, and Khedira poked the ball across the line to silence the home crowd. Madrid broke the league record the club had set with 107 goals in the 1989-90 season. 滬江體育快訊：北京時(shí)間4月22日02:00(西班牙當(dāng)?shù)貢r(shí)間21日20:00)，2011/12賽季西班牙足球甲級(jí)聯(lián)賽第35輪一場(chǎng)焦點(diǎn)戰(zhàn)在諾坎普球場(chǎng)展開(kāi)爭(zhēng)奪，巴塞羅那主場(chǎng)1比2負(fù)于皇家馬德里，赫迪拉先拔頭籌，替補(bǔ)出場(chǎng)的桑切斯一度扳平比分，C-羅納爾多絕殺建功。巴薩11連勝被終結(jié)，皇馬剩下4輪領(lǐng)先7分奪冠在望。 （以上中文報(bào)道摘自新浪體育）

silly wolf。 、suger C?’?razy Shine 光 Alley （巷弄 Destiny. My Sunshine Life is cool Puppet(傀儡) I.L.O.V.E.Y. Bitch ﹏king′ Sunny ’ 　 -Ever° Sound|▍ Secret° deongaree. The only one Have been一直在 Loveing you。 Empty cityζ°

第一則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)! 典型例題： A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest

有些困難，但不影響交際。 C+ 9.5-10.9 分 C 8-9.4 分 能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交際。 D7.9 分以下 尚不具有英語(yǔ)口頭交際能力。 英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)描述 5 分 · 語(yǔ)法和詞匯基本正確 · 表達(dá)過(guò)程中詞匯豐富、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜 · 發(fā)音較好，但允許有一些不影響理解的母語(yǔ)口音 · 在討論有關(guān)話題時(shí)能進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫的發(fā)言，但允許由于無(wú)法找到合適的詞語(yǔ)而造成的偶爾停頓 · 能夠自然、積極地參與討論 · 語(yǔ)言的使用總體上能與語(yǔ)境、功能和目的相適應(yīng) 4 分 · 語(yǔ)法和詞匯有一些錯(cuò)誤，但未嚴(yán)重影響交際 · 表達(dá)過(guò)程中詞匯較豐富 · 發(fā)音尚可 · 能進(jìn)行較連貫的發(fā)言，但多數(shù)發(fā)言較簡(jiǎn)短 · 組織思想和搜尋詞語(yǔ)時(shí)頻繁出現(xiàn)停頓，有時(shí)會(huì)影響交際 · 能夠較積極地參與討論，但有時(shí)內(nèi)容不切題或未能與小組成員直接交流 · 語(yǔ)言的使用基本上能與語(yǔ)境、功能和目的相適應(yīng) 3 分 · 語(yǔ)法和詞匯有錯(cuò)誤，且有時(shí)會(huì)影響交際 · 表達(dá)過(guò)程中詞匯不豐富，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單 · 發(fā)音有缺陷，有時(shí)會(huì)影響交際 · 發(fā)言簡(jiǎn)短 · 組織思想和搜尋詞語(yǔ)時(shí)頻繁出現(xiàn)較長(zhǎng)時(shí)間的停頓，影響交際，但能夠基本完成交際任務(wù) · 不能積極參與討論，有時(shí)無(wú)法適應(yīng)新話題或討論內(nèi)容的改變 2 分 · 語(yǔ)法和詞匯有較多錯(cuò)誤，以致妨礙理解 · 表達(dá)過(guò)程中因缺乏詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)而影響交際 · 發(fā)音較差，以致交際時(shí)常中斷 · 發(fā)言簡(jiǎn)短且毫無(wú)連貫性，幾乎無(wú)法進(jìn)行交際 · 不能參與小組討論 以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)如何算通過(guò)的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。口語(yǔ)雖然有難度，但是了解口語(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，相信可以在六級(jí)口語(yǔ)考試中取得好的成績(jī)。

