六級考試比四級難度要高，寫作是必考項目，下面是小編給大家分享的英語六有比接受教育更重要的事。 三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much。 (再怎么強調.。。的重要性也不為過。) 例句：We

是以一個或多個漢語段落呈現(xiàn)，不含生僻的專業(yè)詞匯或習語。考生要在30分鐘內將這些漢語翻譯成英文。 2、翻譯是全國大學英語六級筆試的一部分。筆試還包括寫作、聽力理解、閱讀理解。寫作也是一道題，即短文寫作，分值占百分之十五，考試時間為三十分鐘;聽力理解分為長對話、聽力篇章、講話/報道/講座，測試題型都是單選題，考試時間是三十分鐘;閱讀理解測試內容有詞匯理解、長篇閱讀、仔細閱讀。詞匯理解測試題型是選詞填空，長篇閱讀測試題型是匹配，仔細閱讀測試題型是選擇題，閱讀理解考試時間為四十分鐘。 二、答題注意事項 1、考生必須在答題卡上規(guī)定位置作答，所有題目都一樣，如果作答是在試題冊上、答題卡上非規(guī)定位置的，一律無效。 2、不同題型有相應的時間限制，考生要把握好時間，用規(guī)范考試筆在答題卡指定位置完成各個題目，寫作部分在作答時不得翻閱該試題冊。 3、聽力錄音一旦播放完畢，考生須立即停止作答，監(jiān)考員立六即將答題卡1收回，得到監(jiān)考員指令后方可繼續(xù)作答。 4、作文題內容印在試題冊背面，作文題及其他主觀題必須用黑色簽字筆在答題卡指定區(qū)域內作答。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學習日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 上文小編為大家分享了英語六級翻譯有多少道題?相關內容。翻譯部分考核學生運用恰當?shù)姆g策略和語言知識將主題熟悉、內容淺顯、意思完整的漢語段落用英語表達出來的能力。

六常見的錯誤還包括學生的心理壓力和焦慮、學生的學習態(tài)度和方法等。這些錯誤不僅會影響學生的成績，也會影響他們的英語學習動力。因此，我們需要關注學生的心理狀態(tài)和學習態(tài)度，并采取相應的解決方法。例如，我們可以通過心理輔導來幫助學生克服焦慮和壓力，或者通過改進學習方法來提高學習效率。 總之，英語六級考試中常見的錯誤不僅會影響學生的成績，也會影響他們的英語學習動力。因此，我們需要關注學生的心理狀態(tài)和學習態(tài)度，并采取相應的解決方法。例如，我們可以采用一些心理輔導來幫助學生克服焦慮和壓力，或者通過改進學習方法來提高學習效率。同時，我們也需要不斷地練習，以提高自己的英語水平。 以上就是關于英語六級考試的相關內容，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

由是廣告商已仔細研究了我們的心理，并完全掌握了我們的弱點。句子銜接自然，步步緊扣主題。 二、如何寫好主題句中的關鍵詞 段落的主題句對主題的限定主要是通過句中的關鍵詞來表現(xiàn)的。關鍵詞要盡量寫得具體些。對“具體”的要求包括兩個方面：一是要具體到能控制和限制段落的發(fā)展;二是要具體到能六說明段落發(fā)展的方法。準確地把握關鍵詞是清楚地表達段落主題、寫好段落主題句的重要前提之一。在上面的例1，例2中，主題句的關鍵詞分別為：depends very much on energy; no one can avoid being influenced. 我們再看下列例句： 原句1: He can fix a bicycle himself. 斜體部分應為主題句中的關鍵詞。但它只是限制了段落發(fā)展的部分內容，并沒有告訴讀者該用哪種方法展開，是用因果關系法還是用分類法? 修正：He can fix a bicycle himself in several simple steps. 的 修正：There are several reasons why he can fix a bicycle himself. 原句2: She tries to improve her looks. 斜體部分應為主題句中的關鍵詞。她試著改變她面容的理由是什么?或者她采取什么方法來改善呢?我們無法從關鍵詞中清楚得知。 修正：She tries many ways to improve her looks. 的 修正：There are some reasons why she tries to improve her looks。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學習日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 主題句(topic sentence)是表達段落主題的句子。它用以概括段落大意，要求全段其他文字都圍繞它展開。上文小編為大家分享了大學英語六級作文主題句怎么寫?希望對大家有幫助。

