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  • 考研英語(yǔ)閱讀理解題型有哪些類別

    要是突出當(dāng)年或前一年的社會(huì)熱點(diǎn)問題,包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等。體裁多為實(shí)用性強(qiáng)并體現(xiàn)書面交際功能的議論文、說(shuō)明文和新聞評(píng)述,并沒有應(yīng)用文和記敘文??忌鷳?yīng)能: (1)理解文章要義; (2)理解文本中的具體信息; (3)理解語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)與語(yǔ)境之間的邏輯(語(yǔ)義)關(guān)系; (4)根據(jù)上下文推斷重要生詞或短語(yǔ)的意思; (5)作出一定的判斷和推斷; (6)了解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。 3、設(shè)題規(guī)律 一般來(lái)說(shuō),每篇閱讀文章設(shè)置的選擇題都是按照文章的順序逐段出題,即使有出現(xiàn)跳段的情況,先后順序也不會(huì)改變。 當(dāng)然,也有一些例外,比如文章的主旨很可能會(huì)作為第一道題目出現(xiàn),但卻需要閱讀全文來(lái)做出選擇。 在知道了這個(gè)規(guī)則的存在后,考生就可以粗略地劃定作文中每個(gè)問題答案的位置,減少盲目搜的時(shí)間。 以上就是關(guān)于考研英語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語(yǔ)六級(jí)閱讀答題經(jīng)驗(yàn)分享

    準(zhǔn)確的答案。 11. 主旨大意題 對(duì)于主旨大意題,選擇那個(gè)最能概括全文中心思想或主要觀點(diǎn)的選項(xiàng)。 12. 態(tài)度觀點(diǎn)題 對(duì)于態(tài)度觀點(diǎn)題,注意作者的措辭和語(yǔ)氣,判斷其對(duì)某一事物或觀點(diǎn)的態(tài)度是支持、反對(duì)還是中立。 二、解題步驟 1、掃描題干,找關(guān)鍵詞,30秒; 2、瀏覽文章,5分鐘;瀏覽文章時(shí)應(yīng)注意: 段落主旨,全文主旨; 細(xì)節(jié)要標(biāo)號(hào),人物,年代要標(biāo)注; 在some,several,anumber of出現(xiàn)后的句子多為并列句 關(guān)注文章中的轉(zhuǎn)折連詞,代詞。 把握文章的邏輯結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折處易出題。 3、細(xì)節(jié)定位,答主旨,態(tài)度題; 4、用感覺和技巧排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過(guò)以上經(jīng)驗(yàn)和技巧的分享,考生可以更加系統(tǒng)和高效地應(yīng)對(duì)英語(yǔ)六級(jí)考試的閱讀部分。相信你能夠在英語(yǔ)六級(jí)閱讀部分取得優(yōu)異的成績(jī)。祝你考試順利!

  • 大學(xué)生為什么要考英語(yǔ)四六級(jí)

    很強(qiáng)的同學(xué)。我們?cè)诖髮W(xué)獲得的證書越多,參加的活動(dòng)越多,能夠加到的學(xué)分也就越多,就能提高拿獎(jiǎng)學(xué)金的概率。有些同學(xué)雖然成績(jī)不是特別優(yōu)異。但是因?yàn)樵谄渌矫婺芰芡怀?,?jīng)常參加比賽并且能獲得獎(jiǎng)項(xiàng),所以附加成績(jī)很好。所以如果能夠把英語(yǔ)四級(jí)考過(guò),也能讓自己在評(píng)優(yōu)評(píng)先當(dāng)中有所加分。 更好的就業(yè) 如今的就業(yè)形勢(shì)本身就很嚴(yán)峻,如果沒有過(guò)硬的能力,很難在眾多求職者當(dāng)中脫穎而出。尤其是一些外資企業(yè)對(duì)于英語(yǔ)能力要求很高。英語(yǔ)四級(jí)知識(shí)最基本的要求,一些好的崗位對(duì)求職者的要求是英語(yǔ)要過(guò)六級(jí)。如果英語(yǔ)四六級(jí)沒過(guò),意味著你與這個(gè)崗位沒有緣分。甚至連面試都不會(huì)有機(jī)會(huì)參加。為了讓自己畢業(yè)之后的就業(yè)面更加廣闊,希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間不僅要把英語(yǔ)四級(jí)考過(guò),最好把英語(yǔ)六級(jí)的證書也拿下。 對(duì)于考研有幫助 我國(guó)不僅每年的大學(xué)本科畢業(yè)生人數(shù)迅速增加,我國(guó)每年的研究生參考人員也在不斷增加。這也就意味著大學(xué)畢業(yè)生與研究生畢業(yè)生找工作的競(jìng)爭(zhēng)加劇。要想順利找到工作,要不就是努力提高自己的能力,要不就是多考證書。要想考研或者是保研,英語(yǔ)必須過(guò)英語(yǔ)四級(jí)與六級(jí)。所以那些英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的同學(xué),從進(jìn)入大學(xué)開始就要多花時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),把基礎(chǔ)知識(shí)打扎實(shí)。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四六級(jí)考試優(yōu)勢(shì)的介紹,希望可以給大家?guī)?lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 雅思備考需要注意的幾個(gè)聽力誤區(qū)

