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  • 英語(yǔ)中“續(xù)杯”“泡茶”應(yīng)該怎么說(shuō)

    滿上” 也可以用 refill I refilled our wine glasses. 我再次斟滿了我們的酒杯。 refill不僅可以續(xù)咖啡、飲料、酒,像糖果、藥片、話費(fèi)、汽油...等,想要再次補(bǔ)上的東西都可以用refill。 He refilled her glass. 他又給她斟滿了一杯。 02 “泡一杯咖啡/茶”怎么說(shuō)? make是一個(gè)應(yīng)用很廣的詞匯 本意為“做” 所以它也可以表達(dá)“做飯”、“做菜”等 也可以表達(dá)“泡咖啡”,“泡茶” make a cup of tea / coffee 泡一杯茶;泡一杯咖啡 I always make a cup of tea during the adverts. 我總是在播放廣告的時(shí)候泡茶。 英語(yǔ)的口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多,大家是不是挑花眼了呢?可以去嘗試看看,哪個(gè)更適合自己。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 英語(yǔ)六級(jí)選詞填空怎么

    就是一詞多性。 二、解答六級(jí)選詞填空題的一些方法和技巧 1、閱讀全文:在開始填空前,先通讀一遍文章,了解文章的大致意思和內(nèi)容獲取整體語(yǔ)境,對(duì)文章進(jìn)行整體把握。 2、理解上下文:仔細(xì)閱讀空格前后的句子,理解上下文的邏輯關(guān)系、句子主旨和信息的傳遞。這有助于確定所需詞匯的類型和意義。 3、掌握詞匯語(yǔ)義:熟悉并掌握選項(xiàng)中的單詞的詞義、詞性和用法。這樣可以更好地判斷哪個(gè)詞語(yǔ)最符合空格的語(yǔ)義要求。 4、對(duì)比選項(xiàng):將選項(xiàng)與空格前后內(nèi)容進(jìn)行比較,排除明顯不合邏輯或語(yǔ)義的選項(xiàng),縮小可選范圍。 5、使用同義詞和反義詞:在處理困難選項(xiàng)時(shí),可以嘗試尋找選項(xiàng)中單詞的同義詞或反義詞,并將其與上下文進(jìn)行對(duì)比來(lái)確定最佳答案。 6、語(yǔ)法和邏輯關(guān)系:考邏輯關(guān)系。主謂一致、時(shí)態(tài)、代詞指代等要素需要考慮在內(nèi)。多關(guān)注詞匯搭配和固定搭配:某些選項(xiàng)可能會(huì)與前后句子中的特定短語(yǔ)、動(dòng)詞搭配或說(shuō)法相關(guān)聯(lián),這些是辨別正確選項(xiàng)的重要線索。 7、句子整體考慮:填入的選項(xiàng)不僅要與空格后的句子匹配,還要考慮與整個(gè)文章的連貫性和邏輯性是否相符。 8、做好時(shí)間管理:做題時(shí)要注意時(shí)間分配,不要花費(fèi)過(guò)多時(shí)間在某個(gè)問(wèn)題上,避免影響其他題目的答題。 9、最重要的是,多進(jìn)行,熟悉題型特點(diǎn)和常見考點(diǎn),加強(qiáng)

  • 四級(jí)成績(jī)大公開!你的水平能過(guò)級(jí)嗎?

    很多同學(xué)在說(shuō)"我英語(yǔ)基礎(chǔ)好"、"我英語(yǔ)基礎(chǔ)不好"。 什樣才算好?多好能通過(guò)四六級(jí)?有一個(gè)判斷的標(biāo)準(zhǔn)嗎? 今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)就把這個(gè)問(wèn)題給你說(shuō)清楚。 知己知彼,順利過(guò)級(jí)! 01?什是四六級(jí)標(biāo)準(zhǔn)分? ? 02 四六級(jí)標(biāo)準(zhǔn)分如何計(jì)算? ? 03 四六級(jí)難易對(duì)分?jǐn)?shù)有啥影響? ? 04 如何知道自己的水平呢? ? 以上就是判斷四六級(jí)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)啦! 能不能過(guò)級(jí)心里有數(shù)了嗎?

