大聲朗讀而不是花時(shí)間聽寫單詞，一定要找出問題的所在，避免陷入誤區(qū)。 四、娛樂至上 聽英文歌和電影對白有助于提高聽力，然而，這個(gè)過程太慢了，很多考生最后只有娛樂，因?yàn)槲覀兒苋菀妆桓枨拿烂钚珊碗娪暗那楣?jié)所吸引，忘記了練習(xí)聽力的初衷，看過數(shù)百部英語電影的人不一定有良好的聽力理解能力。此外，歌曲和電影可能有許多口語俚語的表達(dá)方式，這對四六級考試沒有多大幫助。 因此，建議考生拋開娛樂，腳踏實(shí)地做一些有用的聽力練習(xí)。 以上就是英語四六級聽力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

很多同學(xué)在練習(xí)的過程中總是會出現(xiàn)各種各樣的問題，導(dǎo)致英語口語練習(xí)效果一直上不來，下面是小編給大家分享的英語口語學(xué)習(xí)小技巧，大家可以作為參考。

uniform. 7. 這道色拉是誰做的? × Who cooked this salad? √ Who made this salad? 8. 讓我給你把把脈。 × Let me examine your pulse. √ Let me feel your pulse. 9. 我把帽子忘在屋里了。 × I forget my hat in the house. √ I left my hat in the house. 10. 你上過大學(xué)嗎? × Did you attend college? √ Did you go to college? 11. 他的體溫降下來了。 × His

什么的? —She’s a TV reporter. / He’s a teacher. He teaches English. 她是一名電視臺記者。/ 他是一名教師。他教英語。 3. —Who’s that man / woman? 那位男士 / 女士是誰? —He’s my father. / She’s my mother. 他是我父親。/ 她是我母親。 4. —Who’s this boy / girl? 那個(gè)男孩兒 / 女孩兒是誰? —He’s my brother. / She’s my sister. 他是我兄弟。/ 她是我

不如俗語“I don’t have skeleton in my closet”的用法好。 skeleton原意是骷髏,closet指的是衣柜,不難想象,一個(gè)人把骷髏藏在他的衣柜，一定有不可告人的秘密。 例如，當(dāng)你在高中作弊的時(shí)候，被抓住了，記大過，你記得這件事，但是長大以后，沒有人提起過這件事，你不想讓別人知道，所以這次考試作弊成了你不可告人的秘密。 有時(shí)我會巧妙地改變這句話，表現(xiàn)出我的幽默感，例如，我的室友不讓我進(jìn)入他的房間，我用這句話調(diào)侃他，“Do you have any skeleton in your room?”(你的房間里有什么秘密嗎) 4. set up 英語創(chuàng)造機(jī)會不是用make a chance!雖然這是每個(gè)人最自然的想到的說法，但正確的語句應(yīng)該使用set up，例如，set you up是幫助你創(chuàng)造機(jī)會。 此外，美國人還喜歡用fix up和hook up來表示撮合某人的意思。例如，如果