    取了一些措施,但成績(jī)只有19分。這不是故事,是一個(gè)真實(shí)的事情,這個(gè)故事告訴我們考試是一件大事,任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不應(yīng)該粗心大意。 聽力考試對(duì)策:沒有具體的解決方法,只有盡可能集中注意力,盡量減少這些因素對(duì)自身的干擾:把耳機(jī)音量調(diào)大,抑制外界聲音;將視野縮小到筆尖、屏幕;攝斂心神,讓思想集中起來(lái),只思考聽到的。 耐力和毅力 除了英語(yǔ)能力之外,耐力也受到考驗(yàn)。聽力考試對(duì)中國(guó)考生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),如果不留神的話,就會(huì)錯(cuò)過(guò)一些重要的信息點(diǎn)。許多人無(wú)法適應(yīng)如此長(zhǎng)時(shí)間的痛苦,在聽力的后半部分就會(huì)感到煩躁,并且可能會(huì)對(duì)這種考試感到厭煩,這將導(dǎo)致主觀上的排斥,因此后面的內(nèi)容聽的會(huì)更加模糊。 聽力考試對(duì)策:在這方面,我想提醒所有考生,考試不要意氣用事。我們坐在那里是來(lái)解決問題的,不是讓你表達(dá)對(duì)考試的喜惡。即使發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)煩躁,試著平靜情緒,不要讓它們繼續(xù)膨脹。把考試當(dāng)成對(duì)自己的挑戰(zhàn),看看是否能戰(zhàn)勝自己。 傾聽和記錄 許多人喜歡在紙上寫下盡可能多的內(nèi)容,這導(dǎo)致很多信息沒有被聽到。 事實(shí)上,這是錯(cuò)誤的。人是有記憶力的,我們應(yīng)該盡力把聽到的信息記在心里,而不是寫在紙上,做筆記當(dāng)然很重要,但它只是為了提示我們,而不是要求我們?cè)诠P記中尋找信息,那么和閱讀有什么區(qū)別? 因此,聽力考試應(yīng)該注重聽力,而不是記憶,我們可能只能記錄幾個(gè)零碎的字母組合,但我們要能根據(jù)這些零碎的字母整合出原文的框架。至于具體的信息,需要靠大腦中記錄的和自己的思考來(lái)答題。 聽力考試對(duì)策:筆記著重記錄線索詞:首句關(guān)鍵詞、層次線索詞、邏輯關(guān)系詞、重要細(xì)節(jié)的中心詞,最后還有我們沒聽懂的個(gè)別重要詞匯。 以上就是托福和雅思考試的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語(yǔ)六級(jí)閱讀中的三大障礙

    了腦的思考。閱讀時(shí),查生詞的次數(shù)過(guò)多,不僅影響閱讀理解,而且容易打斷閱讀的思路,不利于閱讀的進(jìn)行和閱讀能力的培養(yǎng)。事實(shí)上,有很多詞完全可以根據(jù)上下文線以及構(gòu)詞法推測(cè)出來(lái)。比如上下文同義或反義現(xiàn)象,關(guān)聯(lián)詞,以及前綴和后綴等。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)閱讀技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • bec英語(yǔ)聽力精聽步驟分享

