回答哦;　　其次，回答問(wèn)題開(kāi)頭就要說(shuō)明自己觀點(diǎn)，這樣符合英語(yǔ)思維—開(kāi)門(mén)見(jiàn)山; 然后，回答問(wèn)題時(shí)，答案要有條理，讓考官容易明白你的觀點(diǎn); 最后，回答問(wèn)題時(shí)，運(yùn)用細(xì)節(jié)性思維，引用具體事例闡述自己的觀點(diǎn)。 3、小組討論環(huán)節(jié) 首先，懂得如何通過(guò)合作達(dá)到成事的目的，最后一個(gè)部分主要是考察這個(gè)能力。 其次，討論的時(shí)候不要對(duì)對(duì)手表示出不屑，冷漠，甚至粗暴等等的不良個(gè)性。也不要霸道的占據(jù)討論的大部分時(shí)間，那不是成功的表現(xiàn)。 最后，要學(xué)會(huì)主導(dǎo)一段談話，學(xué)會(huì)引導(dǎo)別人，使最后的結(jié)論水到渠成，這樣才是高手。 4、改善

) 壞的 bad→undesirable 15) 很多 many→numerous 16) 越來(lái)越 more and more→a(n) increasing/mounting number of 17) 很 very→extremely 18) 方面 side→aspects 19) 表明 show→demonstrate, indicate 20) 利用 use→utilize 21) 因此/結(jié)果 so→therefore 22) 部分 part→proportion 23) 提高 improve→enhance 24) 改變 change→transform 25) 強(qiáng)調(diào)/重視

區(qū)別。 　　acquaint 指提供相關(guān)情況使某人熟悉、了解事務(wù)進(jìn)展情況和相關(guān)過(guò)程。 inform 指?jìng)鬟_(dá)事實(shí)或信息。 notify 是指正式通知需要注意的事情。 9. adhere v. 遵守 adhere是不及物動(dòng)詞，所以接賓語(yǔ)時(shí)要加介詞to，即adhere to sth. I will adhere to my principles no matter what happens. 無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì)堅(jiān)持自己的原則。 10. adverse adj. 不利的，有害的 adverse通

→undesirable 15) 很多 many→numerous 16) 越來(lái)越 more and more→a(n) increasing/mounting number of 17) 很 very→extremely 18) 方面 side→aspects 19) 表明 show→demonstrate, indicate 20) 利用 use→utilize 21) 因此/結(jié)果 so→therefore 22) 部分 part→proportion 23) 提高 improve→enhance 24) 改變 change→transform 25) 強(qiáng)調(diào)/重視 emphasize→attach

出了好詞佳句(藍(lán)色)，有問(wèn)題的詞句(紅色)。 注：方框里標(biāo)記的是實(shí)詞/結(jié)構(gòu)，圓圈標(biāo)記的是介詞/副詞等，橫線標(biāo)記的是看不懂的句子?？床磺宄耐瑢W(xué)請(qǐng)點(diǎn)擊查看大圖。 14分檔? 11分檔? 8分檔? 5分檔? 2分檔? 最后再來(lái)看看四六級(jí)考委會(huì)給出的滿分譯文： 注: 各分?jǐn)?shù)檔的譯文圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。 總結(jié)：從14分到11分檔再到8分檔的譯文，遣詞造句上逐步下降，用的詞越來(lái)越普通，但從表意上來(lái)看，并沒(méi)有錯(cuò)誤。如果有意義上的漏譯和語(yǔ)義重復(fù)，會(huì)造成扣分。 而小詞的使用(是否出彩)、復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)的表達(dá)(是否簡(jiǎn)練精準(zhǔn))，前后語(yǔ)義銜接是否符合英文表義的習(xí)慣，是高分的關(guān)鍵。 四級(jí)翻譯采分/扣分細(xì)則 民間流傳有四級(jí)翻譯更細(xì)的采分/扣分規(guī)則，發(fā)給大家以供參考： 四級(jí)翻譯的評(píng)分采取總體評(píng)分為主，量化考核為輔的評(píng)分方式：閱卷員首先通讀整篇譯文，根據(jù)"總體評(píng)分"的原則，確定其所屬檔位； 其次詳細(xì)閱讀譯文，尋找譯文中的扣自我分點(diǎn)，在統(tǒng)計(jì)扣分點(diǎn)之后，根據(jù)"量化考核"的原則，確定譯文最終的分?jǐn)?shù)。 注：圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。 四級(jí)翻譯應(yīng)試技巧 做翻譯題時(shí)，我們