  • 英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音練習(xí)有什技巧

    出現(xiàn)的習(xí)語(yǔ)! 3.唱英文歌。 4.注意每一個(gè)單詞的卷舌[r]和尾音,每個(gè)短語(yǔ)、句子的音變現(xiàn)象。 二、如何練好個(gè)人的英文發(fā)音 1.Listen to yourself:如果你聽不到自己的發(fā)音問(wèn)題,要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來(lái)并和英語(yǔ)為母語(yǔ)的人士對(duì)比一下。 2.Slow down:很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者常說(shuō)語(yǔ)速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而說(shuō)得含糊不清是口語(yǔ)考試的大忌。所以我們要先“準(zhǔn)確”然后再要求速度。 3.Picture it:閉上你的眼睛并在說(shuō)出口之前想一想如何發(fā)這個(gè)音。想象口型和臉部動(dòng)作。這個(gè)可以配合看電影來(lái)做,留意好萊塢的明星是怎么樣一字一句的說(shuō)出那些令人聽著很舒服的話語(yǔ)的。 4.Get physicall:發(fā)音是個(gè)形體動(dòng)作。要學(xué)會(huì)嘴巴的發(fā)聲方法和移動(dòng)肌肉的方式,可以每天集中訓(xùn)練幾個(gè)音。 5.Watch yourself:站在鏡子前查英文看你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型,唇型和舌頭的位置,并和你看到的英語(yǔ)母語(yǔ)者的發(fā)音進(jìn)行對(duì)比,平時(shí)還可以把自己的發(fā)音錄下來(lái),仔細(xì)觀察比較。 三、英語(yǔ)發(fā)音訓(xùn)練方法 1.學(xué)好48個(gè)音標(biāo)??梢岳秒娔X或手機(jī)軟件學(xué)習(xí)每個(gè)音標(biāo)的口型、舌位,并多次練習(xí),力求準(zhǔn)確。 2.音標(biāo)學(xué)好了,單詞也就不成問(wèn)題了。讀單詞的時(shí)候把每一個(gè)元音發(fā)飽滿,輔音發(fā)到位。 3.單詞解決了,下一步是語(yǔ)句的發(fā)音。在這里要注意斷句以及前后兩個(gè)單詞之間的連音。比如 a big egg, big 和 egg 就要連著發(fā)音。 有的學(xué)生會(huì)說(shuō),即使這樣我還是發(fā)不好音,那建議看一些簡(jiǎn)單的英文電影,像《冰河世紀(jì)》《海底總動(dòng)員》之類的,跟著影片復(fù)述對(duì)話,不僅對(duì)個(gè)人的發(fā)音有幫助,對(duì)掌握英語(yǔ)口語(yǔ)中的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣也很有益處。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音練習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語(yǔ)中“我沒(méi)空”“我沒(méi)時(shí)間”應(yīng)該怎么表達(dá)

    要你的幫忙。 -當(dāng)然可以。 ahead of one's time ahead 是“在......之前”的意思, ahead of time 則是“提前”的意思。我們除了可以用 ahead of time 表示“提前”,也可以說(shuō) ahead of schedule。 那 ahead of one's time 呢?可不是提前某人的時(shí)間! 這里的 time 指的是“時(shí)代”,ahead of one's time 表示領(lǐng)先于他所在的時(shí)代,也么,你正好有事在忙,可能會(huì)回答“我沒(méi)時(shí)間”。那這句話的英文表達(dá)方式是什么呢?難道是“I have no time”?這么就是我們常說(shuō)的“超前”的意思。 例句: His ideas were way ahead of his time. She's always felt that she was ahead of her time, so she isn't disappointed. 她一直覺(jué)得自己思想超前,所以她并不失望。 文中提到的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)句型大家了解多少了呢?英文知識(shí)點(diǎn)還需要多努力去積累,如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 六級(jí)成績(jī)大公開!你的水平能過(guò)級(jí)嗎?