    可以加深印象;第二,它可以確認(rèn)和模仿一些單詞的發(fā)音,尤其是一些單詞的英式發(fā)音,例如direction,美式發(fā)音是[d' rkn],而英語(yǔ)發(fā)音是[d ' rek]。 如果要為BEC聽力考試做準(zhǔn)備,聽力材料建議選擇經(jīng)濟(jì)類材料,比較好是英音人物類訪談,與經(jīng)濟(jì)新聞?lì)愊啾龋宋镱愒L談在風(fēng)格和語(yǔ)言選擇上更加隨意自然,符合真實(shí)的英語(yǔ)商業(yè)語(yǔ)境。同時(shí),受訪者的語(yǔ)速、發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和用詞會(huì)有所不同,這對(duì)熟悉不同的發(fā)音和用法非常有益。 因此,如果想通過(guò)精聽練習(xí)BEC聽力,建議選擇經(jīng)濟(jì)類訪談來(lái)練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)聽力技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)需要注意的地方

    到你的英語(yǔ)聽起來(lái)和里面的發(fā)音相似。 2. 充分調(diào)動(dòng)自己的嘴巴、舌頭和咽喉 我們都知道,任何語(yǔ)言都需要嘴唇、舌頭和喉嚨協(xié)同工作,偶爾也需要牙齒協(xié)同工作。在學(xué)習(xí)模仿標(biāo)準(zhǔn)播音員的發(fā)音時(shí),我們首先需要了解每個(gè)單詞的音節(jié)和音標(biāo)是如何發(fā)聲的,以及它們是如何一起發(fā)聲的,是如何通過(guò)正確的整體口腔運(yùn)動(dòng)來(lái)保證正確的發(fā)音。 在音標(biāo)教學(xué)實(shí)踐中,教師大多是教授音標(biāo)教材里的方法。講音標(biāo)的教材通常是從學(xué)科的科學(xué)性角度出發(fā),僅發(fā)音部位就歸納了二十多種,弄得學(xué)生一頭霧水,簡(jiǎn)直不知道把舌頭往哪伸,把牙齒往哪放了。 3.認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo) 英語(yǔ)音標(biāo)的功能與漢語(yǔ)拼音相同。當(dāng)嬰兒開始學(xué)習(xí)說(shuō)話時(shí),他們不是根據(jù)拼音的發(fā)音來(lái)學(xué)習(xí)的。音標(biāo)和拼音是發(fā)音的標(biāo)志。如果你不會(huì)一個(gè)詞的發(fā)音,查下詞典,按標(biāo)注的音標(biāo)就可以正確讀出來(lái),音標(biāo)的作用僅此而已。 就像語(yǔ)言和語(yǔ)法的關(guān)系一樣,在語(yǔ)言的發(fā)展過(guò)程中,先是有了語(yǔ)音,然后才有了音標(biāo)。有了這樣的共識(shí),學(xué)習(xí)音標(biāo)的問題就清楚了,也就是先學(xué)發(fā)音,再學(xué)音標(biāo),而不是反過(guò)來(lái)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 如何規(guī)劃英語(yǔ)詞匯記憶時(shí)間

    記了,所以每隔一段時(shí)間要 進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)單詞,反復(fù)記憶。 6、整體記憶 把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來(lái)記 如: “ow” 再加上不同的字母,可組成how(怎么樣,如何), cow(奶牛), now(現(xiàn)在), down(下), know (知道)”等; “ight”,再在前面加上不同的字母,可組成eight(8), right(右,正確的), night(晚上),等?!癳ar”,在前面加上不同的字母可組成bear(熊),pear(梨) 7、形象記憶(聯(lián)想記憶) 英語(yǔ)的一部分單詞和漢語(yǔ)一樣,起源于像形,每個(gè)字母都有其代表的含義。如:orange,突出了橘子的圓形(o),lion突出了獅子的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴(l)如:“tree”把tr看成樹干和樹枝,把ee看成樹葉。"eye" 把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼,中間的y是鼻子?!癰anana ”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。“bird” 把b和d看成兩個(gè)翅膀,glass玻璃:哥(g)拉(la)兩條蛇(ss),Welcome歡迎 :我們[we]招手(l)來(lái)[come] 歡迎·····等等。又如Zoo看起來(lái)有點(diǎn)像200,我們就說(shuō)200只動(dòng)物在動(dòng)物園。 8、加法記憶 如:hand(手)+bag(包)=handbag (手提包);sun(太陽(yáng))+glasses (眼鏡)=sunglasses (太陽(yáng)鏡) Rain(雨)+coat(外套)=raincoat(雨衣), class+room=classroom 9、分類記憶 把單詞進(jìn)行分類,如:顏色:green 綠色 grey 灰色 文具:pen 鋼筆 pencial :鉛筆 動(dòng)物 :shark 鯊魚 crab 螃蟹 食品 :bread 面包 cake :蛋糕 10、卡片記憶 自制單詞卡片,隨身帶著,有空就拿出來(lái)讀一讀,記一記單詞。 11、觀察記憶 就是把兩個(gè)以上極其相