記憶單詞是每個(gè)學(xué)習(xí)英語的學(xué)生都要做的，你覺得背單詞困難嗎?其實(shí)英語單詞的記憶方法很多，大家要找到最適合自己的。今天來和大家說說哪些簡單的英語詞匯，方便初學(xué)者和青少兒更好地學(xué)習(xí)。看看大家都能夠記住它們嗎? 學(xué)習(xí)類 book 書 pen 鋼筆 pencil box 鉛筆盒 ruler 尺子 pencil 鉛筆 eraser 橡皮 crayon 蠟筆 bag 包 schoolbag 書包 word 單詞 word book 單詞書 dictionary 詞典 lesson 課 problem 問題 notebook 筆記本 homework 作業(yè) blackboard 黑板 teacher's desk 講臺 studies (study的第三人稱單數(shù)形式)學(xué)習(xí) English class 英語課 music class 音樂課 PE class 體育課 science 科學(xué) maths book 數(shù)學(xué)書 English book 英語書 Chinese book 語文書 school 學(xué)校 class 班;班級 classroom 教室 playground 操場 teachers'office 教師辦公室 library 圖書館 art room 美術(shù)教室 music room 音樂教室 computer room 計(jì)算機(jī)房 gym 體育館 體育類 sport 體育運(yùn)動(dòng) race 賽跑 ice-skate 滑冰 hiking 遠(yuǎn)足 fish 釣魚;捕魚 boating 劃船 cycling 騎自行車運(yùn)動(dòng)(或活動(dòng)) badminton 羽毛球運(yùn)動(dòng) basketball 籃球 goal 射門 football player 足球運(yùn)動(dòng)員 課外生活類 computer 計(jì)算機(jī) Internet 互聯(lián)網(wǎng) email 電子郵件 robot 機(jī)器人 storybook 故事書 comic book (兒童的)連環(huán)畫冊 cartoon 漫畫 magazine 雜志 song 歌曲 dancing 跳舞;舞蹈 picture 圖畫 kung fu 功夫;武術(shù) play 戲劇;劇本 part 角色 film 電影 trip 旅行 exhibition 展覽 party 聚會;派對 meet 集會;開會 contest 比賽;競賽 exercise 活動(dòng);運(yùn)動(dòng) vacation 假期 game 游戲 camp 野營 hobby 業(yè)余愛好 gift 禮物 postcard 明信片 poem 詩 dream 夢 shadow 陰影;影子 noise 聲音;響聲;噪音 thing 事情 idea 想法;主意 puzzle 謎 attention 注意 feature 特點(diǎn) diary 日記 letter 信 居家類 door 門 window 窗戶 wall 墻壁 floor 地板 bed 床 table 桌子 sofa 長沙發(fā) light 電燈 lamp 臺燈 phone 電話 clock 時(shí)鐘;鐘 fridge 冰箱 TV 電視 fan 風(fēng)扇 basket 籃;筐 bottle 瓶子 water bottle 水瓶 photo 照片;相片 bike 自行車;腳踏車 key 鑰匙 toy 玩具 umbrella 傘;雨傘 bedroom 臥室 living room 客廳;起居室 study 書房 kitchen 廚房 bathroom 浴室;洗手間 場所類 park 公園 garden 花園;菜園 farm 農(nóng)場 zoo 動(dòng)物園 museum 博物館 post office 郵局 bookstore 書店 cinema 電影院 hospital 醫(yī)院 restaurant 餐館 hotel 旅館 supermarket 超市 club 俱樂部 factory 工廠 countryside 鄉(xiāng)村 university 大學(xué) dining hall 飯廳 hall 大廳 bridge 橋 building 建筑物;房子;樓房 village 村莊;村鎮(zhèn) house 房屋;房子;住宅 street 大街;街道 crossing 十字路口 first floor 一樓 second floor 二樓 青少兒英語培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好?如果你對此也感興趣想要了解的話，如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

住下齦，牙床開，軟腭升起，唇自然開放。是字母a在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。 /e/ 舌近硬腭，舌尖頂下齒，牙床半開半合，作微笑狀。是字母e或ea在單詞中的發(fā)音。 /з:/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的長音。是字母er、ir、or或ur在單詞中的發(fā)音。 /?/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音。 /ɑ:/ 雙唇張而不圓，牙床大開，舌后微升，舌尖向后升縮微離下齒，發(fā)“阿”的長音。是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結(jié)尾的單詞中的讀音。 /?/ 雙唇平放，牙床半開，舌尖抵住下齦，舌后微微升起，發(fā)短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發(fā)音。 /?:/ 雙唇界于開閉、圓唇之間，牙床半開漸至全開，舌尖卷上再過渡為卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發(fā)音。 /?/ 雙唇稍微向外突出圓形，舌后升起，舌尖不觸下齒，發(fā)“噢”音 是字母o在單詞中的發(fā)音。 /u:/ 雙唇成圓形，牙床近于半合，舌尖不觸下齒，自然而不用力，發(fā) “屋”的長音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 以上就是關(guān)于英語字母o的發(fā)音方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

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議和征求意見的側(cè)重點(diǎn)： shall we更側(cè)重于提出建議或征求意見，常用于商討決定或共同行動(dòng)的情境；而will you更側(cè)重于請求或期待對方的行動(dòng)，可能更加直接和實(shí)際。 雖然shall we和will you都是反義疑問句的形式，但它們在用法和含義上有微妙的區(qū)別。shall we常用于提出建議、征詢意見和邀請，強(qiáng)調(diào)禮貌和商議；而will you更多用于請求或期待對方的行動(dòng)，可能更直接和具體。通過對shall we和will you的深度剖析，我們可以更準(zhǔn)確地運(yùn)用這兩種反義疑問句，使語言表達(dá)更具準(zhǔn)確性和禮貌性。希望本文所提供的細(xì)致分析能夠幫助讀者更好地理解反義疑問句中shall we和will you的微妙之處，提升語言表達(dá)的能力。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

望你的生日如你所愿。 I hope your birthday was all that you hoped for. 祝和我一樣聰明漂亮又幽默的家伙生日快樂，你總讓我想到自己的這些特質(zhì)。 Happy birthday to a person who is smart, good looking, and funny and reminds me a lot of myself. 祝福一位美麗迷人,聰明大方,有教養(yǎng)又倍受贊嘆的妙人兒,生日快樂! Happy birthday to an attractive, intellectual, sophisticated and all-round splendid person. 祝愿您生日快樂，事事順心祥和，因?yàn)闆]有一天比今天更值得慶賀。 Hope your birthday's happy no matter what you do, because, there couldn't ever be a day too nice for you. 要灑脫要酷，要