主題，為新老學(xué)員帶來(lái)一場(chǎng)寵粉狂歡，讓你的學(xué)習(xí)之旅省錢(qián)又省力。 學(xué)完全返? 送你全額獎(jiǎng)學(xué)金 滬江網(wǎng)校的年度爆款——【全額獎(jiǎng)學(xué)金班】限時(shí)上線，讓你勇敢“剁手”，學(xué)語(yǔ)言不再“燒錢(qián)”。 學(xué)完全返，相當(dāng)于免費(fèi)學(xué)！ 更有周年限定秒殺優(yōu)惠，同學(xué)，快來(lái)抓住成長(zhǎng)逆襲的機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦！ 長(zhǎng)按下方二維碼 即刻參與活動(dòng) ????? 雙倍暢學(xué) 買(mǎi)3年送3年 絕對(duì)學(xué)過(guò)癮 15周年王炸福利——【雙倍暢學(xué)班】限時(shí)發(fā)售，爽翻了！ 英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、泰語(yǔ)、意大利語(yǔ)等13國(guó)語(yǔ)言，想學(xué)哪門(mén)選哪門(mén)，花1份錢(qián)，享受2倍課時(shí)時(shí)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，堪稱語(yǔ)言學(xué)習(xí)屆的性價(jià)比天花板。 還有更多周年福利，速去各語(yǔ)種生日專場(chǎng)查收叭。機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)，速度沖沖?。。?長(zhǎng)按下方二維碼 即可參與活動(dòng) ???????? 更多的生日驚喜即將揭曉?。?最高可達(dá)500元的語(yǔ)種生日購(gòu)課金？ 100%中獎(jiǎng)率的生日壕禮：天貓超市卡、制冰機(jī)、現(xiàn)金紅包...... 這個(gè)5月，歡迎來(lái)滬江網(wǎng)校收獲新知，期待未來(lái)繼續(xù)和大家一起成長(zhǎng)，共同走過(guò)下一個(gè)15年...... 滬江網(wǎng)校開(kāi)設(shè)的語(yǔ)言課程，從基礎(chǔ)入門(mén)、到提升拔高、再到精進(jìn)進(jìn)階一應(yīng)俱全，滿足各個(gè)階段的學(xué)習(xí)需求，讓你少走冤枉路。

合同：通過(guò)閱讀商務(wù)文件和合同，了解商務(wù)英語(yǔ)的寫(xiě)作風(fēng)格和常用表達(dá)方式。學(xué)習(xí)如何撰寫(xiě)商務(wù)郵件、備忘錄、合同等文件。 參與商務(wù)模擬和實(shí)戰(zhàn)演練：通過(guò)模擬商務(wù)場(chǎng)景和實(shí)戰(zhàn)演練，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。這有助于你更好地理解商務(wù)英語(yǔ)的運(yùn)用，提高自己的實(shí)際操作能力。 尋找學(xué)習(xí)資源和工具：利用多種學(xué)習(xí)資源和工具，如在線課程、英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)用、商務(wù)英語(yǔ)教材等，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和練習(xí)。同時(shí)，加入學(xué)習(xí)社群或與其他學(xué)習(xí)者交流，分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。 持續(xù)練習(xí)和反思：最重要的是持之以恒地練習(xí)商務(wù)英語(yǔ)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天安排一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)和練習(xí)。同時(shí)，定期反思自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展，找出不足之處并加以改進(jìn)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 從零開(kāi)始學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)需要耐心和毅力。通過(guò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語(yǔ)法和詞匯、練習(xí)發(fā)音和口語(yǔ)、了解商務(wù)禮儀和溝通技巧、閱讀商務(wù)文件和合同、參與商務(wù)模擬和實(shí)戰(zhàn)演練以及持續(xù)練習(xí)和反思等方法，你將逐步建立起商務(wù)英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

無(wú)論什么英語(yǔ)考試，你的詞匯量一定要過(guò)關(guān)，如果詞匯積累得不夠，那么什么英語(yǔ)考試都是比較危險(xiǎn)的。今天給大家分享了帶音標(biāo)的商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)單詞，趕緊來(lái)看看吧! 一、帶音標(biāo)的商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)單詞 overlook[2uv2'luk]v.監(jiān)督;指導(dǎo) nowhere['n2uhw/2]ad.任何地方都不 arrive[2'raiv]v.到達(dá)，抵達(dá)某地 mature[m2'tju2]a.成熟的 overseas['2uve'si:z]a.海外的 null[n3l]a.無(wú)效的,等于零的 Asian['ei62n]a.亞洲的 meadow['med2u]n.草地,牧場(chǎng) owe[2u]v.欠;歸功于 abide[2