聽(tīng)懂。如果聽(tīng)力不足而交流不暢，就很有可能無(wú)法做到快速反應(yīng)。 建議大家找一個(gè)考友，兩個(gè)考生共同協(xié)助才能獲得高分。找考友練習(xí)可以培養(yǎng)在聽(tīng)力考試時(shí)的團(tuán)隊(duì)合作精神，比一個(gè)人單純練習(xí)的效果要好很多;同時(shí)兩個(gè)人之間還能優(yōu)劣互補(bǔ)。 備考攻略二：出錯(cuò)正常、犯錯(cuò)不慌 很多考生都擔(dān)心自己的答案，會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤，在答題過(guò)程中就經(jīng)常停頓和糾錯(cuò)，使語(yǔ)言表達(dá)的流利度大打折扣。其實(shí)，考生大可不必為答題中出現(xiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤過(guò)度擔(dān)心。 假如真的犯錯(cuò)了，及時(shí)改正也是沒(méi)有關(guān)系的;只要表達(dá)的觀點(diǎn)清晰、流暢即可。不過(guò)分顧及語(yǔ)法，不意味著不顧語(yǔ)法的錯(cuò)誤，考生在復(fù)習(xí)時(shí)可將自己說(shuō)的內(nèi)容錄音，然后自查錯(cuò)誤。 備考攻略三：總分結(jié)構(gòu)、獲得高分 考生在考試時(shí)很難把握好發(fā)言的長(zhǎng)度。因時(shí)間把握不當(dāng)，考生沒(méi)等表達(dá)完自己的觀點(diǎn)就被打斷了，對(duì)答案的完整性有一定的影響。如果在答題時(shí)采用總分結(jié)構(gòu)，即先總括，后展開(kāi)的陳述方法來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，將有助于保證觀點(diǎn)表達(dá)的完整性。如下例： Trees are useful to man. They give him shade. They provide him with wood and other products. They help us to prevent drought and flood. If trees are cut down recklessly, we shall be threatened by the terrible change of atmosphere…. Therefore human beings depend so much on trees. 從此例可以看出，考生無(wú)論在何處被中斷發(fā)言，其內(nèi)容都能保持相對(duì)的完整性。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)不考可以嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四六?jí)考試對(duì)職業(yè)定位于外貿(mào)發(fā)展的同學(xué)來(lái)說(shuō)，有著非常重要的影響，如果你也屬于這類的考生的話，那么一定要做好充分的備考準(zhǔn)備。

對(duì)應(yīng)，由此可推斷，go under就是have problem/ difficulty之義。本題最具干擾性的是C，但文中并無(wú)細(xì)節(jié)具體說(shuō)明即使入學(xué)人數(shù)滿額學(xué)校收人也很少的問(wèn)題，因此C把problem定義得

全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試(CET-SET6)有A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。根據(jù)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試大綱可知，口語(yǔ)部分考核學(xué)生就熟悉的話題用英語(yǔ)進(jìn)行口頭表達(dá)與交流的能力。 一、六級(jí)口語(yǔ)考試等級(jí)怎樣劃分 A等級(jí)：能用英語(yǔ)就熟悉的話題進(jìn)行交談，基本沒(méi)有困難。能就熟悉的話題連貫地發(fā)表意見(jiàn)和看法。能清晰、流利地?cái)⑹龌蛎枋鲆话阈允录同F(xiàn)象。 B等級(jí)：能用英語(yǔ)就熟悉的話題進(jìn)行交談，雖有些困難，但不影響交際。能就熟悉的話題作較連貫的發(fā)言。能較清晰、流利地?cái)⑹龌蛎枋?span style="color: #fe6016">一般性事件和現(xiàn)象。 C等級(jí)：能用英語(yǔ)就熟悉的話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談。能就熟悉的話題作簡(jiǎn)短的發(fā)言。能簡(jiǎn)單地?cái)⑹龌蛎枋?span style="color: #fe6016">一般性事件和現(xiàn)象。 D等級(jí)：尚不

以此題答案為B。其他三個(gè)選項(xiàng)立場(chǎng)都錯(cuò)了。 4.[D] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。作者在第4段第1句破折號(hào)后指出應(yīng)對(duì)地理和氣候的影響進(jìn)行更深人的研究，故選項(xiàng)D正確。 5.[C] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。第3段第2句表明選項(xiàng)C正確。這兩段都提到了人的類型的歸納,第3段中的歸納是正確的，而第4段中的歸納是有待考證的，因此,本題要依據(jù)第3段描述的類型做出選擇。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬：地理和人”的全部?jī)?nèi)容啦，祝同學(xué)們四級(jí)考試高分通過(guò)。

職稱英語(yǔ)考試是人事部組織的一

A過(guò)于。選項(xiàng)C中的academic instructions和D中的physical disease屬于與文章無(wú)關(guān)的信息。 　　4.[A] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段倒數(shù)第2句引文是該校發(fā)言人的辯護(hù)詞，與選項(xiàng)A的意思一致。選項(xiàng)B、C為無(wú)關(guān)信息。選項(xiàng)D是原文后一段的原句照搬,與此題不相關(guān)。 　　5.[C] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。后一段提到造成精神疾病的多種原因。第1句中的generally predisposed為先天具有之意,與選項(xiàng)D的內(nèi)容吻合。選項(xiàng)B和A分別對(duì)應(yīng)文中破折號(hào)前后的內(nèi)容。 以上就是今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容啦，閱讀理解的備考側(cè)重于練習(xí)和反復(fù)積累。希望各位小伙伴在備考的時(shí)候?qū)⑸~記到本子上并且多加記憶。小編預(yù)祝大家順利通過(guò)考試~