    很多同學(xué)在說(shuō)"我英語(yǔ)基礎(chǔ)好"、"我英語(yǔ)基礎(chǔ)不好"。 什樣才算好?多好能通過(guò)四六級(jí)?有一個(gè)判斷的標(biāo)準(zhǔn)嗎? 今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)就把這個(gè)問(wèn)題給你說(shuō)清楚。 知己知彼,順利過(guò)級(jí)! 01?什是四六級(jí)標(biāo)準(zhǔn)分? ? 02 四六級(jí)標(biāo)準(zhǔn)分如何計(jì)算? ? 03 四六級(jí)難易對(duì)分?jǐn)?shù)有啥影響? ? 04 如何知道自己的水平呢? ? 以上就是判斷四六級(jí)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)啦! 能不能過(guò)級(jí)心里有數(shù)了嗎?

  • 四級(jí)開始查分!成績(jī)會(huì)過(guò)期?后果嚴(yán)重?

    2005年之后的成績(jī),新參加考試的成績(jī)會(huì)覆蓋掉原成績(jī)。 3??四六級(jí)的成績(jī)單是根據(jù)考試次數(shù)規(guī)定的,你考了幾次就會(huì)發(fā)幾個(gè)成績(jī)單。 那為什會(huì)有有效期? 考博是要求三年內(nèi)的六級(jí)成績(jī)的!部分學(xué)校要求申請(qǐng)博士的六級(jí)成績(jī)有效期是五年! @南京理工大學(xué)明確考生六級(jí)成績(jī)五年內(nèi)有效↓ @武漢大學(xué)明確考生六級(jí)成績(jī)?nèi)陜?nèi)有效↓ ???♀????♀?因此,這里的有效期是指部分學(xué)校要求申請(qǐng)博士的六級(jí)成績(jī)有效期! 部分院校的博士申請(qǐng)要求英語(yǔ)等級(jí)證書證明,是為了讀博期間免修英語(yǔ)。但大部分學(xué)校的英語(yǔ)要求,是為了篩人設(shè)置的申請(qǐng)條件。 關(guān)于四六級(jí)成績(jī)有效期 總結(jié)下來(lái)就是,如果不讀博的話:四六級(jí)不用經(jīng)??祭m(xù)“保質(zhì)期” ?? ?官方

  • 怎么練習(xí)英語(yǔ)聽力

    但能提高英語(yǔ)聽力,還能使你成為一個(gè)有條理的人。 二、常見的聽力訓(xùn)練方法 1、灌聽 戴上耳機(jī)不管它播放什么,都是完全心不在焉的,有時(shí)一邊看書一邊練習(xí)聽力,一邊騎自行車一邊練習(xí)聽力(非常危險(xiǎn),千萬(wàn)不要),一邊上網(wǎng)一邊練習(xí)聽力,總之,心情很放松,大腦的專注度不是很高。效果:幾乎為零。學(xué)習(xí)效果包括學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)專注度。沒(méi)有專注,不管花多長(zhǎng)時(shí)間,都是沒(méi)有用的。 2、泛聽 全神貫注地聽英語(yǔ),專注度是百分之百。在房間里你可以躺在床上聽,在操場(chǎng)上散步或者慢跑(走路和跑步是非常簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),幾乎不會(huì)跟耳朵搶奪大腦的注意力資源),在地鐵里(別忘了下車),這一次追求的是聽力材料的量,盡量聽聽多一點(diǎn)英語(yǔ)素材,聽不懂沒(méi)關(guān)系,主要是磨耳朵。效果:長(zhǎng)時(shí)間聽會(huì)增加對(duì)英語(yǔ)發(fā)音節(jié)奏的熟悉度,結(jié)合精聽會(huì)收到很好的效果。 3、精聽 選兩三百字的短文就行,如果考四六級(jí)就選四六級(jí)聽力課文,選難一點(diǎn)文章。這時(shí)候要確保每一個(gè)字都聽懂。方法是先泛聽一兩遍,然后逐句聽寫下來(lái),聽完一句就暫停,把這句完整寫下,不能寫幾個(gè)單詞或者半句,因?yàn)榫渥邮且粋€(gè)完整有邏輯的單位,一遍不行就再來(lái)第二遍,直到自己全部能寫下來(lái)為止。全部寫下來(lái)了就可以對(duì)照原文,然后把錯(cuò)誤的地方圈出來(lái),分析自己的錯(cuò)誤的地方。有些同學(xué)說(shuō)聽英文歌曲或看美國(guó)電視連續(xù)劇可以提高英語(yǔ),英文歌曲和正常的說(shuō)話是非常不同,此外,英美劇通常是情感類的內(nèi)容,所以作為一個(gè)興趣發(fā)展是沒(méi)問(wèn)題的,但全押在這是不可取的。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)聽力是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要組成部分,也是很多人的難點(diǎn)和痛點(diǎn)。上文介紹了怎么練習(xí)英語(yǔ)聽力?相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有幫助。

  • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)翻譯怎么給分

    得心應(yīng)手。 擴(kuò)充詞匯量。 任何一門語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都不是一朝一夕的,而是長(zhǎng)期積累的成果。所以詞匯作為英語(yǔ)的基礎(chǔ),也是翻譯的基礎(chǔ)。因?yàn)楹玫木渥右彩怯梢粋€(gè)個(gè)詞構(gòu)成的,詞匯可能在句子中的語(yǔ)境下比較容易被記住,不過(guò)有些人本來(lái)就喜歡記單詞,所以找到適合自己的方法。 語(yǔ)法基礎(chǔ)。 有了詞匯量,怎么能把這些完美地組合起來(lái),這就需要用到語(yǔ)法,語(yǔ)法可以讓句子正確,也更完美,符合英語(yǔ)的要求。另外懂得語(yǔ)法也會(huì)降低出錯(cuò)率,這就需要我們自己仔細(xì)研讀句子,文章去認(rèn)真學(xué)習(xí)其中涉及到的語(yǔ)法知識(shí),重點(diǎn)是翻譯的時(shí)候有意識(shí)地檢查一下。 針對(duì)性練習(xí)。 我們知道翻譯的重點(diǎn)是中國(guó)的文化經(jīng)濟(jì),所以我們訓(xùn)練時(shí)就要把重心放在這些文章上。有目的,有計(jì)劃地去練習(xí),學(xué)英語(yǔ)比較好的時(shí)間就是早上了,所以要合理運(yùn)用時(shí)間。有重點(diǎn)地去訓(xùn)練,這樣可以節(jié)省很多時(shí)間。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 類似“總而言之”意思的英語(yǔ)表達(dá)

    少了?今天就一起來(lái)看看吧。 首先,我們可以先復(fù)習(xí)一下常見的一些文末表達(dá),比如“總而言之”,有: in a word(簡(jiǎn)而言之) in summary (總之) all in all(總而言之) in conclusion(最后) to sum up(概括地說(shuō)) as a result(因此,結(jié)果) as a consequence(因此,結(jié)果) 這些表達(dá)都常見于文末總結(jié)之中,都是可以展示邏輯的一些比較好的連接詞。但若是結(jié)尾之后這樣一個(gè)詞組+核心句,未免略顯單薄,故而在了解常用詞組的基礎(chǔ)上,我們可怎么以來(lái)進(jìn)一步看一下,有什么可以優(yōu)化這些表達(dá)之處。 根據(jù)如上這些表達(dá),我們可以找到一些用于總結(jié)相對(duì)高級(jí)的詞匯,比如conclusion,consequence。以conclusion 為例,得出……樣的結(jié)論,除了用in conclusion之外,常見的一個(gè)詞組還有come to a conclusion或arrive at a conclusion。 故而,我們可以把最后一段的開頭變成這樣的表達(dá):作為結(jié)果來(lái)說(shuō),我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論。即As a result, we may come to the conclusion that+結(jié)論。引出結(jié)論的同時(shí),邏輯清晰的進(jìn)行論點(diǎn)的闡述。 總結(jié): in conclusion come to a conclusion arrive at a conclusion As a result, we may come to the conclusion that+結(jié)論 總而言之用英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該了解了吧!如果還想提升英語(yǔ)水平,如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。