搜索結(jié)果 搜索相關(guān)課程
  • 12月四級高端局，該如何備考？

    能有一個動詞，其他用不定式、動名詞或分詞的形式。 不明白句子為什么這樣合并、為什么是這個順序的，接著往下看。 （3）第2-3天，重做前一天做過的題目，仍然計時30分鐘。 再對比答案，仍然存在的錯誤，是你的薄弱環(huán)節(jié)，本周要密集訓(xùn)練。 可對易錯單句、長難句，重復(fù)第二步和第三步訓(xùn)練。直到完全明白、做對為止。 好啦，以上就是今天為大家分享的全部內(nèi)容啦。 不論是四級還是六級，都需要大家日復(fù)一日的努力。 備考要趁早，所以不如從今天開始，給自己定一個過級小目標，加油！ 距離12月四六級考試還有64天！ 上萬名考生已經(jīng)開始備考了！ 特別是開學(xué)就大三、大四的同學(xué) 一定要抓住12月過級的小尾巴 提高一分，干掉千人！ 爭取高分過級！ ↓↓ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班

  • 注意！這些同學(xué)請一定要通過四六級！

    四六級考試盡量早點通過。 特別是大學(xué)里規(guī)劃要考很多證的同學(xué)，不要等到快畢業(yè)的時候才著急。 以下這些同學(xué)更要注意，你的四六級一定要過！ 學(xué)位和四六級掛鉤的同學(xué) 請一定要重視，目前依然還有部分學(xué)校將四六級考試與學(xué)位掛鉤，學(xué)生只有通過四級考試（即≥425分），才能被授予學(xué)士學(xué)位。 如果你的學(xué)校剛好有這項規(guī)定，那么四六級就更加重要了，這會影響到你的畢業(yè)資格。 目標保研、考研的同學(xué) 可能同學(xué)有疑問，都打算保研的學(xué)霸，怎么可能四六級不過呢？ 其實這很正常，學(xué)霸可能在某些專業(yè)單項上很突出，但英語是弱項。 閣主身邊就有因為四六級沒過，最后失去保研資格的案例。 有的學(xué)校還要求過了六級才能保研或保研外校，這些要求沒有明確寫在錄取規(guī)則里，但確實是真實存在的！ 申請保研一般在下半年，還有同學(xué)會爭取目標院校的夏令營（例如在6月報名，8月參與）。 如果你拖到6月才考四六級，可能無法按時提交（8月底才公布的）四六級成績單，錯失寶貴良機。 華中師范大學(xué)教育學(xué)院夏令營要求 打算進入體制內(nèi)的同學(xué) 《公務(wù)員招考簡章》顯示，1700多個職位中，提到四級的就有500多個（有要求425的，有要求430的等），基本在四級的合格水平。 提到六級的有300多個（特別看好的職位一般要求六級500+）。 尤其是想在畢業(yè)之際，以應(yīng)屆畢業(yè)生的身份參加這類考試的同學(xué)，必須提早把四六級成績單攥在手里，以防后顧之憂。 暫時沒有職業(yè)規(guī)劃的同學(xué) 細數(shù)大學(xué)期間可以拿下的證書，四六級可以說是考試人數(shù)“最卷”的一項。 還不知道會不會用到它的話，先考下來再說！也算是鞏固一下自己的英語能力啦~ ??? 9月將會組織12月四六級考試報名 同學(xué)們可以關(guān)注@滬江英語四六級 第一時間獲取報名消息 想

  • 2024年12月英語六級備考三大黃金原則

    中文小說，這個時候就改看雙語對照的?？吹臅r候一定要注意關(guān)注每個作者的用詞偏好，這些文章中常常會反復(fù)出現(xiàn)某些?？吹y記的單詞，或某個單詞的多項用法，而一詞多用熟詞僻義恰巧是四六級單詞在閱讀中的考點。 ② 聽力材料要多跟讀多背誦。 “粉筆君！聽力完全聽不懂啊……” 回想一下，你是否問過這個問題啊。 其實要是論考試各個模塊的實際文章難度，聽力怕是比較簡單的了，因為沒有任何文字參考，全靠大家通過聽才能做對題，那么相對來說，聽力的材料用詞就比較簡單地道，但是聽不懂往往是因為發(fā)音不夠精準，不知道單詞怎么讀，自然就聽不出來。 所以建議大家把聽力材料作為備戰(zhàn)四六級的突破口，可以每天抽出一段時間，將歷年真題中的對話進行跟讀、背誦，熟讀每一個句子，首先對口語就會有很大提高，其次，聽力原文里無論是對話還是語段，都會有生詞出現(xiàn)，對于這些詞匯，大家更需要多加背誦，好好利用聽力原文，會大有收獲哦~ ③ 要想聽懂還需多聽寫。 跟得上聽力材料只是第一步，但是要想聽懂，還要去嘗試做精聽和聽寫哦~ 精聽訓(xùn)練總共分三步： 第一步，準備一段聽力材料； 第二步，不看題目不看選項，直接一句一句聽寫； 第三步，對照材料找出自己聽不懂寫不出來的地方。 第一遍聽寫