遞了一盒帶信息。 二、發(fā)音技巧 1.發(fā)音時(shí)，抬起舌前部，靠近硬顎前部，但不要接觸。 2.上下齒自然合攏，口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦，讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強(qiáng)行通過(guò)，摩擦成音。 4./s/是清輔音，是個(gè)強(qiáng)送氣音，氣流沖出強(qiáng)勁，但聲帶不振動(dòng)。 5.要注意的是，這個(gè)發(fā)音與漢語(yǔ)拼音的“s”舌位不一樣，舌位要后收，不接觸牙齒，不要發(fā)成漢語(yǔ)中的“斯”字，后者聲帶是振動(dòng)的。 6.這個(gè)音可以出現(xiàn)在詞尾、詞中或詞尾，可以出現(xiàn)在元音前或元音后。 7.除了字母s之外，字母c也經(jīng)常發(fā)這個(gè)摩擦音，通常是在元音前，或者雖然在元音后，但其后還有個(gè)不發(fā)音的e. 8.字母組合sc、ss也發(fā)這個(gè)音。 9.字母x常發(fā)成包含這個(gè)音的/ks/。 10.這是英語(yǔ)中很有用的發(fā)音之一，一定要能純正地發(fā)出這個(gè)音，才會(huì)給你的發(fā)音打下良好的基礎(chǔ)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是為大家整理的“英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)：清輔音s的發(fā)音方法”，希望可以幫助大家更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)，更多內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注滬江網(wǎng)!

管我。 Can you drive? 你會(huì)開(kāi)車(chē)嗎? Can you prove it to me? 你能向我證實(shí)嗎? This is the very book I want! 這正是我想要的書(shū)! I just avoided running over the cat 我差一點(diǎn)兒軋著貓。 Sarah picked the flowers by the river. 莎拉在河邊摘花。 Jenna lives in a small village. 杰娜住在一個(gè)小鄉(xiāng)村。 He puts the letter in an envelope. 他把信放進(jìn)信封里。 My dad is a good driver. 我的爸爸是個(gè)好司機(jī)。 對(duì)話練習(xí) Tutor: Did you go to the tourist village? Student: Yes, I did. I rode a van to get there. Tutor: What did you see? Student: I saw an old historical vase. Tutor: I hear they also hold a violin concert. Student: Yes, they hold it every evening at seven o’clock. Tutor: Was it fun? Student: Yes, it was! I’ll take you to the village next time! 導(dǎo)師：你去旅游村了嗎? 學(xué)生：是的，我有。我騎著一輛面包車(chē)去那兒。 導(dǎo)師：你看到了什么? 學(xué)生：我看到了一個(gè)古老的花瓶。 導(dǎo)師：我聽(tīng)說(shuō)他們還舉辦小提琴演奏會(huì)。 學(xué)生：是的，他們每天晚上七點(diǎn)舉行。 導(dǎo)師：好玩嗎? 學(xué)生：是的，是的!下次我?guī)闳ツ莻€(gè)村莊! 繞口令練習(xí) Vivian drives the van very fast.Victor was very nervous in the van. 維維安開(kāi)快車(chē)很快。維克托在車(chē)?yán)锖芫o張。 There are rare visitors visiting the village. 很少有游客來(lái)參觀這個(gè)村莊。 The beloved novelist put her lovely gloves above he stove. 受人愛(ài)戴的小說(shuō)家把她美麗的手套放在火爐上方。 It's proved that the approver improved waterproof roof. 經(jīng)證實(shí)，贊同者改善了防水屋頂。 二、發(fā)音技巧 (1)發(fā)音方式與/f/一樣，所謂“唇齒相依”，下嘴唇輕觸上齒，氣流由唇齒間的縫隙中通過(guò)，軟顎抬起，聲門(mén)敞開(kāi)，摩擦成音。 (2)不同之處是/v/是濁輔音，發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)，氣流較弱。 (3)注意，在漢語(yǔ)中是沒(méi)有這個(gè)發(fā)音的，所以很多人容易把它發(fā)成是不咬唇的/w/音!解決的方法就是：一定要養(yǎng)成咬唇的習(xí)慣! (4)一般只有字母“v”發(fā)這個(gè)音，但在“of”等詞中，“f”也可能發(fā)出這個(gè)音來(lái)。 (5)/v/可與/l/連在一起。形成輔音連綴/vl/，可出現(xiàn)在元音后或單詞末尾。 擴(kuò)展資料 voice [vs] n. 聲音 love [lv] n. 戀愛(ài) leave [liv] vt. 離開(kāi) very ['ver] adj. 恰好是 vain [ven] adj. 徒勞的 vein [ven] n. 血管 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)音標(biāo)作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)入門(mén)的關(guān)鍵內(nèi)容，是大家備考的重點(diǎn)。掌握了英語(yǔ)音標(biāo)的具體讀法，可以幫助大家更快速的掌握單詞的讀法，對(duì)于我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有更好的幫助。