六

學時就持續(xù)不斷地接受這方面的訓練。同時，作文也可以在短時間內就有較大提高的，只要我們平時多注意搜集這方面的寫作模板，相信考試時我們就會比較得心應手了。 翻譯：注意把握文章的整體結構和大致含義。 在寫翻譯時，切記不要因為一個單詞想不起來怎么拼寫就在那想破頭地想，這個時候，我們完全就可以用一個相近的詞語來代替。與此同時，我們也不必拘泥于一字一字地翻譯，那樣反而會失去句子本身的含義，我們不妨將一個句子消化理解一下掌握住句子的大致含義，然后再翻譯，也許這樣會比我們生硬地翻譯要好很多。不過需要注意的是，翻譯時我們盡量還是本著盡量接近原句意思來翻譯的。 創(chuàng)造英語環(huán)境，比較好可以找一個外教進行交流。 我們都知道，我們普通人的英語水平之所以還沒有英國本土長大的小孩子的水平好，就是因為我們沒有一個大家都講英語的社會環(huán)境，也就是說在生活中，英語并非像六級備考的過程中，不斷提高閱讀的速度、技巧和效率，熟練掌握閱讀科學的方法。眾所周知，閱讀是六我們的母語被應用的那么廣泛，因此，從這一點來說，如果想要提高英語水平，那么就盡量創(chuàng)造一個英語環(huán)境吧。有條件的同學可以找一個外教來練習自己的口語，相信這會是

過程中，時刻關注文章是否緊扣主題，避免偏題。 二、寫作練習建議 大量練習寫作：通過大量寫作練習，提高自己的寫作速度和質量?？梢詮臍v年真題、模擬題等渠道獲取寫作練習題，提高自己的寫作能力。 參考優(yōu)秀寫作：閱讀優(yōu)秀寫作作品，學習他人的寫作技巧和表達方式，為自己的寫作提供參考。 參加寫作培訓：如果自學效果不佳，可以考慮參加寫作培訓。專業(yè)的培訓老師會根據(jù)考試大綱和應試技巧進行授課，有助于提高學習效果。綜上，英語六級寫作是考試中的重要部分，考生需要掌握寫作技巧，提高自己的寫作能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 英語六級寫作一直是廣大考生的一大難點，提高起來特別不容易。除非英語能力非常高的考生能夠拿到高分，否則非常困難。如果平常多練習，再加上一些技巧，得一個及格分還是很容易的。

我們的分析得出一個正確的見解，即… 5)Taking into account all these factors， we may reasonably come to the conclusion that …考慮所有這些因素，我們可能會得出合理的結論… 6)Therefore， we can reach the following conclusion … 因此，我們可以得出這樣的結論… 7)The evidence upon all sides leads to a just conclusion that …基于各方面證據(jù)，就產(chǎn)生這樣一個公正的結論。 8)All the analysis justifies an unshakable view that …所有分析證實了一個不可動搖的觀點，即… 9)All reliable evidence points to the fact that …所有可靠的證據(jù)都表明這一事實… 10)All the evidence supports an unmistakable conclusion that …所六級寫作的時候，平時一定要養(yǎng)成多積累多掌握的好習慣。下面是小編給大家分享的英語六有的證據(jù)都支持一個毫無疑問的結論… 英語六級作文常用結尾句型 Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that… 把所有這些因素加以考慮,我們自然會得出結論… Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that… 考慮所有這些因素,我們可能會得出合理的結論… Hence/Therefore, we’d better come to the conclusion that… 因此,我們最好得出這樣的結論… There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits. 毫無疑問,跳槽有優(yōu)點也有缺點。 All in all, we cannot live without… But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise. 總之,我們沒有…是無法生活的.但同時,我們必須尋求新的解決辦法來對付可能出現(xiàn)的新問題。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

na?ve 奶糊的——>天真的，無邪的，——>幼稚 juvenile 久聞奶——>青少年 shatter 沙特被人連灌8球——夢想破碎——>破碎 acme AC米蘭(能發(fā)展到AC米蘭)——>頂點 aftermath 在馬死后，要調查，就是引起余波——>余波 elegant 把leg想象成模特在T字臺上走的大腿——>優(yōu)雅 obscene 我不see/信——我不看——>下流的，淫蕩的 obstinate 我不聽你的——>固執(zhí)的(考過) appal 我怕——>恐懼 Lobuster 老不死——>龍蝦 blunder 不太爛的——>小錯誤 commit a blunder 犯小錯(常考

的話題進行口頭表達和交流的能力。 二、英語六級口語考試內容 1、自我介紹。在此部分，考生應簡要介紹自己，但不能提及考生所屬的學校。此外，考官還會提出幾個簡單的問題讓考生回答。 2、發(fā)言討論?？脊贂o出一個情景，讓考生針對這一情景進行小組討論和發(fā)言，做好準備后，每人先進行發(fā)言，然后根據(jù)給出的情景進行對話。 3、考官提問。考官會根據(jù)考生上一部分講到的內容提出幾個問題讓考生回答。考試結束之后，有25%的分數(shù)是計算機評定的，有75%是考官評定。兩個分數(shù)相加即為考生英語六級口語的總分。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學習日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 大學英語六級英語口語工作能力B級別表明能用英語就一般性話題討論開展較深層次的溝通交流。能較清楚、較連貫性地表述意見與建議、感情、見解等。能較詳盡地闡述客觀事實、原因和敘述事情、狀況等。