  • bec商務(wù)英語(yǔ)提高口語(yǔ)的技巧

    做事就有錢拿,這樣的觀點(diǎn),可能很難得到考官的贊同吧。真正的好的內(nèi)容應(yīng)該是積極向上的,有自己獨(dú)到見解的。所以這樣的回答所能得到的分?jǐn)?shù)就可想而知了。這種回答就極其的幼稚,但是,我們又如何讓自己的回答不再如此讓人發(fā)笑呢? 其實(shí)回答問題的時(shí)候,我們可以說(shuō)一些特色。比如在談?wù)摴ぷ鳎覀兛梢哉務(wù)摤F(xiàn)代工作的工作節(jié)奏很快,員工們不得不為heavy workload拼命,很容易feel tired, feel fatigued, feel frustrated, feel depressed,每天都必須do paperwork, meet tight deadlines,很少有時(shí)間take a holiday。這些問題都越來(lái)越被重視,特別是當(dāng)人們意識(shí)到繁重的工作量還能導(dǎo)致很多的symptom, stress在s-related illness,比如high blood pressure, ulcer, fatigue,對(duì)于其心情的影響是毋庸置疑的,bad mood, low spirit會(huì)使整個(gè)公司面臨low morale的困擾??上驳氖牵芏喙径荚谥纸鉀Q這個(gè)問題,比如提供sports facility, create appealing working environment。而員工自己也要學(xué)會(huì)arrange time,來(lái)increase efficiency,而且經(jīng)常做些運(yùn)動(dòng)來(lái)relax,這樣可

  • BEC商務(wù)英語(yǔ)閱讀各部分如何進(jìn)行復(fù)習(xí)

    已經(jīng)列舉出來(lái)了,大家在課后找到就可以了,嫌麻煩的同學(xué)可以直接在學(xué)苑論壇下載已經(jīng)整理好的。內(nèi)容不多,一定要花時(shí)間好好記下。 3、還有一個(gè)可以說(shuō)是送分題的(前提是你好好復(fù)習(xí)了),就是句子翻譯,每一課后面都有幾個(gè)練習(xí)題的,考前拿出來(lái)練練手,多看幾遍,我在學(xué)完這門課之后對(duì)照考試大綱將重點(diǎn)的全部也整理了下來(lái),看了幾遍,考試的時(shí)候幾乎都碰上了,也許是我運(yùn)氣好,但至少這些是考綱明確標(biāo)出來(lái)的,因此希望引起大家的注意。 4、回答問題也是書上的,看書的時(shí)候留點(diǎn)印象,考試時(shí)候?qū)憘€(gè)大概,加上自己的語(yǔ)言就差不多了。做好了這些基本功,已經(jīng)足夠及格了,所以,在備戰(zhàn)該考試的同學(xué)們,不要被課本嚇到了哦!好好復(fù)習(xí),加油! 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) BEC商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)閱讀所涉及的商務(wù)題型稍微會(huì)慢一些,考生如果沒有足夠的商務(wù)知識(shí)墊底,做閱讀題型就顯得有點(diǎn)難,上文為大家分享BEC商務(wù)英語(yǔ)閱讀各部分如何進(jìn)行復(fù)習(xí)?希望對(duì)大家有幫助。