)信息的敏感度；二是可以利用我們上面提到的場(chǎng)景詞匯推測(cè)對(duì)話的內(nèi)容。 No.3 利用一些常識(shí)和潛在規(guī)律來(lái)猜題 我們?cè)趹?yīng)考時(shí)要

~460詞，每篇文章后面各有5個(gè)選擇題，要求我們根據(jù)對(duì)文章的理解，從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案)。 閱讀題的卷面分是: 詞匯理解每道題0.5分， 長(zhǎng)篇閱讀每道題1分， 仔細(xì)閱讀每道題2分。 選對(duì)得分，選錯(cuò)沒(méi)分。 閱讀題的卷面總分，之后會(huì)轉(zhuǎn)換成報(bào)道分(滿(mǎn)分249分)。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級(jí)做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過(guò) 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽(tīng)>> 屢考不過(guò)的建議

基本一致，字跡工整，不要太擠，也不要字寫(xiě)太大。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級(jí)做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過(guò) 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽(tīng)>> 屢考不過(guò)的建議選擇白金班 更適合小白，考不過(guò)免費(fèi)重讀 ??考過(guò)還可抵扣六級(jí)、口語(yǔ)、BEC、 CATTI，托福雅思等課程 ??有效期內(nèi)隨時(shí)查看回放，根據(jù)自己時(shí)間合理安排 ??聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)譯、詞匯、口語(yǔ)，四六級(jí)專(zhuān)項(xiàng)全涵蓋 ??系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)效果有保障 ??全程規(guī)劃 科學(xué)備考 錄播+直播科學(xué)規(guī)劃陪考，全專(zhuān)項(xiàng)穩(wěn)步提升 隨時(shí)隨地復(fù)盤(pán)學(xué)習(xí)，實(shí)打?qū)嵦嵘⒄Z(yǔ) ??學(xué)習(xí)， 成為更好的自己~

history of mental illness ? ? ? ?參考答案： 　　1.[D] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)題干定位第2段第2、3句。這兩句之間存在隱含的因果關(guān)系，第2句是因，第3句是果。只有選項(xiàng)D在第2句提到其他選項(xiàng)均未提及。 　　2.[B] 推理判斷題。本文開(kāi)頭的例子所支持的現(xiàn)點(diǎn)在第3段第1句，同時(shí)結(jié)合suicide，此題答案為B。選項(xiàng)A、D的觀點(diǎn)有誤,選項(xiàng)C與本文的寫(xiě)作目的無(wú)關(guān)。 　　3.[B] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。第2段第3句中的malpractice和第4句中的虛擬語(yǔ)氣說(shuō)明，她認(rèn)為學(xué)校沒(méi)有對(duì)她的自殺企圖采取足夠的防范措施，故選B。選項(xiàng)A具干擾性，但第3句說(shuō)明學(xué)校關(guān)注過(guò)她的問(wèn)題，只是關(guān)注不夠，因此選項(xiàng)

在于：The difference between A and B is/lies in/ exists in consists in …; A is different from B in….; A and B are different in … (16) 然而，雖然A有很多優(yōu)點(diǎn)，它也有自身的局限性：Advantageous as A is, however, it has its own limitations too. ? 如何獲得做題技巧以及預(yù)測(cè) 靠自己是萬(wàn)萬(wàn)做不到滴 這種事情就交給研究多年四六級(jí)， 具有改卷經(jīng)驗(yàn)的四六級(jí)老師吧！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播

對(duì)應(yīng)，由此可推斷，go under就是have problem/ difficulty之義。本題最具干擾性的是C，但文中并無(wú)細(xì)節(jié)具體說(shuō)明即使入學(xué)人數(shù)滿(mǎn)額學(xué)校收人也很少的問(wèn)題，因此C把problem定義得