  • 12月四級倒計時60天！抓住這三條黃金備考原則，過級穩(wěn)了！

    中文小說，這個時候就改看雙語對照的?？吹臅r候一定要注意關(guān)注每個作者的用詞偏好，這些文章中常常會反復(fù)出現(xiàn)某些?？吹y記的單詞，或某個單詞的多項用法，而一詞多用熟詞僻義恰巧是四六級單詞在閱讀中的考點。 ② 聽力材料要多跟讀多背誦。 “粉筆君！聽力完全聽不懂啊……” 回想一下，你是否問過這個問題啊。 其實要是論考試各個模塊的實際文章難度，聽力怕是比較簡單的了，因為沒有任何文字參考，全靠大家通過聽才能做對題，那么相對來說，聽力的材料用詞就比較簡單地道，但是聽不懂往往是因為發(fā)音不夠精準，不知道單詞怎么讀，自然就聽不出來。 所以建議大家把聽力材料作為備戰(zhàn)四六級的突破口，可以每天抽出一段時間，將歷年真題中的對話進行跟讀、背誦，熟讀每一個句子，首先對口語就會有很大提高，其次，聽力原文里無論是對話還是語段，都會有生詞出現(xiàn)，對于這些詞匯，大家更需要多加背誦，好好利用聽力原文，會大有收獲哦~ ③ 要想聽懂還需多聽寫。 跟得上聽力材料只是第一步，但是要想聽懂，還要去嘗試做精聽和聽寫哦~ 精聽訓(xùn)練總共分三步： 第一步，準備一段聽力材料； 第二步，不看題目不看選項，直接一句一句聽寫； 第三步，對照材料找出自己聽不懂寫不出來的地方。 第一遍聽寫

  • 四級題型分值，每題幾分，425要做對多少題？

    分占整套試卷的15% 總分 106.5分 時間：30分鐘 作文106.5分，時間30分鐘，63.9分及格【8分檔即可】。 四六級口語考試內(nèi)容 自2023年5月考次起，全國大學(xué)英語四、六級口語考試的成績報告為“優(yōu)秀、良好、合格”三個級別，不合格成績報告單上不報道。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過 點擊立即免費試聽>> 屢考不過的建議選擇白金班 更適合小白，考

  • 六級比四級難多少？四級500+只相當于六級300分？

    數(shù)上看：四級寫作字數(shù)要求為120-180詞，六級為150-200詞。 六級對考生詞匯與邏輯的要求更高，再也不是簡單背背作文模板就能過級的時代了…… 翻譯差異 從考綱可以看出，翻譯部分的難度差別主要體現(xiàn)在六級翻譯文段的字數(shù)比四級多40字左右，六級考試的漢語文段難度更高，翻譯的準確度要求更高。 所以大家平時要注重詞匯量和詞組的積累，以及中國文化、歷史等社會熱點題材的語料詞匯。 從每年的過級率看，六級的通過率遠遠小于四級，在這些人中，還有很多考了兩次、三次…… 非英語專業(yè)的同學(xué)，如果想裸考六級，基本上是過不了的！ 四六級考試確實有難度上的差異，但通過針對性備考，我們才能獲得進一步的能力提升！ 備考四六級刷題是必須的。提前了解題型，總結(jié)規(guī)律，備考更高效。 ???? 四六級備考黃金期 ?????? ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語法詞匯基礎(chǔ)薄弱

  • 點擊超過10W的四級作文五大必備模板

    表達的不同含義，有選擇地使用。 3、Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that... 因此，自然我們得出以下結(jié)論…… "Hence"一詞用在文章中大氣吧，但平時口語中別用，否則即使老外也會用一種看老古董的眼神看你。 再特意提一句："we'd better"在這里不是“不得不”或“最好”的意思，而是一種自然而然，水到渠成的得出結(jié)論。 4、There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits. 毫無疑問，跳槽有優(yōu)點也有缺點。 短語

  • 分析了近3年的四級作文題目 ，我們發(fā)現(xiàn)了這些套路

    system can benefit all humans. 03 描述說明類 描述說明類作文與現(xiàn)象類作文最大的區(qū)別就是現(xiàn)象類的寫作主體是現(xiàn)象，而說明類的主體是物。（2020.7&9） 行文和現(xiàn)象類相仿?? 引出說明對象（是什么） 簡要分析說明對象出現(xiàn)的原因（為什么） PS：與現(xiàn)象類文章不同，說明類文章不用花較多篇幅在“為什么”上。 評價說明對象（怎么樣） 啟示：說明對象反映出了什么？我們應(yīng)該如何對待這個對象？ 行文舉例： With the step of_______, _______sring up（引出說明對象+交代原因） As far as I am concerned

  • 2024年12月英語六級作文五大必備模板

    表達的不同含義，有選擇地使用。 3、Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that... 因此，自然我們得出以下結(jié)論…… "Hence"一詞用在文章中大氣吧，但平時口語中別用，否則即使老外也會用一種看老古董的眼神看你。 再特意提一句："we'd better"在這里不是“不得不”或“最好”的意思，而是一種自然而然，水到渠成的得出結(jié)論。 4、There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits. 毫無疑問，跳槽有優(yōu)點也有缺點。 短語

  • 分析了近3年的六級作文題目 ，我們發(fā)現(xiàn)了這些套路（附作文模板）

    事件的看法（定性） 該

相關(guān)搜索